要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
攜手創(chuàng)建文明城市演講稿篇一
文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，對(duì)于提高**城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！泵鎸?duì)**這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，我該做些什么呢?
作為**的一份子，我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步，因?yàn)樘鞖獗容^悶熱，妻子不停的擦汗，可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶，于是準(zhǔn)備隨手扔掉，我趕緊接過(guò)了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠(yuǎn)才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護(hù)公物，在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。
作為教師，我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。 我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內(nèi)個(gè)別孩子講臟話(huà)、粗話(huà)，攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎?
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一，知而不行，只是未知?！?我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對(duì)孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個(gè)例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
偉人尚且如此，何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí)，作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學(xué)你好”，不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭，更不能置之不理或滿(mǎn)不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心，長(zhǎng)此以往他們也會(huì)用這種態(tài)度去對(duì)待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子，除了個(gè)別外向的之外，在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了，對(duì)此我很有意見(jiàn)，有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事，孩子們開(kāi)始還不愿意說(shuō)，在我的百般鼓勵(lì)和“說(shuō)錯(cuò)了也不要緊“的許諾下，孩子們說(shuō)出了原因，只有一個(gè)，老師您有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們見(jiàn)了有些怕怕，有時(shí)候問(wèn)您好時(shí)，您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了，我們多希望你也能笑著對(duì)我們說(shuō)“你好”，額! 原來(lái)如此，就是如此。從此以后，我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話(huà)題。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話(huà)，但他不一定會(huì)照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí)，我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí)，我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來(lái)到教室，看到講桌凌亂時(shí)，我都會(huì)自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開(kāi)始收拾整理自己的小書(shū)桌。孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出文明之花。
攜手創(chuàng)建文明城市演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!我演講的題目是創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召, 我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻(xiàn)，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事;有人問(wèn)路你詳細(xì)地告給他，也費(fèi)不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間;按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì)造成堵車(chē)也不影響您掙錢(qián);誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好聲譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難……
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。
創(chuàng)文明城市 做文明市民
全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)，是評(píng)價(jià)和反映一個(gè)城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性最高榮譽(yù)，是城市綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)符合民意、造福群眾的民心工程，它有助于提高市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的城市環(huán)境。
借助**市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的動(dòng)力，**縣自**年開(kāi)始創(chuàng)建文明城市，市容市貌發(fā)生了一系列的變化：原本擁擠堵塞的道路慢慢變寬，原本雜亂無(wú)序的交通變得井然有序，原本破亂不堪的垃圾箱被環(huán)保整潔的垃圾桶代替??創(chuàng)城帶給我們的不僅僅是一個(gè)地方的榮譽(yù)，更是一個(gè)整潔、美麗的宜居環(huán)境。經(jīng)過(guò)一系列的整改、蛻變，文明之花已經(jīng)在**大地上悄悄綻放，如今，完善的城市功能、健全的城市設(shè)施、繁忙有序的交通秩序、街凈樓美的環(huán)境衛(wèi)生、談吐優(yōu)雅的普通市民，以及漫步?jīng)v河兩岸、健身休閑的人們，無(wú)不彰顯著城市的文明品味，煥發(fā)著城市的迷人光彩，增加著城市的文明氣息，也使**的對(duì)外形象有了明顯提升。
其實(shí)，一個(gè)城市的文明程度如何，歸根到底要體現(xiàn)在市民的日常修養(yǎng)、文化水平、道德水準(zhǔn)和文明程度上。市民是城市的主人，是創(chuàng)建文明城市的決定性力量，作為**人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為創(chuàng)建文明**、共建和諧美好家園，出一份力、添一份光，為**市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。 為此，我們呼吁，把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同講求社會(huì)公德上來(lái)。全體市民要自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，做到自我教育、自我完善、自我提高，在社會(huì)上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家中做一名好成員。
把“做文明市民”的具體行動(dòng)體現(xiàn)到共同愛(ài)護(hù)公共環(huán)境上來(lái)。全體市民要大力倡導(dǎo)文明行為，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象。
攜手創(chuàng)建文明城市演講稿篇三
文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤(rùn)干涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問(wèn)候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，一次及時(shí)的攙扶，都會(huì)溫暖一個(gè)心靈，照亮一座城市。有時(shí)候，文明不過(guò)是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們，我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市;沒(méi)有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無(wú)從談起。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那
我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來(lái)。
古人說(shuō)：“欲成大器，先學(xué)做人”?！抖Y記?大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)方案，深入推進(jìn)落實(shí)。各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開(kāi)展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專(zhuān)題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺(jué)的行為，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)，在美麗**結(jié)出累累碩果。
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