在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
禮物的筆順篇一
那天，我正要去學(xué)校，只見媽媽快步走過來，遞給我一個方方的盒子，對我說：“兒子，兒子，這個東西你帶著，等到了學(xué)校想家時，拿出來看看。只許想家時拿出來看哦！”“哦！”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
到了晚上，我聽見秋雨打在銀杏樹上沙沙沙的，仿佛一首憂傷的歌。我望著窗外，看見一片銀杏樹林下，有一位父母正打著雨傘，陪著他們的孩子走出校門。此情此景，觸動了我心中思家的琴弦，心想：倘若現(xiàn)在媽媽在我身邊，她肯定會給我放音樂，讓我伴著優(yōu)美的樂聲甜甜入睡；倘若現(xiàn)在爸爸在我身邊，他肯定會用激勵我的話安慰我，讓我信心十足地投入各項活動中；倘若現(xiàn)在奶奶在我身邊，她會對我說爸爸小時候老家的趣事；倘若現(xiàn)在……
在我思念和傷心之時，我忽然想起媽媽送給我的禮物。我打開書包，拿出禮物拆開包裝一看，呀，這是一張全家福，是我與家人的合照。后面還有一個小收音機呢，收音機的播放器上正插著耳機。我點開播放器，戴上耳機，耳邊響起媽媽經(jīng)常給我唱的《魯冰花》：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光……
我靜靜地聽著，感覺這歌聲比以前聽的歌更動聽，更悅耳，就如同看見媽媽像一位仙子飄飄而來。伴著這悅耳的歌聲，我慢慢進入夢鄉(xiāng)。
這就是我最珍貴的禮物。這禮物將陪伴我上高中，上大學(xué)，還將伴隨我一生。
禮物的筆順篇二
你有試過從一張白紙中穿過去嗎？你一定想一張白紙怎么可以穿過去呢？今天，我就試一下給你看！
一上課，老師抱著一個禮盒走上講臺對我們說：“今天，我要送一份精美的禮物給你們。
一聽到老師說送禮物，同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券，還是貼紙呢？我們都等得不耐煩了，有的同學(xué)還埋怨起來：“你這個老師這么小氣，快點講出來吧！我們要等你這個禮物呢！”
隨后，老師把手伸進了大禮盒拿出一張白紙。??？我們大吃一驚，議論紛紛起來，拿一張白紙，到底有什么用呀？”
這時，老師拿出了一把剪刀，接著，老師又抖了抖白紙。老師問我們：‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎？”聽了老師的這句話，同學(xué)們都大吃一驚，怎么能穿過去呢？看來老師又在忽悠我們了。接著，只見老師拿著一把剪刀，面露詭秘的神情，“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細條。老師把紙條首尾相接站起來，出現(xiàn)一道夢幻之門！
這時，我們終于抑制不住心中的激情，一個個同學(xué)都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終于輪到我了，我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心里想：穿過夢幻之門，真是很好玩的啊！
夢幻之門帶給了我有許多啟示：只要你認(rèn)真觀察、遇到困難，這樣你就會用自已的智慧和勤勞的雙手完成自已的夢想！
梁老師果然送給我們一份超級大禮！
禮物的筆順篇三
每個人或多或少都送過、也收到過禮物。有人是以花費了多少金錢來計算禮物的價值;有人則是以經(jīng)由禮物所傳達的情意來衡量價值。
正因為各人的價值觀不同，所以根本沒有辦法將所有的禮物拿來一起衡量，看看到底哪一個最貴重。當(dāng)你覺得一顆價值連城的鉆石最貴重時，也許有人寧愿要一張卡片也說不定。
不過，有一個東西絕對是大家公認(rèn)最貴重的，那就是時間。
時間是上天給我們的禮物，它很公平地給了每個人一天都是86400秒。因為我們?nèi)绻粫朴盟褪前装讓⑺速M掉，所以它還設(shè)計了一個制度——天有不測風(fēng)云，讓我們知道時間的可貴。
正因為時間是如些寶貴，而且不能夠運用任何方法來增加，所以，當(dāng)我們拿它來和他人分享的時候，我們給對方的其實是非常稀罕的禮物。
這才是真正的價值連城，因為時間是用來衡量生命的器具，你花了時間在別人身上，就等于是用自己的生命當(dāng)作禮物。
每個人都知道要珍惜自己的時光，卻不太重視和別人相處的時刻，這是因為我們只知道時間是自己的資產(chǎn)，卻沒有意識到我們所用掉的時間其實是用來和別的東西交換的。你花了時間在工作上頭，換來的是金錢及成就感;當(dāng)你在休閑時，正是在用時間換得片刻的寧靜;和朋友聚首，就是用時間去換來情誼。
從現(xiàn)在起，常和生命中最值得珍惜的人分享你的時間吧!讓對方知道他對你有多重要。因為他是你用生命去愛的人，如果你連這一點時間都不愿花費的話，又有什么理由說“我愿意為你犧牲”呢?
