無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
習(xí)慣性崴腳篇一
終于回到了家,新開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期就這么過(guò)去了,暫且拋開(kāi)了一大堆的作業(yè),擠出了時(shí)間,再一次回到了麥格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲打鍵盤(pán),總感覺(jué),自從那一次賭氣之后,很久都沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。
不知道哪來(lái)的靈感,我有好多好多話想要詮釋?zhuān)瑹o(wú)論是我對(duì)某事物事情的觀點(diǎn),還是經(jīng)歷的某件事情,或者某個(gè)美麗的風(fēng)景……我退出,是為了學(xué)習(xí),但如今,卻不想放棄,一種如麻繩般糾結(jié)的心理。
我的手指停不下來(lái),不做任何修改,快速敲打著鍵盤(pán),當(dāng)我望著白色一點(diǎn)一點(diǎn)填充為黑色,字?jǐn)?shù)從百至千,我有著一種莫名的成就感,無(wú)論好壞,無(wú)論別人怎么說(shuō),我記得,媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“有的時(shí)候,真該為自己好好活了,不想總想著別人、在意別人的評(píng)價(jià)?!?/p>
可是……當(dāng)我心滿意足敲擊著鍵盤(pán)時(shí),一個(gè)壞孩子——我的堂妹,今年剛滿三歲,跑到我身邊來(lái)?yè)v亂,不過(guò)她沒(méi)有我的妹妹那么壞,所以開(kāi)始并不在意,更何況她又不識(shí)字,還是可以專(zhuān)心。不過(guò),好景不長(zhǎng),有小孩子在的地方,就沒(méi)有我舒服的日子,甭說(shuō),她就輕輕移了一下我的鼠標(biāo),那時(shí)候入迷,沒(méi)有注意她過(guò)來(lái)了,結(jié)果整個(gè)瀏覽器都被關(guān)掉了,就那么劃了一下,我猜一定是不小心點(diǎn)擊了右鍵,你說(shuō)我氣不氣?辛辛苦苦花了那么多時(shí)間、好不容易有的靈感,突然就那么一下,全沒(méi)了!我一般不對(duì)小孩子發(fā)火,更何況她跟著我代表著她喜歡我,可是那一刻我真的很生氣,我大叫著讓她出去,無(wú)論伯母伯父有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直覺(jué)以為她會(huì)哭,沒(méi)想到,她只是安靜地離開(kāi)了。
她出去的那一刻,我突然好后悔,但又好失望。
如果上天真的不愿讓我加入麥格的話,又有什么辦法呢,但是世界上最難抹去的傷痛,便是習(xí)慣……
我已習(xí)慣,無(wú)論是投稿還是刪除。
習(xí)慣性崴腳篇二
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分,但是它們的力量都非常強(qiáng)大!好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)陪伴你走向成功的道路;壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
以前在讀小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得中學(xué)生很風(fēng)光,可是當(dāng)我上中學(xué)后一切不像我想的那樣。以前小學(xué)的時(shí)候早上上學(xué)只用7:10出發(fā)就可以了。而現(xiàn)在,卻必須6:10出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校后,我一般都會(huì)到操場(chǎng)鍛煉一會(huì),我覺(jué)得這對(duì)身體有好處。然后再去早讀,但是每次早讀我都是心不在焉,總是眼睛看著書(shū),嘴巴跟著讀,心里卻不知飄到哪里了。因此每次早讀我都沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)。
我非常喜歡打籃球,以前總是打到5:30以后,回到家天已經(jīng)黑了,匆匆吃完飯就要寫(xiě)作業(yè)了,每次都要寫(xiě)到很晚,寫(xiě)的晚了就總是沒(méi)有精神去寫(xiě)了。作業(yè)就會(huì)寫(xiě)得很隨意,字跡呀,準(zhǔn)確程度呀,完成程度呀,都不過(guò)關(guān)。
我的成績(jī)也不太穩(wěn)定,總是忽上忽下的。譬如,上次期中考試我考了全年級(jí)第16名(不錯(cuò)的成績(jī)哦),但是到期末時(shí)卻一下降到了65名!我覺(jué)得這可能是我有點(diǎn)驕傲自滿的原因。而且我有點(diǎn)偏科——理科好,文科差。
以上是我的壞習(xí)慣,接著讓我講講我的好習(xí)慣。
每次體育考試的時(shí)候,我總是拼盡全力的去跑。因?yàn)槲矣X(jué)得每次運(yùn)動(dòng)都應(yīng)該竭盡全力,這樣才能體會(huì)到那種揮灑汗水的快感,才能體會(huì)到奔向終點(diǎn)的喜悅。我想,倘若我將這種精神用到學(xué)習(xí)里去,應(yīng)該能收獲奇效吧!
在上理科課時(shí),我總能認(rèn)真的聽(tīng)講,課堂練習(xí)我會(huì)認(rèn)真地完成。而且回家作業(yè)我也總是積極地完成,基本上在學(xué)校里就完成了。
俗話說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財(cái)富,我們將受益一生。同學(xué)們,讓我們一起改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,在知道的海洋里,揚(yáng)帆暢游,駛向勝利的彼岸!
習(xí)慣性崴腳篇三
我在家里總是有些壞習(xí)慣,一到外面就判若兩人,但是爸爸媽媽一旦提起我的壞習(xí)慣,我就有些生氣。
我寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)趴著寫(xiě),爸爸(或媽媽?zhuān)﹣?lái)糾正我時(shí),我就坐直起來(lái),他們一走,我又趴了下來(lái)。這件事很快就被爸爸知道了,他就帶我去天作教育的“愛(ài)尚寫(xiě)字”課程學(xué)習(xí)寫(xiě)字坐姿,這才好了點(diǎn)。
我在家里吃飯的時(shí)候都喜歡邊吃邊看電視。每次我只打半碗飯,邊吃邊看電視,神不知鬼不覺(jué)就到了晚上7點(diǎn)鐘。全家就只剩下我沒(méi)吃完。媽媽從廚房里探出頭來(lái)對(duì)我喊道:“你才打半碗飯,哥哥打兩碗飯都吃完了,你才動(dòng)兩口”!爸爸聞聲走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“以后吃飯不準(zhǔn)看電視,看電視怎么能好好吃飯呢?”我聽(tīng)后感到很羞愧,滿臉通紅不敢講話。但心里暗暗下定決心想改掉這些壞習(xí)慣給他們看。
我在家里除了這些壞毛病外,還喜歡玩電腦、玩手機(jī),可在外面是沒(méi)有的。在外面,我?guī)屯跏鍧不?,清理雜草;幫李奶奶賣(mài)菜;幫吳阿姨倒垃圾;幫李叔叔買(mǎi)檳榔,大家都夸我是個(gè)好孩子。
一次,爸爸媽媽似乎在討論什么,我悄悄躲在門(mén)后面聽(tīng)著,媽媽說(shuō):“我家孩子要是能像在外面一樣乖就好了?!蔽衣?tīng)后,心里很不是滋味,就在心里給自已鼓氣,并下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)改掉這些壞習(xí)慣。讓爸爸媽媽過(guò)幾天后刮目相看,看到一個(gè)不同的我。
有一天,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我給他們遞上一雙拖鞋,為他們準(zhǔn)備了一杯熱乎乎的茶水,他們用詫異的目光看著我。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們坐好,告訴你們一個(gè)好消息,我的壞習(xí)慣他們失業(yè)了!”
電腦拜拜了。
電視拜拜了。
再見(jiàn)了,壞習(xí)慣!
