在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高中必背古詩(shī)文篇一
那時(shí)住在一個(gè)偏僻的小村里，也許4、5歲的孩子就顯示出了卓爾不群？反正當(dāng)時(shí)沒(méi)有朋友、沒(méi)有伙伴，每天的打扮就是戴著一頂舅舅用報(bào)紙做的美國(guó)大兵式的軍艦帽，手里拎著墨水染黑的槍?zhuān)駛€(gè)掉隊(duì)的雜牌游擊隊(duì)員那樣在奶奶家門(mén)前的大柳樹(shù)下來(lái)回巡邏。
那棵柳樹(shù)在爺爺去世之前被砍倒了，大家都很留戀。柳樹(shù)前面是一條河，河邊也有柳樹(shù)。父親說(shuō)過(guò)從前河水很大，下大雨的時(shí)候就無(wú)法過(guò)河，就可以不用上學(xué)了。現(xiàn)在河水早已干涸了，紅褐色的河床裸露著，寸草不生。
當(dāng)年最值得驕傲的是父親有一輛嶄新的自行車(chē)，永久牌，或者鳳凰牌。驕傲得就像現(xiàn)在大街上橫沖直撞肯定無(wú)照駕駛的二手車(chē)的司機(jī)在對(duì)朋友吹噓他剛闖了紅燈。
當(dāng)年最感興趣的是為什么腳踩或手搖腳蹬子，車(chē)輪就會(huì)轉(zhuǎn)；最迷戀的是拼命地用手搖，眼盯著車(chē)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，再猛地捏住車(chē)閘，迫使車(chē)輪嘎然而止。
有一次玩得盡興，不知不覺(jué)中自行車(chē)倒了，重重地壓在身上，而頭部撞在喂豬的槽子上，不得不品嘗了一大口動(dòng)物食品。那哭喊聲一定是驚天動(dòng)地。
事故的直接后果是被父親踢了一腳，遠(yuǎn)期影響是從此對(duì)自行車(chē)敬而遠(yuǎn)之，以至于多年以后為了騎摩托車(chē)才開(kāi)始學(xué)習(xí)自行車(chē)。而自從幾年前從摩托車(chē)上摔下來(lái)滑出30米、在床上趴了3個(gè)月之后，無(wú)論摩托車(chē)還是自行車(chē)就都不敢接近了。
童年的記憶是不連貫的。最慘重的失敗是跟姨媽家的表哥打了一架，臉上至今留有傷痕；最尷尬的場(chǎng)面是大人開(kāi)玩笑說(shuō)把全村最破落家庭的臟兮兮的二丫頭給我當(dāng)媳婦，嚇得幾天不敢出門(mén)。
童年的記憶是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外號(hào)叫祥子的是怎么變成了結(jié)巴，二丫頭后來(lái)嫁給了誰(shuí)，聽(tīng)說(shuō)她天天挨打，生了3個(gè)女兒。
童年的記憶似乎只有這么多了，好像已經(jīng)隨著小河一起干枯了，被遺忘了。
許多年以后，站在老柳樹(shù)曾經(jīng)的樹(shù)蔭下，透過(guò)如血?dú)堦?yáng)的斑駁，仿佛看見(jiàn)蕭瑟的山谷中慢騰騰地走來(lái)一掛破舊的牛車(chē)，那頭忠實(shí)的老牛邁著沉重的步子。車(chē)上斜倚著體弱多病、疲憊不堪的爺爺，一旁緊緊依偎著的是與他相依為命的滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶。
高中必背古詩(shī)文篇二
在高中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心中，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書(shū)聲中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心中，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過(guò)了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會(huì)化作清淚，在心中破碎。
你在我心中，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的書(shū)，可以填滿(mǎn)歡樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來(lái)不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂(lè)與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里;擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心中，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿(mǎn);淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心中，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實(shí)，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心里。
高中必背古詩(shī)文篇三
春天來(lái)了，真好！萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，迎接它們的將是一個(gè)輝煌的春天。周?chē)囊磺卸甲兞藰?，只因?yàn)榇禾靵?lái)了！
春天來(lái)了，真好！在傷心的時(shí)候，靜下心來(lái)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，讓心中的苦惱慢慢褪去。在郁悶的時(shí)候放下一切事情來(lái)感受生命的美好，緩解心中的壓抑之情；在緊張的時(shí)候，可以到野外盡情地呼吸新鮮的空氣，讓緊繃的神經(jīng)盡情放松。
春天來(lái)了，真好！新的一年，新的開(kāi)始，孕育新的夢(mèng)想。青青的小草探出它可愛(ài)的小腦袋，害羞地夸贊春的美麗，仿佛在找尋好久不見(jiàn)的朋友一樣。
花兒競(jìng)相綻放，每朵花兒都不甘示弱，爭(zhēng)著展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。花香飄到的地方到處是芳香的一片。
樹(shù)木也變得漂亮起來(lái)，仿佛魔法師在一夜之間為他們安上美麗的翅膀一樣，一片一片的綠光在枝頭蕩漾。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，耀眼的陽(yáng)光霎時(shí)變成了斑斑駁駁的樹(shù)影，給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
春天來(lái)了，真好！蜜蜂和蝴蝶時(shí)常映入眼簾，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谝笄诘貏谧?。“蜂?zhēng)粉蕊蝶分香”，沒(méi)有他們勤勤懇懇地傳播花粉，就沒(méi)有鮮花綻放的滿(mǎn)園春*。人們好像也受到它們感染似的，一切都在忙碌中延續(xù)。
春天來(lái)了，真好！每個(gè)人的夢(mèng)想都已經(jīng)啟航，正在向勝利的彼岸全力沖刺。春天的美景有蜜蜂蝴蝶決定，夢(mèng)想的藍(lán)圖也因?yàn)榕Χ兓４禾熳屛覀兏械绞悄敲礇鏊?，那么的愜意?/p>
春天來(lái)了，真好！每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容，他們也都為心目中的理想奮力前行。
春天來(lái)了，真好！
高中必背古詩(shī)文篇四