禮物的筆順篇四
上天給了我一份最美的禮物——眼睛?？梢宰屛铱吹竭@世間的繁華?？梢宰屛业氖澜鐡碛泄饷?，不再黑暗，孤獨看著映在你瞳孔里那屬于我的小小身影，很幸福，很滿足。仿佛時間只有你我，沒有那么多的所謂?？梢宰屛冶M情的揮灑淚水，任眼淚紛飛。
上天給了我一份最美的禮物——聲音。讓我宣泄心中所有的苦悶，唱出屬于我們的美。為生命吶喊，約定我們的永遠。
讓天給了我一份最美的禮物——耳朵，聽百鳥爭鳴，聽那潺潺的水聲，雨聲、風(fēng)聲。還有關(guān)于你的所有的一切一切，那些美好、悲傷的，我們曾經(jīng)一起走過的歲月。
上天給了我一份最美的禮物一雙手，用那溫暖的手為你拭去所有的淚水和汗水。牽起你的手一起走下去，那溫暖告訴你我在，不論何時，我都在，轉(zhuǎn)身便可看到我的身影。
上天給了我一份最美的禮物——敏感而堅強的心。你不必說太多，我便可知道你的悲傷，喜悅。再大的風(fēng)雨也放不開彼此的手，放棄共同的苦。
那些彼此相伴的日子啊，曾經(jīng)的風(fēng)雪與共，心與心的依靠，也是上天最美最美的禮物。
一生中有此不足，我們都是上天的寵兒，擁有者，享受著也許別人所不曾有過的。
我們更要珍惜上天的禮物，那一份傷心意和疼惜。漫漫人生長路，有過淚水，有過笑聲，我會以最幸福，以感謝的'心情走下去。不論將來怎樣，至少我們曾經(jīng)擁有過，幸福過。
禮物的筆順篇五
早晨起來，冷清的街道上，一個清潔工正辛苦的掃著馬路上的塵埃和落葉，我要送她一臺吸塵器，讓她能免去反復(fù)彎腰的痛苦，讓她能輕松的完成工作，平安快樂的回家。
剛剛下過雨，太陽出來了。仔細一看，難得一見的彩虹小姐，悄悄的露臉了，我正看得著迷，她卻稍縱即逝的想開溜了，我急的大叫：“別走！多留一下嘛！”她充耳不聞的消逝了。我決定要送給她“三秒膠”，把她的美麗留在天際，永遠不讓她走開。
螢火蟲家族一閃一閃的，在夜涼如水的夜晚，盡忠職守的巡弋著，為晚歸的人們點上一盞小小的路燈。我要送它們強力電池，偶而請小燈籠出來值班，讓螢火蟲們可以稍微喘個氣，好好享受夜的寂靜。
玫瑰仙子常常辜負(fù)我的喜愛，動不動就用她銳利的牙齒咬我，我毫不猶豫的決定送她一個精致的牙套，請她好好的去整牙，把那令人畏懼的尖牙拔光最好。
然后，我要用力存錢，買一對手機，送給月亮和太陽夫婦。讓他們可以天天通話，不再因為思念而落淚。
最后，我要擠出最后一點積蓄，幫我心愛的貓咪買潤發(fā)乳，讓她的毛別再打結(jié)了，幫她梳毛時，那“喵嗚！喵嗚！”的哀號聲音，令人心碎。
我不能再送了，這么多的禮物送了出去，我要破產(chǎn)了啦！
禮物的筆順篇六
小時候看電視看到電視里的那些老人手里握著茶壺細細品味的樣子，就突然竄出想要一組茶具的念頭。
無意間，我在商場看到一組茶具，但昂貴的價錢讓我黯然，從此，擁有一套茶具已變成了奢望……
幾年前，我轉(zhuǎn)學(xué)來到這里，因為不愛說話，開學(xué)幾個星期了，我也沒有認(rèn)識幾個人，但是校園的住宿生活讓我覺得很溫暖。
之后，我便結(jié)識了幾個朋友，因為小時候的事，使我不怎么愿意和別人交心，但她們?nèi)匀粚ξ液芎谩?/p>
有一次，我和別人一起去逛街，剛走到門口，一個東西便吸引了我的眼球。那是一套茶具，有四個杯子和一個茶壺組成的。喜悅只是一閃而過的，隨即我便跟著她走出了商店，回頭看了一眼上面的標(biāo)價——20元。
回到寢室，心里盤算了一下，一星期省五元，一個月不到就可以買到了，慢慢笑了出來。
“劉瑛，你喜歡什么？”“杯子，”我毫不猶豫地說，剛要問朋友為什么會問時，竟發(fā)現(xiàn)她們早已不見了蹤影。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)她們都刻意躲著我。唉！原來這世上真的沒有友誼呀！
今天，我回到寢室，大家突然都跳到我面前，一雙手伸了過來——“送給你”。我當(dāng)時真是一頭霧水，摸不著東西南北。“祝你生日快樂！”我恍然大悟，受寵若驚地接過了禮物。
“打開看看吧！”
隨著一個個禮品盒的展開，我的視線漸漸模糊……
也許，對我來說，純潔的友誼便是最好的禮物！
禮物的筆順篇七
“下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。
因為班里面消毒，所以不能回去。
老師在五一班上課，我們根本就背不會課文，除了那幾個神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個學(xué)生還在竊竊私語的討論著，這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來：“嗚嗚，我們好像乞丐??！”接著又伸出手，對著我說：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語老師回到了辦公室，他們在英語老師不注意的情況下，偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室，因為英語太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望，便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩：
有班不能去，
有家不能回。
沒背完英語，
只好坐地板。
去找班主任，
又被趕出來。
看著英語書，
真的好凄涼。
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