習(xí)慣性崴腳篇四
我以前特別不愛(ài)看書(shū),自從我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)看課外書(shū)能提高成績(jī),我就每天瘋狂的看書(shū)了。
星期一,我放學(xué)回到家后,拖鞋都沒(méi)換,就沖進(jìn)書(shū)房,拿起了一本《微笑說(shuō)再見(jiàn)》,津津有味地看了起來(lái),嘴里還吃著瓜子仁。
但是,我卻被媽媽叫了起來(lái):“蓉容,你的拖鞋換了沒(méi)有?”我地低生回答了一聲:“沒(méi)換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過(guò)來(lái),讓我換上,我只好放下書(shū),不耐煩地?fù)Q了上拖鞋。
我看到一大半的時(shí)候,就感覺(jué)到有些餓了。我心想:我一定要把這本書(shū)看完了再吃飯,因?yàn)檫@本書(shū)特別的有意思。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始叫我去吃飯:“蓉容,快來(lái)吃飯!飯馬上就要涼了?!蔽覜](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯,我一直在認(rèn)真地看書(shū),我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊站著了。
直到我把整本書(shū)都看完了,我抬起頭,伸了一個(gè)懶腰,感覺(jué)自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。卻看見(jiàn)媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說(shuō):“媽?zhuān)愀墒裁茨兀俊眿寢尦蛄宋乙谎壅f(shuō):“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺(jué)得很奇怪。
走到客廳,我剛坐下準(zhǔn)備吃飯。媽媽說(shuō):“你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒(méi)有呀!”媽媽也無(wú)話可說(shuō)了,我們繼續(xù)吃著米飯和菜。
說(shuō)話間,我已經(jīng)把飯吃完了,我想:再看一本什么書(shū)呢?我把碗一放站起身,再次向書(shū)房走去。
走到了書(shū)房,我拿起了一本《我要的幸?!方蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。
就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,同時(shí)也提高了成績(jī)。
習(xí)慣性崴腳篇五
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者通篇詳細(xì)說(shuō)明了:好的習(xí)慣伴我們一生、壞的習(xí)慣毀我們一生。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得優(yōu)秀。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。也就是說(shuō),優(yōu)秀是由習(xí)慣養(yǎng)成的!
當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,步入幼兒園,迎面而來(lái)一位和藹可親的大姐姐,你并不感到陌生,也絲毫不懼怕,有禮貌的打招呼,順從的融入了這個(gè)孩子的“大家庭”中!這時(shí),你養(yǎng)成了一個(gè)有禮貌的好習(xí)慣!
當(dāng)我們學(xué)思萌發(fā),要求主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)入了小學(xué)!在老師的教導(dǎo)下,你體會(huì)到了《憫農(nóng)》中“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,并學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中互相幫助、共同豐收!這時(shí),你養(yǎng)成了珍惜糧食、樂(lè)于助人的好習(xí)慣!
無(wú)論是禮貌待人、還是珍惜糧食,都是我們從小到大生活在社會(huì)中養(yǎng)成的好習(xí)慣!千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
時(shí)至初中的我們,過(guò)著集體生活!規(guī)劃時(shí)間就變得格為重要了!“早起的人兒有事干!”古人都可以做到“聞雞起舞”,我們?yōu)楹尾豢梢宰龅綖樽约籂?zhēng)取多一點(diǎn)兒的時(shí)間呢!在自己的備忘錄上寫(xiě)下今天完成的事,記錄下自己的成長(zhǎng)歷程!學(xué)會(huì)讓自己找事情,而不是讓事情找上門(mén)!如果做到這個(gè),你就養(yǎng)成了一個(gè)有條理的好習(xí)慣!
未來(lái)是由我們創(chuàng)造的!好的習(xí)慣伴我們一生、壞的習(xí)慣毀我們一生!同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周?chē)拿谰啊D沭B(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得優(yōu)秀。從當(dāng)前開(kāi)始,習(xí)慣ing!
習(xí)慣性崴腳篇七
中午,抬頭看了看鐘,又兩點(diǎn)五分了,我披上外套,像往常一樣順手拿起茶幾上的鑰匙奔赴學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,一掏鑰匙竟是另一把,不覺(jué)暗罵一聲糊涂,尷尬而又故作鎮(zhèn)定地藏好車(chē)子。這就是我的習(xí)慣,回家先把鑰匙仍在茶幾上,從不會(huì)放在兜里,等到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了才知道后悔。習(xí)慣是我們生活的一部分,習(xí)慣的匯集決定了性格。
把好的習(xí)慣延續(xù)下去會(huì)成為生命的亮點(diǎn)。晚三放學(xué)回家,我總要在十字路口停車(chē),然后推著它慢慢地行走。在這時(shí),夜風(fēng)吹起微微的涼意,腳掌接通在散著黃暈的光的大地,這路燈讓這空間泛著黃澄澄的溫暖。乍一抬頭,黑暗像一面巨大的黑布,只有幾顆鮮活的眼睛在天空閃閃發(fā)亮。
一天的喧囂與浮躁在這時(shí)被清洗,腦中的意識(shí)如江河般流動(dòng),好像繁復(fù),但心卻很清明。我感激這樣的習(xí)慣,它給了我一份悠閑和自足。
但是人們的習(xí)慣往往潛藏著禍根。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于在液晶屏的電腦前度過(guò)一個(gè)有一個(gè)夜晚,他難道不會(huì)處于亞健康嗎?當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣一天只有用十枝煙來(lái)滿足自己,他的肺不會(huì)變黑嗎?當(dāng)一個(gè)人總是習(xí)慣于用借口掩飾自己的失敗,他還能夠成長(zhǎng)嗎?
壞習(xí)慣就像癌細(xì)胞,它在你身體不知不覺(jué)地潛伏著,平靜得讓你不敢相信。一旦你的某處免疫系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞,這細(xì)胞就會(huì)迅速地?cái)U(kuò)散,在人體形成一個(gè)腫瘤,到時(shí)候你就不得不在病床上唉嘆生命的無(wú)常。
其實(shí)不幸的命運(yùn)的苦果是你自己種下的,那個(gè)看似微小的壞習(xí)慣就是你當(dāng)初遺留的種子。松樹(shù)有個(gè)習(xí)慣,每天挺直軀干,昂揚(yáng)頭顱,最后才有了偉岸的氣概。小草有個(gè)習(xí)慣,每日吸收養(yǎng)分,拼命長(zhǎng)高,最后才展示出蔥蘢的綠意。
曾在電視上見(jiàn)一記者詢問(wèn)一百歲老人長(zhǎng)壽的秘訣,那老人笑笑,說(shuō)了句:“我只是每天繞著村子走兩圈?!蹦敲?,當(dāng)你的生活不見(jiàn)陽(yáng)光,缺少光彩時(shí),低下頭用心去問(wèn)問(wèn)你的習(xí)慣吧!