這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。
那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑?，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說(shuō)話(huà)。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。
有一天，天空莫名地下起蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái)，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)閉著的雙眼，我看見(jiàn)一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和稱(chēng)一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著她說(shuō)話(huà)，我的心里忽然感覺(jué)很溫暖，我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩起來(lái)。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住她，紅著臉說(shuō)出我猶豫很久的話(huà)：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得，其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的，并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話(huà)，然后，嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間改變我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。
從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指指我，說(shuō)：“那個(gè)姐姐哭!”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水，不是淚水?！甭?tīng)著她們的話(huà)，我下意識(shí)地摸一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶，讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!
高中必背古詩(shī)文篇五
閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書(shū)將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字，記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事，一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ)，講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇?！皶?shū)”一個(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書(shū)的海洋里。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。因?yàn)閺臅?shū)中我能夠獲得知識(shí)：去了解中國(guó)五千年的歷史，去了解宇宙的奧秘，去了解名人的資料，去了解大自然的秘密等等這一切的一切，全都是書(shū)教會(huì)了我。
理想，可以不顧一切，哪怕是不由自主的愛(ài)情，不受控制的身體。一切一切，只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題，不管是救朱赫來(lái)，放棄冬妮婭，帶病參見(jiàn)工作，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫(xiě)的那樣：“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩塌了，沉沒(méi)了，將我們釘在地上?？墒窃诿恳粋€(gè)時(shí)代的愛(ài)情詩(shī)篇里，女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實(shí)在。”他確實(shí)是貼近了地面，真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí)，他可以無(wú)限回味自己的人生，直面自己的每一次抉擇，然后自信的說(shuō)我不悔。每每想到這里心里不覺(jué)一震，默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g，本該激昂的時(shí)期，信仰，理想，未來(lái)卻被慢慢的腐蝕，最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫(xiě)照。多么的悲哀啊，我們要像保爾那樣，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，認(rèn)真的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn)，告訴生活你不是我的主宰，我才是你的主人。
因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦，我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓我更好活著的動(dòng)力。書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)，我們應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我有形的東西，更給我注入了無(wú)形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……
書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)，我們應(yīng)該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我有形的東西，更給我注入了無(wú)形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……
高中必背古詩(shī)文篇六
認(rèn)識(shí)我們的生物老師李老師是在開(kāi)學(xué)典禮上，那一次的典禮讓我瞬間就記住了這個(gè)女老師，女副校長(zhǎng)。
上學(xué)、放學(xué)，在我們校門(mén)口肯定會(huì)見(jiàn)到她，每天晚自習(xí)、晚休她是必到的。還記得去年冬天，寒風(fēng)吹著地上的枯枝爛葉，刮到人的臉上像被鞭子抽打著一般鉆心的痛。我全副武裝，只露著兩只眼睛，兩只手緊緊地抓住帽子，生怕被風(fēng)吹走。走到校門(mén)口時(shí)，我依舊看見(jiàn)了那熟悉的身影，有一個(gè)同學(xué)的帽子被風(fēng)吹走，李老師跑了很遠(yuǎn)才幫那個(gè)同學(xué)撿回來(lái)......
