最新小學生寫人評語(優(yōu)質四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 12:00:31
最新小學生寫人評語(優(yōu)質四篇)
時間:2023-05-25 12:00:31     小編:cyyllee

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寫人評語篇一

我有一個很嚴肅的老爸。在我懂事以來就沒怎么看見老爸笑過 ,每次看到他和他說話我都不敢大聲,心里總是有一絲絲恐懼不知道和他怎么交流,特別是我做了壞事都不敢站到他的面前。因為我根本不知道會得到什么樣的懲罰,想歸想怕歸怕可是老爸在我上小學之前從來沒有打過我。媽媽告訴我是因為爸爸的心理有太多的事情,有家里的,有單位的,叫我不要惹爸爸生氣,他肩膀上的擔子很重。爸爸你好辛苦呀。

我有一個狗王老爸。從小我就知道爸爸喜歡養(yǎng)狗,家門口的人都叫爸爸狗王,因為他有的狗都是名狗,而且它們被爸爸打理得很漂亮。它們都聽得懂我們說的話。我每次帶著他們出門都會感覺好驕傲,好威風。爸爸你真有本事。

我有一個愛種花的老爸。我們家一年四季都可以看到鮮花,也可以聞到花香,都是爸爸種的,品種好多呀,春天開的梔子花,米蘭花,月季花,夏天開的玉蘭花,玫瑰花,秋天開的桂花,冬天開的水仙花,君子蘭,風信子,茶花。爸爸你好厲害呀。

去年過完年后爸爸病倒了,很嚴重,醫(yī)生說爸爸是累的需要動手術,我哭了,媽媽也哭了。我拿出了我過年的壓歲錢全部交給了奶奶,叫奶奶給爸爸交住院費。我不要爸爸病倒,我要他快快的好起來。我要快快的長大,長大了好像爸爸照顧我們一樣照顧爸爸。

爸爸我愛你 全家人都愛你,我離不開你。

小學生寫人評語篇二

今天是新學年的第一天。她,興高采烈地踏進陌生的學校大門。在新老師和媽媽的帶領下走進教室,頓時,一張張陌生的`臉孔突然很快地面向她,還紛紛議論著.她是這班的插班生。

由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一舉一動都好像有人監(jiān)視,老師也似乎看不起她。但隨著時間的推移,她漸漸地與同學們有談有笑,還與其中幾位同學結成知心好友。然而成績總是一般,老師同學依然故我。

倔強的她卻認為,只要成績好,老師同學就不會看不起她,甚至會對她刮目相看,于是,她勤奮刻苦,把老師在課堂上所講的重點難點都牢牢地記住。語文書中有一篇課文的一段文字用了很多有特殊意義的標點符號,老師叮囑學生:一定要掌握!考試題大多出在這里旦她把這些標點符號理解得很透徹。

終于,老師要測驗,恰好測驗內容就是那段文字,并且要在空格上標上標點符號。她當然能順利完成,而且很有把握能拿個高分。

兩天過后,老師評講試卷了。試卷還沒發(fā)就把她點到講臺上面。她莫名其妙中還感到一絲欣喜:難道老師要在講臺上表揚我拿到高分?可老師的神情似乎不像,倒像要批評她。果真,老師拿著卷子嚴厲地對她說:“這題是抄書來的吧?”沒等她反應過來,接著又說:“挺過分呀,你!居然測驗作弊,你以前的老師是怎么教你的?”她說:“老師,我并沒有……”老師打斷她的話:“沒有?全班就只有你全對,而且這題又這么難,你能做對?”她開始含淚地說:“我沒有;終于,老師把卷子給撕掉,摔在她的臉上,還要她寫一份“檢討書”。

她受冤枉,心里很不服氣,于是寫了一封信給老師,在信中實事求是地批評了這位老師,最后寫上:“這就是我的‘檢討書’?!?/p>

小學生寫人評語篇三

從呱呱落地到現(xiàn)在,我已經(jīng)在母親的懷抱中度過十三個春秋。這十三年來,母親手把手地把我?guī)Т螅粗覐耐隄u漸走向成熟。這十三年來,母親教會了我許多做人的道理,看著我拿到優(yōu)異的成績而欣慰的笑了……。母親對我的愛不是什么驚天動地的壯舉,而是在于生活中的點點滴滴。