習(xí)慣性崴腳篇八
你不知不覺(jué)間闖入我的生活,不知一起度過(guò)了多少日夜。在過(guò)去的十六年,我的世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙嘧硕嗖省S袝r(shí)歡笑,有時(shí)哭泣,有時(shí)欣喜,有時(shí)也會(huì)懊惱不已。
還記得初中時(shí),淘氣的你一點(diǎn)都不安分守己,總是跑出來(lái)給我添亂,做數(shù)學(xué)題漏掉了小數(shù)點(diǎn),收班費(fèi)忘記了記人名,打飯沒(méi)帶飯卡,買(mǎi)文具忘了帶錢(qián)……這都多虧了你。也因?yàn)檫@,老師和我的爸爸媽媽給你起了個(gè)名字——粗心。
自從你有了自己的名字,不知怎的,總有人對(duì)我說(shuō)不讓我和你在一起,讓我遠(yuǎn)離你。可是我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)離不開(kāi)你了。
于是,我找到爸爸,要他給你換個(gè)名字??伤麉s說(shuō)只有我才可以,只有我認(rèn)真,仔細(xì)地對(duì)待身邊的每一件事,把每件小事都做好,不出現(xiàn)什么差錯(cuò),才有可能給你換個(gè)名字繼續(xù)和你在一起。
從那天起,我就試著仔細(xì)地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,絲毫不敢松懈,生怕一個(gè)不小心就害了你。
就這樣,一分鐘,一小時(shí),一天,一個(gè)星期……經(jīng)過(guò)一年多的嘗試,努力,終于,在中考時(shí)我用成績(jī)換回了你更改名字的權(quán)利。這時(shí),他們稱(chēng)你——細(xì)心。
聽(tīng)到這好消息,我高興地緊緊地抱住了你。我下定決心讓每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)你,我最好的朋友——細(xì)心。每當(dāng)我看到把你介紹給別人認(rèn)識(shí)時(shí),他們向我們豎起了大拇指,心里是滿滿的成就感。我為有你這樣令人驕傲的好朋友而十分自豪。
過(guò)去,我們總是很調(diào)皮,雪白的紙上浸滿了墨水的印跡;每次考試都因?yàn)樾⌒〉拇中亩c高分失之交臂;起床后忘記刷牙就跑向教室,騎著自行車(chē)走在路上時(shí)才想起忘記了打氣……
不過(guò),今時(shí)不同往日。因?yàn)橛心恪?xì)心的陪伴,我也被好多人表?yè)P(yáng),獲的了一些榮譽(yù)。
我相信,縱然歲月會(huì)無(wú)情地流逝,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變,直到老去,死去。
不管怎樣,昨天已成為舊跡,而明天還是一個(gè)未知數(shù)。就讓我們繼續(xù)攜手,抓住今天,一起為美好的明天打拼。
習(xí)慣性崴腳篇九
每個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣,它伴隨我們一生,直到永遠(yuǎn)。
好習(xí)慣能使人受益終生,青年作家王曉英在學(xué)生時(shí)代每天都會(huì)攜帶一張舊掛歷紙,把隨時(shí)迸發(fā)出的思想火花及時(shí)的記錄下來(lái),如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,為以后可謂是打下了堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。
相反,壞習(xí)慣則禍害無(wú)窮,我曾讀過(guò)一篇寓言,講了一個(gè)小偷是怎樣踏上這條不歸路的,是一些無(wú)知的人在“不經(jīng)意間”培養(yǎng)出來(lái)的?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偸金”是他人生的寫(xiě)照。
我也在不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,抗干擾的習(xí)慣,它貌似是一個(gè)好習(xí)慣,但又貌似是一個(gè)壞習(xí)慣,我不知道該對(duì)它如何下定義。
“周慶花,你看看幾點(diǎn)了,怎么還不起床?你看看我把早飯都做好了,快起來(lái),刷牙洗臉,吃飯后就快去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說(shuō)個(gè)不停,又一邊的推著門(mén)慢悠悠的走了過(guò)來(lái)?!鞍ミ线?,這才7:00嗎!您老就行行好,讓我睡個(gè)懶覺(jué)行不?”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說(shuō)“不行,你今天睡得也太多了吧?你呀!你怎么能睜眼睡這覺(jué)呢!你自己說(shuō)說(shuō)吧!八門(mén)作業(yè),那么多,你做不做了?你要是做不完,我看你怎么辦?”“怕什么,不是還有明天呢嗎?”“明天?明天有明天該干的事,我給你買(mǎi)的書(shū),老師讓背的不都是明天的作業(yè)?在加是你要收拾東西,這么一算,哪還有時(shí)間?今日之事今日畢……”“好好好,只要你保證不在念緊箍咒,我一定任何事都悉聽(tīng)尊便?!彪S著一聲關(guān)門(mén)聲,世界恢復(fù)了寧?kù)o,幸虧我已養(yǎng)出了保護(hù)聽(tīng)力的神奇本領(lǐng),不然,那可真是慘到家了,就這樣,總有那么幾天,這討人厭的嘮叨總是對(duì)我寸步不離,盯著我做每一件事,隨時(shí)隨地都可能?chē)姲l(fā)!
小時(shí)候,總就這種嘮叨聲特別煩人,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,直到現(xiàn)在才明白,嘮叨的背后是一顆關(guān)愛(ài)的心,一句句嘮叨就是對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)!換一個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)有很大的差別……
習(xí)慣性崴腳篇十
人生是一張白紙,好習(xí)慣是五彩的畫(huà)筆,擁有它,人生將五彩繽紛、絢麗多彩;失去它,人生將黯然失色、毫無(wú)生氣。
好習(xí)慣如一泓清泉使干涸的心田得到滋潤(rùn);好習(xí)慣如一縷陽(yáng)光使寒冷的身軀得到溫暖;好習(xí)慣如一片森林使喧鬧的人生得到寧?kù)o。只要擁有一種好的習(xí)慣,在漫漫的人生道路上就會(huì)感悟到一番美好。
從小父母就對(duì)我要求很?chē)?yán)格,自打我懂事以來(lái),爸爸媽媽就讓我自己疊被子,當(dāng)別的小朋友自豪的說(shuō):“我爸媽對(duì)我可好了,什么事也不用我自己做?!蔽衣?tīng)了這番話心里面覺(jué)得總是很委屈。于是回家跟父母說(shuō)。胳膊就是擰不過(guò)大腿,第二天早上,我就含著眼淚疊被子被爸爸看見(jiàn)了,他微笑著對(duì)我說(shuō):“乖兒子聽(tīng)爸爸的話,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,對(duì)自己是很好的?!碑?dāng)時(shí)我哪明白,只是覺(jué)得父母不疼愛(ài)我。
上了中學(xué),由于家里父母比較忙,經(jīng)過(guò)商量之后,他們決定讓我住校,用他們的話說(shuō),就是兒子長(zhǎng)大了應(yīng)該讓自己鍛煉鍛煉了。住校的第二天,我便明白了爸媽所說(shuō)的話的真正目的。學(xué)校都是自己疊被子的,我輕而易舉的把被子疊好了,這時(shí)我才明白原來(lái)一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的收獲?。?/p>
一個(gè)好的習(xí)慣就比如在人來(lái)人往、燈紅酒綠的榮國(guó)府中,你不諳世事,不愿與繁閑的人群來(lái)往,獨(dú)自出入那幽靜的瀟湘館,手捧古跡焚香賞文,閑看庭前花開(kāi)花落,弄一翻花草,便是與生俱來(lái)的習(xí)慣了。
一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論大小,帶來(lái)的影響將是巨大的,有益于人的一生。如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一輩子也享受不盡它的利息。
多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信,多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì),多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力,良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享受不盡的財(cái)富。
總之,好習(xí)慣是我們生活中的良師益友,好習(xí)慣是我們受用一生的珍寶,是我們?nèi)松缆飞系囊粔K墊腳石,讓好習(xí)慣永駐心間,就會(huì)永久享受人生的美好。
習(xí)慣性崴腳篇十一
好習(xí)慣就如一個(gè)花環(huán),常常和美德相伴,更顯其芳香。我的好習(xí)慣就是保持人性的尊嚴(yán)。
每當(dāng)我在晴空下漫步時(shí),總會(huì)看見(jiàn)街角巷角一些半瞎的,明明還可以去拼搏的人捧著破爛飯碗,搖著里面的零碎的,已經(jīng)夠了的零錢(qián)在行街乞討——沒(méi)有才藝,沒(méi)有拼搏,守株待兔地等著錢(qián)上口,我感到很反感,這些社會(huì)底層的人們連爬都懶得爬,還偏求別人拉他一把。
我不喜歡倒賣(mài)尊嚴(yán)。
我常肚子餓,我中午都吃得飽飽的,怎么還會(huì)肚子餓呢?可事實(shí)確實(shí)如此,我感到胃在抽搐,就那么絞痛著,大聲地喊叫著。我一直忍耐到下課。可是,下課更加過(guò)分——一群女生大聲喊叫:“喂!誰(shuí)要來(lái)吃零食?。 彼麄兪种信e著一包包“辣條”,“刺激糖豆”,“超級(jí)冰棒”云云。立刻引來(lái)了一大幫同學(xué)的回應(yīng)——“我要我要!”“小茶,求你了,給我一包!”……那些女生把一顆顆糖塞到他們手中:“去去去,快走!下次再來(lái)求我?。 贝虬l(fā)走她們,她們一個(gè)個(gè)都服服帖帖地順從,令我直想嘔吐,怒火在我的胸口處翻滾。
“要不要來(lái)一包???”其中一個(gè)女生看到了一言不發(fā)坐在座位上的我,“送你?”我齜牙咧嘴地狠狠搖頭,我的肚子劇烈抗議著,我一次又一次被馴服,但我想起了沿街乞討的那些人,我忍住了,再說(shuō)了,我不可以為了幾顆不值幾塊錢(qián)的糖果出賣(mài)了尊嚴(yán)啊,損失了做人的資格??!我一揣口袋——還有一元錢(qián)的車(chē)費(fèi)!我狠下心,決定中午讓爸爸遠(yuǎn)程來(lái)載我,用這錢(qián)買(mǎi)一根小布丁吃。
放學(xué)了,我在校園旁邊的一家小賣(mài)鋪買(mǎi)了一根冰棒,暫時(shí)“制服”了我的肚子,當(dāng)我打電話給爸爸時(shí),她說(shuō):“你還真傻啊,到手的東西不要!”我尋思著這句話,是嗎?我看,出賣(mài)人格的人才真傻吧?