沒(méi)想到，這學(xué)期李老師接了我們班的生物課。第一節(jié)課時(shí)，我的心中有一絲恐懼，畢竟李老師是副校長(zhǎng)呀，提心吊膽地熬過(guò)了一節(jié)課?？蓭坠?jié)課后，我卻發(fā)現(xiàn)李老師上課時(shí)，完全沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，上課不古板，常常領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的小花園分辨花和葉的種類(lèi)、帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室動(dòng)手進(jìn)行試驗(yàn)操作。
作為生物課代表，讓我有了更多與李老師談心的機(jī)會(huì)，李老師很關(guān)心同學(xué)們的生活，經(jīng)常與同學(xué)們聊天，同學(xué)們也樂(lè)意和她反映問(wèn)題。
有一次，我去李老師辦公室拿試卷，無(wú)意間看到李老師辦公桌的玻璃板下壓著一張紙，寫(xiě)著“同學(xué)們?cè)?，我就在，這是責(zé)任”。我心中為之一震。也寫(xiě)了一張字條“其實(shí)，老師你不用這么辛苦”悄悄壓在她的辦公桌上，不知李老師看到了沒(méi)有。
最近，校園安全工作居首位，李老師每天比以前到校更早了。瞧，那位站在警戒線(xiàn)邊，帶著執(zhí)勤袖章的女老師就是她。
這就是我們學(xué)校最可敬的生物老師，我們因?yàn)橛羞@樣盡職盡責(zé)的老師而感到無(wú)比自豪!
高中必背古詩(shī)文篇七
我是一名高三的學(xué)子，高中生活我們有過(guò)進(jìn)校時(shí)的宏圖壯志，也有過(guò)枯燥期的不思進(jìn)取。高中生活，你可以說(shuō)它是酒，使人陶醉，使人迷；你也可以說(shuō)它是茶，使人回味，使人醒！
父母淚，游子心
我有過(guò)浪的飛起的初中，年少無(wú)知，懵懵懂懂。但是我有一個(gè)奮斗的高中，無(wú)怨無(wú)悔，力爭(zhēng)上游。我知道了使父母心碎的人是我，知道了他們恨鐵不成鋼的人也是我，知道了他們?nèi)找範(fàn)繏斓娜诉€是我。是我的不懂事給他們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的麻煩，高中生活像野獸一樣扭曲這我們父子的關(guān)系。
曾幾何時(shí)，由于生活的差異而碎父母之心。曾幾何時(shí)，由于自己的一己之私而傷長(zhǎng)者之意。曾幾何時(shí)……高中生活，我們是主角，但是他們所扮演的卻比主角還要重要！在他們的兒女面前，幾滴眼淚滑落！是他們心碎了，碎的不成樣子了， 最后放聲痛哭！父母淚，游子心。父母笑也是它，哭也是它！
學(xué)子汗，赤子心
我在高中比誰(shuí)都努力，因?yàn)槲业牡鬃硬?，而且高中的知識(shí)又很難！所以我必須比其他的同學(xué)所花費(fèi)的時(shí)間要多。
5.30起床，起床洗漱，大約是57分鐘
5.40進(jìn)行早上鍛煉，大約是1020分鐘
5.50必須進(jìn)教室，進(jìn)行這一天課程的一個(gè)預(yù)習(xí)，大約是1020分鐘
6.20進(jìn)行英語(yǔ)或者語(yǔ)文早讀。大約是45分鐘
7.05進(jìn)行相關(guān)早讀的科目的總結(jié)，大約是10分鐘
7.20下早讀，也就是吃早餐的時(shí)間。(我一般都不吃早餐的，省下時(shí)間做昨天的作業(yè))
上午上四節(jié)課
12.00下課，不過(guò)我還得在教室待上1020分鐘。用以理清今天上午課程的思路。
12.20進(jìn)行午飯，不過(guò)一般都要我同學(xué)買(mǎi)了面包。所以我就節(jié)省下吃飯的時(shí)間(當(dāng)然身體還是最重要的)之后，便是午休時(shí)間，像我一般的話(huà)，都會(huì)提前準(zhǔn)備一個(gè)袋子用以裝上午上的課的相關(guān)作業(yè)。
12.50我便要午休，這時(shí)寢室同學(xué)的呼嚕聲早已回蕩不已！
14.10我起床，進(jìn)浴室，用著提前準(zhǔn)備的水洗澡！
