人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六年級聯想作文題目 六年級作文想象篇篇一
論實力,馬刺隊更有經驗,配合更默契,但隊員有些老邁;而火箭隊年輕,能跑能跳,還有三位大將——麥迪,姚明,阿泰斯特助陣,自然更勝一籌,只要防住了鄧肯,勝利對火箭來說,簡直是易如反掌。
果然不出所料,火箭打得一帆風順,第四節(jié)開始時就已領先十分之多。可籃球的魅力——變化無?!驮谶@時顯現出來了。在比賽還剩最后的三分鐘時,曾一度領先十多分的火箭只差六分便要被對手追平?;鸺_始覺醒,但馬刺眾將越戰(zhàn)越勇,多次暫停后,最后1.8秒,鄧肯又罰入一球,終于將落后六分變?yōu)轭I先三分。在鑼聲響起之際,阿泰斯特為火箭擲出了最后一投,球卻從邊框彈了出來?!皔e——”看臺上的馬刺球迷一片歡騰,而火箭球員則只能黯然離去。
火箭為何不能在最后一節(jié)保住巨大的優(yōu)勢?恐怕又有很多人要找“體力不支”這個借口,我看不是這樣的:年邁的馬刺尚且能堅持下來,火箭怎可能沒了力氣?火箭隊員的身體、體力沒有垮掉,但精神早已崩潰了。不是因為沒有自信,而是因為信心太足,成了自負。身為球隊的進攻核心,麥迪竟然有時在進攻回合從轉播屏幕上消失;身為nba第一高度,前幾節(jié)搶下多個前場籃板的姚明卻在第四節(jié)默默無聞……
而與之形成鮮明對比的是,馬刺隊以鄧肯為首的老隊員們面對巨大的壓力,卻毫不退縮,頑強拼搏,終于在最后關頭上演大逆轉好戲。決定勝負的第四節(jié),馬刺單節(jié)的比分領先十三分,完全可以說是打了一整節(jié)的高潮。
有時候,就算是離勝利僅剩一步之遙,也不可以松懈,否則很容易前功盡棄,前面付出的努力再多也付之東流。就拿一枚硬幣的制造來說吧:先將鐵水冷卻成鐵,分割成一塊一塊,最后還要雕琢花紋,即使花紋上只多了一個細微的小點,這枚硬幣也就成了廢品。你說說看,這與火箭的失敗不是一個道理嗎?
馬刺隊用他們的堅毅給年輕氣盛的火箭隊上生動的一課。也給了我深深的聯想和啟發(fā)。
六年級聯想作文題目 六年級作文想象篇篇二
文學的創(chuàng)作往往來源于靈感,靈感又來源于生活。媽媽非常喜歡書籍,愛好文學,也喜歡觀察和捕捉生活中的美妙瞬間,所以才具有豐富的想象力和敏捷的思維力。我也在媽媽的言傳身教之中略有所知。
一天下午,天高云淡,風兒徐徐地吹拂過人的臉龐,西邊的天空中,一輪紅日漸漸收起了紅光光,散發(fā)出柔和的金光。休息的時候,我又趴在窗戶上極目遠眺蒼穹,奇異的云彩一下子吸引了我的眼球,我便留心觀察起了天象。
從遙遠的西邊天界慢慢飄來很多片云朵,每一片都像一把小小的紙扇。那些云朵排列得很整齊,不僅橫成行,而且豎成列,遠遠望去,宛如一層一層的水波,更像一條巨龍身上的鱗片……大片的云朵優(yōu)雅地移動著,很快天空布滿了波浪。哇!正在這時,西天的太陽沉到了天變,為了釋放一天的熱情,也為了給這一天畫上一個圓滿的句號,它放射出萬丈光芒,將云彩照的通體金黃,令人不由的眼前一亮:真有浮光躍金的感覺。云朵還在移動,猶如碧波蕩漾,我竟不知自己眼前的是湖,還是天空了。簡直太美麗了!微風輕輕地吹著,云彩緩緩地挪移,這邊的陽光被云彩遮住了,那邊的金光又從云中的縫隙中透射出來,太陽也好像在微波中蕩漾。
“看什么呢?這么入迷?”“云。媽媽,快來看啊!”看到媽媽走到陽臺上,我急忙招呼媽媽一起觀賞。媽媽看著天空:“這情景,哪一句詩可以描繪?”我歪著頭想了想:“望湖樓下水如天?!薄皩ΑK缣?,天如水。都是很美的寫照?!?/p>
我不由地想起又有一次,媽媽帶我去老家山前的瀑布去玩兒。那飛流直下的瀑布非常壯觀,我從下面走一遭,身上淋得涼涼的,舒服極了。媽媽仰頭看著壯觀的瀑布,又問:“這情景,哪一句詩可以描繪?”我心領神會:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”
大自然是神奇而美麗的,捕捉這些美妙的瞬間,往往會給人帶來無窮的樂趣。
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