時(shí)刻保持尊嚴(yán),時(shí)刻尊重自己,這已成了我的習(xí)慣。
拒絕不勞而獲才是真尊嚴(yán),這也是一種雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,誰(shuí)敢說(shuō)不呢?
習(xí)慣性崴腳篇十二
半期之后,你是否對(duì)成績(jī)有些抱怨?生活中是否常常覺(jué)得有勁使不出,學(xué)習(xí)中你又是否連連吃虧?別在長(zhǎng)嘆懷才不遇了,先反觀自己有沒(méi)有好習(xí)慣吧。
為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬?真是陰盛陽(yáng)衰,巾幗不讓須眉嗎?不對(duì)。若你做個(gè)有心人,你會(huì)驚呼她們的習(xí)慣竟如此好。
離我最近的楊林雙與周海倫同學(xué)都名列前十,從開(kāi)學(xué)到如今,我便一直坐在她兩身后,往往我還在奮筆疾書(shū)時(shí),她倆早已開(kāi)始背英語(yǔ)、寫(xiě)日記,同樣的時(shí)間,為甚我老是慢幾拍,思索之余,我不禁暗下決心,留心發(fā)現(xiàn)其中奧妙。
許久就聽(tīng)床友小廖道:“林雙非等閑之輩?!毙×渭词顾男S眩质青従?。
首先就看楊林雙與周海倫的書(shū)桌書(shū)包整整齊齊,一塵不染,書(shū)角從未起皺,本子從未殘缺不全,平平整整,好似嶄新如故,再反觀我男生,雜物堆積,凌亂不堪,書(shū)包亂作一團(tuán),墨點(diǎn)污跡不計(jì)其數(shù),書(shū)角層層疊疊,本子從未玩好無(wú)損過(guò)。
于是從效率上講,你便每次找書(shū)找本子花大量時(shí)間,而且看著書(shū)桌里亂七八糟心情早已沒(méi)有激情了。
在自習(xí)課,同學(xué)們總愛(ài)說(shuō)說(shuō)小話,你拍下我,我拍下你,使使眼色,躁動(dòng)不安,極不安分。我從未見(jiàn)她們自習(xí)課說(shuō)過(guò)一句話,有一次,我湊過(guò)腦袋和別人有說(shuō)有笑,楊林雙便拍拍我肩膀道:“無(wú)聲自習(xí)”我頓時(shí)怔住,后才恍然大悟,心生敬佩之情,是啊是啊,連這種修養(yǎng)都沒(méi)有,不能靜下心來(lái),哪能成什么大器!
她們平時(shí)說(shuō)話不會(huì)大喊大叫,什么事都會(huì)井然有序,做事不會(huì)拖泥帶水,早晚最先到食堂,最先回教室??荚囉置星懊┝耍瑳](méi)有驕傲,沒(méi)有議論,只是默默的寫(xiě)著字,一言不發(fā)。
她們的習(xí)慣便是如此,像光一樣照耀著我,影響著我。
那些還在感慨命運(yùn)多悲慘的,抱怨好運(yùn)不眷顧自己的,先好好想想,自己有沒(méi)有好習(xí)慣,能走向成功的習(xí)慣,能成為你的力量和勇氣的習(xí)慣。
好習(xí)慣,會(huì)放飛我們的夢(mèng)想。
習(xí)慣性崴腳篇十三
我走到了海邊,望著夕陽(yáng),看著藍(lán)藍(lán)的大海,我的心里有著說(shuō)不出的悲傷。
天黑了,月亮出來(lái)了,冷冷的,不時(shí)有幾只烏鴉飛過(guò)。
從這以后,別樣的習(xí)慣——每天一起床,總要打開(kāi)箱子,拿出盒子,取出鋼筆來(lái)看看,以此來(lái)警告我要好好讀書(shū)。
為什么呢/?事情是這樣的:
我有一個(gè)好朋友,他叫小智,“智”體現(xiàn)出他很聰明,事實(shí)也如此。
我和小智是好朋友,記得一次上體育課,我的褲子破了,正好他不上體育課,我就和他換了褲子。這樣我們之間的友誼便“更上一層樓”了。我問(wèn)他:“你這樣不被你媽媽罵么?”他說(shuō):“媽媽很愛(ài)我,她會(huì)幫我補(bǔ)上的?!彼f(shuō)的那句話雖說(shuō)是不經(jīng)意的,但也不免傷了我的心。我在大人們的眼中是個(gè)壞孩子,我不聽(tīng)話,讀書(shū)笨,幾乎每次都是他第一名,我倒數(shù)第一名,他又住在我家隔壁。也不免因?qū)W習(xí)的事,讓我爸媽說(shuō)個(gè)不停。我和他是好朋友,一起吃飯,一起回家一起玩,一起做作業(yè),一起做壞事。但他還是比我聰明。我和他也不時(shí)異口同聲唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒…?!?/p>
那天,我看見(jiàn)他和我父母說(shuō)著什么,而且他還流了淚。此后,我就發(fā)現(xiàn)他怪怪的。我的一道數(shù)學(xué)題做不來(lái),拿去問(wèn)他,誰(shuí)知,正在深思的他這時(shí)冒火了:“你每次都問(wèn)我,每天都問(wèn)我,你煩不煩?。磕愫苡懭藚挵?,這些題,我看你一輩子也做不來(lái),你要是做來(lái)了這道題。我就罵自己豬三聲。”說(shuō)完拿起鋼筆盒向地下扔去。“你有什么了不起?我哪里招你惹你了?”我哭著回答道。
從此,我發(fā)奮努力,發(fā)誓要讓他刮目相看。到了期末考試,我考了全班第十名,這真是天壤之別??!我跑到他家門(mén)口,使勁敲門(mén):“我做來(lái)了這些題,你喊自己豬吧!”我敲了很久,也沒(méi)有人答應(yīng)。
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小智知道他要離開(kāi)這里了,想幫助你,他扔文具盒是給你紀(jì)念。”
我走到海邊......