14.20我洗完之后,先叫他們起床，然后在跑到教室去！
14.2514.45我會(huì)進(jìn)行一些下午課程的一個(gè)預(yù)習(xí)！
14.4517.30一直都在教室。
17.30下課了，因?yàn)槲蚁赐暝枇?，所以就不用在到寢室去了！而我就在教室里好好自?xí)！比如我會(huì)進(jìn)行錯(cuò)題反省，練習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)以及總結(jié)這一天并沒(méi)有聽(tīng)懂的地方或者是那些不會(huì)做的題目。
19.50上晚自習(xí)，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間，比較特殊，所以我會(huì)拿著我下午所總結(jié)的東西，在晚上去請(qǐng)教老師或者和老師一起討論。
21.40下晚自習(xí)。我一般先在教室做一會(huì)兒作業(yè)，然后在去寢室，如果去晚了的話(huà)，就在也進(jìn)不去了，因?yàn)殚T(mén)都鎖了！
22.20離開(kāi)教室并鎖好門(mén)，關(guān)好窗！
22.25到寢室，不過(guò)我還不能睡覺(jué)，我得把我的所有相關(guān)作業(yè)都得做完。
23.50開(kāi)始休息，這是我才算真的睡覺(jué)了！
這是我一天的軌跡，我每天只休息56個(gè)小時(shí)，我用別人兩倍的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去！當(dāng)然，這給我的健康帶了很多的不便，如上午我會(huì)有點(diǎn)打瞌睡，所以我上午一般都是站著上課的！每次洗頭發(fā)的.時(shí)候，我一抓，我的手上就會(huì)多幾根我的頭發(fā)。我有時(shí)我害怕我那天會(huì)成禿頭 。但是我一想我沒(méi)有能力，都是因?yàn)槲遥业募巡艜?huì)變成這樣。我就義無(wú)反顧的繼續(xù)下去！??！
感情血，戀人心
本來(lái)高中就是我們對(duì)外界有懵懵懂懂的感情的時(shí)候。特別是異性，我們那點(diǎn)小心思，覺(jué)得浪漫又美好！曾經(jīng)我也有過(guò)對(duì)異性朋友的好感，她是我第一個(gè)玩的特別好的朋友,我就感覺(jué)對(duì)她有點(diǎn)好感，覺(jué)得她笑的好甜，像花一樣！然而我的同桌，也就是我剛進(jìn)學(xué)校認(rèn)識(shí)的一個(gè)兄弟，他對(duì)她也有意思，然而我卻什么都不知道，只知道我們?nèi)齻€(gè)人的感情好好哦。
但是我的噩夢(mèng)開(kāi)始了，那一天，她有一個(gè)帶扣的手表。她叫我?guī)退垡幌?，我是第一字摸這女孩子的手，感覺(jué)就像受了什么刺激一樣，恰逢我跟我同桌在打賭，而賭約是誰(shuí)贏了，誰(shuí)就去表白。我一生都背的手氣卻在那時(shí)好的不得了。那是我還天真得覺(jué)得這就是緣分。孰知。。。她要我?guī)退瞪线@個(gè)手表得扣子！我記得她得手好軟，好白，好好看！那時(shí)我就在想要是我可以一直得幫她系下去就好了！我都在等她給我機(jī)會(huì)。
一次玩笑讓我徹底得崩潰。本是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的東西，卻讓我這一輩子在也不想見(jiàn)到他們。他給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，輸了要我去表白。我愿賭服輸，去了結(jié)果背委婉得拒絕了。心里有點(diǎn)小失落！第二天，他們卻在一起了。原來(lái)他只是在利用我!他們只是看小丑一樣看著我。簡(jiǎn)直就時(shí)在玩弄我嘛！
從此之后，只要是他們?cè)诘牡胤?，哪里絕對(duì)沒(méi)有我！每次都故意避開(kāi)，他們也不以為然！
感情這個(gè)東西，就時(shí)得吞自己的血，咽自己的淚！
我的高中生活充滿(mǎn)淚，汗，血。有哭聲，笑聲，讀書(shū)聲！但是我無(wú)悔！畢竟這才是青
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3024998.html】