這樣,養(yǎng)成了我別樣的習(xí)慣。
習(xí)慣性崴腳篇十四
“慢慢來(lái),習(xí)慣就好了?!痹谑澜绲哪承┙锹?,你總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話,這樣一句鼓勵(lì)的話。是否聽(tīng)到這樣的句子你會(huì)想起:你剛學(xué)走路的時(shí)候,媽媽總是在你耳邊輕輕地說(shuō):“慢慢走,習(xí)慣就好了?!被蛟S那時(shí)的你還太小了,記憶也有些模糊了;那你記得你剛上中學(xué)時(shí)還不太適應(yīng)時(shí),家人在你面前說(shuō):“慢慢適應(yīng),習(xí)慣就好了?!蹦氵€記得為一道題通宵達(dá)旦的計(jì)算,老師總是說(shuō):“慢慢來(lái),習(xí)慣就好了?!?/p>
真的,習(xí)慣就好了。
其實(shí)我是一個(gè)安于習(xí)慣的人吧?但習(xí)慣是什么?或許當(dāng)你真正問(wèn)起我時(shí),我也不明白!是清晨的一句你好?是每天不變的早餐?還是……
我每天習(xí)慣坐車(chē)去學(xué)校,公交車(chē)穿梭在大車(chē)、小車(chē)中,漸漸地我也許習(xí)慣一上車(chē)就打開(kāi)窗,也許習(xí)慣了這種飛速的感覺(jué)。每天習(xí)慣地從前門(mén)走進(jìn)教室,習(xí)慣地對(duì)同學(xué)“嘿”一聲,同桌總是習(xí)慣性地說(shuō):“嘿,你來(lái)了!”習(xí)慣和好朋友雨在一起瘋瘋打打地去操場(chǎng)做操,也習(xí)慣地站在隊(duì)伍的最后排,甚至習(xí)慣在落日的余暉的照映下與瑩一起走不變的路回家,我習(xí)慣向左走,她向右走,偶爾遇到三兩好友便又習(xí)慣的打打鬧鬧。這是源于生活中的習(xí)慣。
我記得在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上,一位記者問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)的老者:“你認(rèn)為您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里獲得的收獲最大?”老者出人意料的回答:“在幼兒園里?!痹瓉?lái)這位老者在幼兒園的時(shí)候,通過(guò)老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢的品質(zhì)、良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來(lái)的生活和登上諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老者一番真摯的話語(yǔ),使我認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣終身受益。
也許只是習(xí)慣性地度過(guò)了生命中的每一天,但只要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡的日子,其實(shí)并不荒誕,因?yàn)槟闶窃跒槟阕约憾钪?/p>
心里裝著習(xí)慣,讓習(xí)慣留在心中。
習(xí)慣性崴腳篇十五
“好好的,你怎么又皺眉頭?”好友一臉疑惑地看著我。我也說(shuō)不清為什么,甚至很多時(shí)候并不知道自己在皺眉頭。但,無(wú)疑,我喜歡皺眉,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。
究竟何時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)皺眉的呢?就連我自己也說(shuō)不清楚。我皺眉,可不是像有些人那樣:眉頭緊閉,一臉愁容,表情夸張,仿佛世界末日的預(yù)言即將應(yīng)驗(yàn)。而我只是輕蹙眉頭,將兩眉之間的肌膚稍微往眉心擠壓而已。這動(dòng)作太微妙了,頃刻間,除了我,恐怕應(yīng)該沒(méi)有多少人察覺(jué)到。
人們的印象中,往往習(xí)慣地認(rèn)為那些常皺眉頭的人肯定是經(jīng)常為生活、為各種瑣事傷腦筋。愛(ài)皺眉的人內(nèi)心深處更是充滿著惆悵和欲發(fā)的牢騷。我和他們不一樣,很多時(shí)候的皺眉,我的心情是平靜的,全然沒(méi)有任何愁慮,只是對(duì)生活的思考罷了。
人生的旅途,前面是遙遙無(wú)期的終點(diǎn),不為人知的問(wèn)號(hào)。既然人們無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么為何不每走一些路便停下來(lái)回頭看看,想想自己的做法,自己朝著的方向是否正確?唯有把握好現(xiàn)在,方能保證有一個(gè)美好的將來(lái)。我覺(jué)得,沒(méi)有思考的人生太沒(méi)有意思了。于是,我不自覺(jué)地選擇了皺眉作為我在思考時(shí)的外部表情。有時(shí)候,或許所思考的一時(shí)得不到答案,但肯定會(huì)有所成長(zhǎng),隨著時(shí)間的飛逝,更會(huì)碩果累累……
大多數(shù)人都不喜歡看到悲劇,都希望看到大團(tuán)員的結(jié)局,希望看到快樂(lè)無(wú)愁的臉。但生活往往是禍福相依的,怎能隨人意而演繹。在我看來(lái),皺眉其實(shí)象征著一個(gè)人對(duì)生活深深的省思,為接下來(lái)路要如何走而做出慎重的思量。人們大多愿意置身于舒適,一成不變的生活環(huán)境中,結(jié)果大悲劇上演了,還不知道到底為什么。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò),愛(ài)皺眉的人眉宇間會(huì)長(zhǎng)出繭子來(lái),老得快,是一種悲哀;我說(shuō),不皺眉,成天笑口常開(kāi)的,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,待到夢(mèng)醒后還不知路在何方的人,才是真正的可憐、真正的悲哀呢!
習(xí)慣性崴腳篇十六
好習(xí)慣可成就終身,而壞習(xí)慣則可毀掉一身,的確,好習(xí)慣可伴你成功,在人生的道路上披荊斬棘,也可以幫助你養(yǎng)成良好風(fēng)范,而壞習(xí)慣則如同一顆老鼠屎,壞了你人生“美味”。
習(xí)慣因人而異,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也不缺少好的習(xí)慣,但他們的好習(xí)慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功。現(xiàn)在,我就來(lái)給大淡淡成功人士與眾不同的“好習(xí)慣”。
毛主席大家都知道吧!我國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)人,開(kāi)國(guó)主席,年紀(jì)很大也能執(zhí)政,而且博學(xué)多才,養(yǎng)成了“多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)”的好習(xí)慣,據(jù)說(shuō)他還把《資治通鑒》讀了十七遍,上面寫(xiě)滿批注?!陲嬍成?,毛主席也有很多別樣的好習(xí)慣,一般來(lái)說(shuō),主席應(yīng)“住得好、吃得好、穿得好”,而毛主席在食物方面很節(jié)儉,不吃大魚(yú)大肉,只吃苦瓜辣椒。說(shuō)起衣著,毛主席也有許多令人贊嘆的方面,只要是不新,不露肉,寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康,他堅(jiān)持游泳和冬泳,堅(jiān)持下地耕種,從不把自己當(dāng)寶貝保護(hù),以至于他執(zhí)時(shí)間之長(zhǎng)。
說(shuō)完毛主席,現(xiàn)在咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)外國(guó)諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴雷尼的好習(xí)慣——堅(jiān)持,看到這兒,你也許會(huì)問(wèn),堅(jiān)持有什么特別的呢?我來(lái)告訴你:巴雷尼小時(shí)因病致殘,母親告訴他相信巴雷尼是一個(gè)有志氣的人……母親的話像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此,他每天堅(jiān)持鍛煉,黃豆般的汗水無(wú)數(shù)次浸濕他的眼睛,可他從不放棄,后來(lái)致力研究耳神經(jīng),后來(lái)一躍成名。
中國(guó)也有一位小孩,他認(rèn)為自己沒(méi)有才能,便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來(lái),老師驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)小孩邏輯思維能力不一般地強(qiáng),在數(shù)學(xué)上很有天賦,便開(kāi)發(fā)他。最終,成為一代數(shù)學(xué)天才。
世間萬(wàn)物,各有千秋,不必感概自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,尋找屬于自己的好習(xí)慣,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)!以自己的長(zhǎng)處,成就別樣的自己!
習(xí)慣性崴腳篇十七
我愛(ài)鳥(niǎo),更喜愛(ài)傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。
過(guò)去在鄉(xiāng)下,到處是樹(shù),有樹(shù)就有鳥(niǎo),樹(shù)多鳥(niǎo)也多,大麥泛黃時(shí),黃鸝天不亮便亮開(kāi)了嗓子,“大麥大麥黃黃,大麥大麥黃黃啦!”夏日里,布谷鳥(niǎo)不緊不慢地叫著“布谷,布谷”。還有一種叫不出名字的鳥(niǎo)兒,在天空欲雨未雨時(shí),急促地叫著“滴水、滴水”。云雀、白頭翁、龍喜鵲、燕子……最多的是麻雀、田野里、草堆上、樹(shù)叢中,成百上千地一哄而起,頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
剛進(jìn)初中,宿途圍墻內(nèi)有許多高大的樹(shù)木,清晨和傍晚,成群的鳥(niǎo)兒,聚集在樹(shù)上,準(zhǔn)時(shí)舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂(lè)會(huì)”,鳥(niǎo)聲里,我們迎來(lái)朝霞,送走夕暉,我仿佛又找到了在鄉(xiāng)下的感覺(jué)。
鳥(niǎo)語(yǔ)是世間最美的語(yǔ)言。節(jié)假日,我更愛(ài)到山里支傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,找一片幽深的林子,靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上。這時(shí)你的心靈便貼近了山的心靈,看小鳥(niǎo)在樹(shù)之間跳蕩,聽(tīng)綠蔭深處的鳥(niǎo)聲,忽斷忽續(xù),忽遠(yuǎn)忽近。頑皮的山雀,呼呼啦啦如多日的驟雨,漫天灑來(lái),直把你全身淋透。多情的燕子在五線譜上甜言密語(yǔ),又像一個(gè)個(gè)踏躍的音符。包谷鳥(niǎo)在田間不停地叫著:“包谷,包谷,花花包谷。”似乎告訴人們,包谷已經(jīng)成熟了,快來(lái)搬走。白鷺在河面上展翅高飛,麻雀在竹林間飛躍,嘰嘰喳喳地討論著“看誰(shuí)是運(yùn)動(dòng)健將”,畫(huà)眉鳥(niǎo)出場(chǎng)了,她與同伴比試唱歌,動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉其中,另一只不戰(zhàn)而敗,氣餒地飛走了。
鳥(niǎo)是世上盡善盡美的靈異之物。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、尖尖的喙,鮮艷光潔的羽毛,優(yōu)美無(wú)比的流線型體態(tài),婉轉(zhuǎn)流的鳴唱。我常常懷念家鄉(xiāng)青青的水稻田里,一只兩只白鷺,蜷著一條腿,縮著頸子或低飛于黃昏的空中,背襯以黛青的山和油綠的梯田,多美的一幅畫(huà),賦予了生活多少的詩(shī)意。
假如天空里不見(jiàn)鳥(niǎo)影,生活中聞不到鳥(niǎo)聲,人類(lèi)將會(huì)多么的寂寞。少了鳥(niǎo)兒。田里的莊稼被害蟲(chóng)糟蹋得面目全非,害蟲(chóng)因少了天敵大膽的肆虐,人類(lèi)將會(huì)多兒地危險(xiǎn)。
多一點(diǎn)愛(ài)給鳥(niǎo)類(lèi)朋友吧!讓我們共同創(chuàng)造,擁有一個(gè)美好的家園。
習(xí)慣性崴腳篇十八
那天中午,我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)?!?。班中的肖翰陽(yáng),就是那個(gè)肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò),摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái),齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無(wú)可奈何?!按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買(mǎi)了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng),老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。
但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步,無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級(jí),我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)。“快去告訴路老師!”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái),臉紅紅的,眼淚都快掉下來(lái)了,試著對(duì)接,終究不能成功。誰(shuí)都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),買(mǎi)一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)?!绷藛?。說(shuō)干就干,中午我就花了2塊錢(qián)買(mǎi)了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí),也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表?yè)P(yáng),那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。沒(méi)隔一天,知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺,說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià),肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢(qián)給俺,云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)!
習(xí)慣性崴腳篇十九
習(xí)慣,看不見(jiàn),摸不著,卻是與我們的生活息息相關(guān)得一種有規(guī)律的行為方式。
——題記
如果說(shuō)成功在大洋彼岸,那么習(xí)慣就是揚(yáng)起了風(fēng)帆的船;如果說(shuō)成功在高原之巔,那么習(xí)慣就是飛翔的翅膀;如果說(shuō)成功在冰雪兩極,那么習(xí)慣就是堅(jiān)忍的心。
習(xí)慣是成功的基石。培根說(shuō)過(guò):習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。所以,我們要扼住習(xí)慣的咽喉,讓它為我們所用,讓我們?nèi)ブ渌鴬Z取勝利。
習(xí)慣是成功的基石。南宋詩(shī)人陸游,從小就刻苦勤奮,敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書(shū),柜中裝的是書(shū),床上堆的也是書(shū),被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首膾炙人口的詩(shī)作,是我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。還有清代文學(xué)家蒲松齡,他在路邊搭建茅草涼亭,記錄過(guò)路行人所講的故事,經(jīng)過(guò)幾十年如一日的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著——《聊齋志異》。
陸游書(shū)巢勤學(xué),蒲松齡草亭路問(wèn),這都是他們幾十年如一日養(yǎng)成的習(xí)慣,如果沒(méi)有這些好習(xí)慣,陸游和蒲松齡也不會(huì)取得如此輝煌的成就,那么,現(xiàn)在的我們更不可能欣賞到他們才華橫溢的佳作了。
習(xí)慣是成功的基石,但習(xí)慣又是一種無(wú)形的力量。它可以將我們送往成功之路也可以將我們引入地獄之門(mén)。當(dāng)我們慵懶得考慮明天該去哪兒消磨時(shí)間的時(shí)候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣?當(dāng)我們與朋友吵架后,憤恨的指責(zé)朋友時(shí),你是否想到你該養(yǎng)成珍惜友誼的習(xí)慣?當(dāng)我們?yōu)t灑地讓手中的廢紙團(tuán)呈拋物線落地的時(shí)候,你是否想到你該養(yǎng)成珍惜環(huán)境的習(xí)慣?
習(xí)慣就在我們的身邊,不要不經(jīng)意間讓壞習(xí)慣鉆了空子,也不要忽視習(xí)慣的存在。習(xí)慣真是一個(gè)很廣義的東西,我坐在習(xí)慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預(yù)見(jiàn)大千世界。我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣在不經(jīng)意中,決定了人的一生。
我知道,習(xí)慣是成功的基石。
習(xí)慣性崴腳篇二十
倘使雛鷹習(xí)慣于待在溫暖的巢穴,那么天空中將不會(huì)有雄鷹翱翔的身影;倘使幼馬習(xí)慣于依偎在群馬的懷抱中,那么草原上將不會(huì)有萬(wàn)馬奔騰的'壯烈;倘使一個(gè)人習(xí)慣于安逸無(wú)憂的生活等待他的只能是“死于安樂(lè)”了。
突破習(xí)慣其實(shí)是一種積極進(jìn)取的態(tài)度,而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽(yù)而無(wú)法自拔;突破習(xí)慣其實(shí)是一種勇于開(kāi)拓的精神,當(dāng)看遍高樓林立、喧鬧的都市后,又去到幽靜靜謐的鄉(xiāng)村去尋訪樂(lè)趣;突破習(xí)慣其實(shí)是一種尋求真理的過(guò)程,從無(wú)知愚昧到充滿智慧,撥開(kāi)濃濃密部的烏云,重見(jiàn)奪目的陽(yáng)光。
突破習(xí)慣是自我的完善與進(jìn)步,它是科學(xué)發(fā)展的推進(jìn)劑,它是贏得成功的必備條件。
當(dāng)沃爾瑪超市的貨架上同時(shí)擺出了啤酒和尿布的組合時(shí),人們大惑不解,但兩種商品的銷(xiāo)售量卻直線上升,直到總經(jīng)理道出了其中的奧秘:美國(guó)男士在買(mǎi)自己喜愛(ài)的啤酒后還要為孩子買(mǎi)尿布,我們正是突破了人們習(xí)慣上認(rèn)為它們是風(fēng)馬牛不相及的傳統(tǒng)觀念。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種智慧,它能帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。
當(dāng)羅馬廣場(chǎng)上的熊熊大火燃燒時(shí),布魯諾再一次對(duì)臺(tái)前執(zhí)迷不悟的教徒喊到:“太陽(yáng)才是宇宙的中心!”這位堅(jiān)持真理的科學(xué)家因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)人們習(xí)慣于聽(tīng)從教會(huì)所宣傳的地心說(shuō)而獻(xiàn)出了不得寶貴的生命,但真實(shí)告訴世人布魯諾說(shuō)的對(duì)。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種勇氣,它常常要為此付出代價(jià),但這卻是值得的。
當(dāng)大禹接過(guò)父親手中的使命時(shí),他考察地形地勢(shì),制定了合理的治水計(jì)劃,變阻為通,改變了人們治水時(shí)習(xí)慣的攔圍阻截的方法,三過(guò)家門(mén)而不入,治水十三年,終獲成功。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種毅力,在最困苦的時(shí)候仍能堅(jiān)持做下去。
突破習(xí)慣意味著改革與創(chuàng)新,它實(shí)現(xiàn)了生命中的轉(zhuǎn)折,迎接住了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
大海橫流,千帆競(jìng)發(fā),惟有突破習(xí)慣的人,才能傲然于世。
云卷云舒,風(fēng)象萬(wàn)千,惟有突破習(xí)慣的人,方顯英雄本色。
突破習(xí)慣,贏得成功。
習(xí)慣性崴腳篇二十一
生活就像是大海,而我們就像是上面的一艘小船,即使有狂風(fēng)驟雨也要抵達(dá)對(duì)岸。而穿過(guò)黑暗的秘訣就是笑對(duì)人生千百事,這也是那位米糕店店主教給我的道理。
那天放學(xué),我獨(dú)自走在學(xué)校對(duì)面的小路上,一抬頭便看見(jiàn)了一家藍(lán)色的店鋪?!绊n國(guó)米糕店”和店里臺(tái)子上的那幾個(gè)陶瓦罐吸引我走了進(jìn)去,我的確是有些餓了。
招呼我的是一個(gè)很年輕的女店主,她看到我站在門(mén)口,便快步走來(lái),向我微笑著,同時(shí)遞給我一份菜單。我接過(guò)菜單,心中納悶這位店主怎么不說(shuō)話,可她那和善的笑容又不像是不懂待客之禮的人。我低頭看菜單,把疑惑暫時(shí)放在肚中。當(dāng)我點(diǎn)好米糕,向她說(shuō)出我要吃的東西并把菜單遞給她時(shí),我發(fā)現(xiàn)她只是接過(guò)菜單,然后并沒(méi)有任何反應(yīng),我的疑惑便更深一層。那位女店主好似看出我的不解,連忙用手指指她的耳朵和喉嚨,再擺擺手,這時(shí)的我才恍然大悟,原來(lái)她是一位聾啞人!我被震驚到了,竟一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
當(dāng)我再次回神,我連忙用手指了指我要的米糕,再伸出一個(gè)手指表明我只要一個(gè),店主笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,便轉(zhuǎn)身開(kāi)始做。很簡(jiǎn)單的一個(gè)加熱蒸米的支架,幾個(gè)陶瓦罐,只見(jiàn)店主往里面加了幾勺米便開(kāi)始了制作,等待米糕制作時(shí),我發(fā)現(xiàn)店主一直是笑著的,眼里亮晶晶的,全然沒(méi)有殘疾人的自卑哀傷,她眼中那自信與對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的滿足是正常人都比不上的。她的那種樂(lè)觀令我深深折服。
當(dāng)目光再次聚焦,店主已做好米糕,香味逐漸彌漫整個(gè)店面,我接過(guò)熱氣騰騰的米糕,咬了一口,軟糯的口感和香甜的味道驅(qū)趕了我的寒冷,令我舒服地瞇上眼。
我走在路上,再次想起那位女店主,心生敬意。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的,在經(jīng)歷了聾啞這樣的變故后,她仍能努力生活,眼中對(duì)生活的希望一點(diǎn)沒(méi)少,讓生活成了自已想要的樣子。
笑對(duì)人生千百事,便能活出自己的精彩,抵達(dá)成功的彼岸。
習(xí)慣性崴腳篇二十二
大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹(shù)葉。同樣,每個(gè)人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。
習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階,你正確對(duì)待它,會(huì)一步步順利地到達(dá)自己理想的彼岸;你藐視它,那你會(huì)被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會(huì)自食其果。
生活中的習(xí)慣好壞會(huì)影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一屋不掃,何以掃天下?!逼饺站蜎](méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,不認(rèn)真對(duì)待生活中的小事,面對(duì)重大任務(wù),就不會(huì)有令人夸獎(jiǎng)的舉措,也不會(huì)一鳴驚人。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生因?yàn)樾r(shí)候就喜歡研制小東西,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,長(zhǎng)大才有所作為。牛頓、愛(ài)因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣,而取得了成功。
好的習(xí)慣會(huì)便利我們的路途,壞的習(xí)慣會(huì)使我們誤入歧途。
“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金?!边@句俗語(yǔ)想必大家也都知道。小時(shí)淘氣,拿這個(gè),摸那個(gè),日復(fù)一日,這個(gè)壞習(xí)慣就難改了,這個(gè)思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。
“好的習(xí)慣難養(yǎng),壞的習(xí)慣難改。”但好習(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時(shí)候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學(xué)堂去玩,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為千古云峰的詩(shī)仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,以利自身的發(fā)展,好的習(xí)慣要保存,壞的習(xí)慣要堅(jiān)決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設(shè)想。
每個(gè)人活在世上,都想快樂(lè)幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請(qǐng)善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉一切惡習(xí),一切壞習(xí)慣。
習(xí)慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂(lè)曲!同時(shí),它也破壞著樂(lè)曲!
習(xí)慣性崴腳篇二十三
太陽(yáng)緩緩爬上了樹(shù)梢,一縷陽(yáng)光偷偷來(lái)到我的房間。耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的瓷碗聲,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心想媽媽又在廚房忙了,蒸饅頭、煮雞蛋、燒開(kāi)水……
我艱難地從被窩里拔出來(lái),洗漱完,還是睡眼惺忪,懶懶地癱坐在椅子上。媽媽滿臉的幸福樣,遞過(guò)來(lái)一杯溫開(kāi)水,微微的熱氣裊裊地飄著,就像媽媽的眼睛般溫暖。我接過(guò),感受到了一杯水的溫度,暖暖的,恰到好處的溫度,把一股暖意緩緩地輸入我的身體,原本涼涼的早晨、萎靡的身體頓時(shí)變得溫暖和舒緩。
我喝了一口,水蒸氣模糊了我的眼鏡。水如一股溫暖的清泉,清新了我的五臟六腑,它緩緩地順著食道而下,溫暖了我的胃,溫暖了我的身子,也溫暖了我的心。有媽真好!
匆匆吃完早飯,掄起書(shū)包跨出了家門(mén),媽媽急忙跟過(guò)來(lái):“等等,把這杯溫開(kāi)水喝完。”我看了看表,皺眉說(shuō):“哎呀,算了,不喝了?!眿寢尩哪樕⑽⒆兞耍骸昂乳_(kāi)水有利于身體健康,你就差這么點(diǎn)時(shí)間嗎?趕緊喝掉!”我不耐煩地說(shuō):“哎呀,都快遲到了,不喝了!”媽媽不作聲了,欲言又止地放回水杯,拿上包送我去學(xué)校。一路上她不說(shuō)話,我突然意識(shí)到剛才傷到她了,心中常存感激,心路才能越走越寬。感激是扇沒(méi)有上鎖的門(mén),不需要鑰匙便能打開(kāi),我心里有點(diǎn)后悔,可是又不知道該說(shuō)些什么。
到了學(xué)校,我悄悄地拿出媽媽給我準(zhǔn)備的水杯,輕輕地喝了一口,暖暖的。我仿佛看到了媽媽為了每天給我準(zhǔn)備這一杯新鮮溫暖的開(kāi)水,一早起來(lái)燒水、涮杯、灌水,那專(zhuān)注的眼神,那心里對(duì)我一天生活的構(gòu)思,那無(wú)微不至的關(guān)懷,真是讓我這個(gè)粗心的孩子也能感受到不容易。每天的每天,每天都如此,可不是簡(jiǎn)單的事情。這杯水的溫度,正是媽媽心的溫度。今天,我卻如潑了一盆冷水似的將她默默付出的溫暖用冰冷的話語(yǔ)撲滅了……我眼鏡逐漸模糊起來(lái),臉上癢癢的,趕緊用手一抹,濕濕的,這是內(nèi)疚,是自責(zé)……
只要懂得愛(ài),愛(ài)一定不會(huì)走得很遠(yuǎn),我默默地想著,臉上露出了輕松的微笑。
習(xí)慣性崴腳篇二十四
當(dāng)清晨的第十八縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照在我的臉上,我不情愿地睜開(kāi)了雙眼?!斑旬?dāng)”“砰——叮哐”廚房里又傳來(lái)了鍋碗瓢盆那凄慘的嚎叫聲。不用說(shuō),肯定是外婆又在“搗騰”了。為了我吃好點(diǎn),外婆真是蠻拼的哦。
“寶寶,快起床了,上學(xué)要遲到了!”外婆那張慈祥的臉又出現(xiàn)在我的眼前。“早就醒了?!蔽倚÷曕洁熘斑@么吵我能不醒嗎?”
帶著滿滿的起床氣,我快步走到衛(wèi)生間洗漱。正胡亂地拿著毛巾往臉上擦,外婆那簡(jiǎn)直無(wú)處不在的聲音又回響起來(lái):“快點(diǎn),粥都要涼了。”我分明看到鏡子那邊的自己露出了不耐煩的神色,隨口搪塞:“知道了?!?/p>
我不緊不慢地走到飯桌前,一碗“色香俱全”的黑米粥點(diǎn)綴著小菜在暖黃色的燈光下發(fā)著光,像是召喚我快去吃。我剛坐下,用雪白的瓷勺舀了一口黑米粥,送到嘴邊,還沒(méi)來(lái)得及咽下,外婆親切的聲音再一次響了起來(lái):“好吃吧?外婆熬了三個(gè)小時(shí)嘞,要費(fèi)多少電啊……”我無(wú)心再聽(tīng),趁外婆說(shuō)話的當(dāng)兒喝下了一口粥:無(wú)味,稠濃。我悄悄皺了眉,但為了不傷年過(guò)七旬還凌晨起床準(zhǔn)備早餐的外婆的心,我硬硬擠出一絲笑,朝著站在門(mén)邊的外婆說(shuō):“嗯!好吃!”
外婆像是卸下了一件沉重的東西,松了一口氣:“好吃就多吃點(diǎn)兒,不然到學(xué)校十二點(diǎn)才能吃午飯嘞……”
聽(tīng)著這“永無(wú)止境”的關(guān)心和嘮叨,我實(shí)在是沒(méi)有胃口,硬著頭皮喝了三分之一的“無(wú)味黑米粥”,便再也咽不下去了。
“我不吃了?!蔽液貌蝗菀装堰@句話從牙縫里擠出來(lái)。外婆又滿臉愁容地走過(guò)來(lái):“飯都不吃怎么行?沒(méi)營(yíng)養(yǎng)腿又要痛了!不吃飯?jiān)趺从芯裆险n呢?”說(shuō)著,我親愛(ài)的老外婆又端起碗說(shuō):“你不吃我喂你吧?!卑??我都十二歲了,還能讓外婆像在幼兒園時(shí)喂我吃飯?哎……還是喝下去吧??粗液戎嗟臉幼樱馄啪埂皳溥辍币宦曅α?。
上學(xué)路上,看著窗外的風(fēng)景,我腦海里又浮現(xiàn)出外婆為我做黑米粥的樣子。原來(lái),外婆對(duì)我的愛(ài),不用言語(yǔ)去表達(dá),也不用刻意去體會(huì)。外婆的愛(ài),已成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣性崴腳篇二十五
風(fēng),凜冽的刮,路上,沒(méi)有一個(gè)人。冬日的頭場(chǎng)雪星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著,被風(fēng)裹進(jìn)懷里,卻是極不情愿的。街頭那顆孤獨(dú)的老樹(shù),用力地抬著頭,似乎在等待著什么。
天邊,漸漸泛白,大概六點(diǎn)了吧,雪粒漸漸大了起來(lái),風(fēng)卻小了。朦朧之中,一個(gè)瘦小的身影快步走到街頭的老樹(shù)旁,放下了什么,匆匆離去。此時(shí),太陽(yáng)已在天邊探出了頭,偷偷的窺視了這一幕,帶著滿腹疑惑,太陽(yáng)爬上天空,開(kāi)始了一天的工作。
又是新的一天,仍是這個(gè)男孩打破了清晨的寂寞。
第三天,仍如此。
第四天,依舊……
一日,當(dāng)男孩再次出現(xiàn)后,他的蹤跡,被一個(gè)女孩所發(fā)現(xiàn),女孩開(kāi)始跟著他。
每一次,男孩將東西放在老樹(shù)下后,女孩都會(huì)躲在一旁,待男孩走后,女孩現(xiàn)身,而她每次看到的,只是兩個(gè)1元硬幣。這樣的情景重復(fù)了六次,第七次,一頭霧水的女孩再也忍不住了。當(dāng)男孩再次出現(xiàn)是女孩箭步走來(lái),拉住男孩的衣袖,輕聲問(wèn):“小哥哥,你為什么每天都到這里來(lái),又為什么每次都放下兩枚硬幣?”男孩抬起頭,看了看這個(gè)天真,好奇而又一本正經(jīng)的小女孩,肆虐的寒風(fēng)吹起了她凌亂的頭發(fā),紅通通的臉蛋告訴他她等了很久。難道這個(gè)小女孩冒著這么大的風(fēng)只是為了問(wèn)我這個(gè)?男孩有些想笑。但仍是輕輕放下硬幣,拉起女孩,緩步往回走。路上,男孩告訴了她兩枚硬幣的故事。
就在這個(gè)小區(qū),住著一個(gè)孤單的老人,老人無(wú)兒無(wú)女,也沒(méi)有固定收入,靠拾荒為生,有時(shí)甚至吃不上飯。老人每天都會(huì)到這里拾荒,雖然不能幫他大忙,但是這也是一番心意,每天將硬幣放在這里,老人就會(huì)發(fā)現(xiàn)……
從此,每天天沒(méi)亮,就會(huì)有兩個(gè)小小的影子,來(lái)到老樹(shù)旁,放下四枚閃閃的硬幣。這已成為習(xí)慣,風(fēng)雨無(wú)阻。太陽(yáng)出來(lái)了,照在硬幣上,閃耀著金子般的光,映出了兩個(gè)孩子金子般的心。
習(xí)慣性崴腳篇二十六
習(xí)慣分為好習(xí)慣與壞習(xí)慣,不管是好是壞,它是怎樣形成的呢?或許太多都是因?yàn)榻?jīng)常性而成為習(xí)慣的吧。
曾經(jīng)看到這樣一句話:“人要成功,第一是習(xí)慣,第二是興趣?!蔽艺J(rèn)為很有道理,只有我們先習(xí)慣了某件事,才會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣,才會(huì)讓它再成為了習(xí)慣。不管是習(xí)慣還是興趣,它都是要因個(gè)人而言。
就像我們的學(xué)習(xí),對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),他們都不喜歡待在學(xué)校里,可是為了所謂的責(zé)任和義務(wù),只能被迫地在這里。開(kāi)始他們都無(wú)法適應(yīng),而后,既來(lái)之則安之,伴隨著他們開(kāi)始習(xí)慣這里的生活。這樣的習(xí)慣不是自愿的。
開(kāi)始進(jìn)入高中的時(shí)候,那種欣喜與愉悅久久不能忘懷。我和朋友沉浸在這樣的歡樂(lè)里。之后,我們受到了各種校規(guī)的控制,之后被迫開(kāi)始學(xué)習(xí)。
前幾天無(wú)憂無(wú)慮的生活成為我的習(xí)慣,我不再想在學(xué)習(xí)上努力,只為滿足自己的快樂(lè)。
班里的同學(xué)開(kāi)始的興奮淡淡地消去,都要努力了,因?yàn)檫@三年是人生的重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),未來(lái)的所有命運(yùn)全部掌握在這三年里??粗麄円粋€(gè)比一個(gè)努力,我心里也有了一點(diǎn)觸動(dòng),我希望我也能習(xí)慣這種每天忙碌的學(xué)習(xí),但只是空想。
某天老師的一句話打開(kāi)了空想的大門(mén),她說(shuō):“既然來(lái)了,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果真的學(xué)不下去,那你就裝,裝的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)成為習(xí)慣了?!闭呛竺娴哪莻€(gè)裝,我想嘗試一下。她說(shuō)的裝不是呆呆的坐在那,讓別人看來(lái)你在學(xué)習(xí),而是給自己裝,裝給自己看。我開(kāi)始慢慢的度過(guò)每一天,我會(huì)把每天都安排的很累,雖然不像那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣,每天爭(zhēng)分奪秒,要速度要效率地做題。但我還是會(huì)盡力充實(shí)地度過(guò)每一天,當(dāng)我想休息時(shí),看一看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),告訴自己:再裝一下。晚上心里默默念著,我又裝了一天,明天繼續(xù)。就這樣我堅(jiān)持了好久,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我快適應(yīng)這樣學(xué)習(xí)環(huán)境了,學(xué)習(xí)也將要成為我的習(xí)慣,我做到了,我就要成功了。
我沒(méi)有太大的夢(mèng)想,只想考個(gè)好的大學(xué),為了這個(gè)微小的夢(mèng)想。我堅(jiān)持裝三年,讓裝成為習(xí)慣,被迫學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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