如果有一道美味的食品擺在我面前,母親總要先嘗上一口再給我吃。小時候,我不懂事,我不知道母親為什么要這么做。難道媽媽不疼我,不讓我吃嗎?難道媽媽嘗了一口,覺得不好吃,才給我吃嗎?我腦中出現(xiàn)了許多疑問。直到今天,我才知道母親為什么要這么做。她并不是不疼我,也并不是不好吃才給我吃。母親嘗上一小口是想知道食物是否走味,是否燙甚至是否有毒。多么細心的母親呀!小時候我卻誤解了您的一片好意。

母親嘗了一小口才給我吃。而我呢?我是吃剩了一小口才給母親吃。一道美味的食物,母親往往在第一時間就想到了我,而我往往在吃到最后是才想到要跟母親分享。這時候,我也已經(jīng)吃不下去了,也只有母親才能愉快地接受這剩下的一小口。

不論在哪里,母親得到的總是一點點,但她卻已心滿意足,她對此沒有半句怨言。

我有一個愛踢被子的毛病,母親怕我夜里踢掉被子著了涼。于是,不論嚴冬還是酷暑,母親總是在夜里悄悄地起身,來到我的房間,看我有沒有蓋好被子,撫摸著我的臉頰,看著我睡熟了的樣子……。有時母親經(jīng)常在床上輾轉未眠,她在為我而操心,操心學習,操心生活……。母親的睡眠時間也只有一點點,一點點……

母親為我付出了那么多,那么多。假如能夠的話,我愿意跟母親交換角色。母親變成我,我變成母親。讓我也來照顧母親,學著母親平時照顧我一樣來照顧母親一輩子。但是,命運改變不了,我將好好讀書,用最優(yōu)異的成績來報答母親。

母親的心地是那么善良,胸懷是那么寬廣。她為我們辛勤勞作,無怨無悔付出,而她得到的卻總是只有那么一點點,一點點。

小學生寫人評語篇四

柳絮兒是一個很普通的女孩子,但她很招人喜歡。她的真名叫林雅,因為她喜歡柳樹,我便稱她“柳絮兒”。

柳絮兒和我是在一棵大柳樹下相識的。那是個充滿詩意的地方。一個星期日的上午,我照例拿著一本書坐在柳樹下的石凳上看著。驀地,眼前出現(xiàn)了一雙皮涼鞋,我抬頭一看,呀,眼前的女孩有一雙好大的眼睛呀!

“對不起?!彼鼙傅卣f,“打擾你看書了,我坐這里行嗎?”

“喂,你叫什么名字?”看樣子,她十分健談。

“你呢?”我歪著頭,調皮地反問她。

就這樣,我們認識了。從她的介紹中,我知道她家在江蘇如皋,她來南通是因為她舅舅住在這兒,今年她來這兒過五一勞動節(jié)。

她唱歌很好聽,說話間總喜歡哼那首《小桃紅》。

“你唱歌真好聽!”我不由得贊嘆道。

“是嗎?我喜歡春天,更喜歡柳樹?!彼乱黄~,低頭仔細瞧著。

“我也喜歡,你教我唱《小桃紅》吧?!?/p>

“行!”說著,她便一句一句地教我唱起來:“又是一季春來早,絮兒滿天飄……”我挺認真地學,沒多久便學會了。就這樣,我們成了好朋友。

此后的日子,我們經(jīng)常在柳樹下見面,唱歌,背詩詞。她還挺野,居然還會用柳條編軍帽。那些日子,天特別藍,地特別綠,我們的心情特別舒暢。

柳絮兒要走了。記得那是個星期六,我和柳絮兒不約而同地來到大柳樹下,這一次,她顯得有些沉重,沉默了好久才說:“我……我要回去了,這次……是來和你告別的?!蔽掖糇×??!拔覀冇肋h是好朋友,我會記住你的!”柳絮兒那雙大眼睛里,閃著晶瑩的淚光。她從柳樹上摘下一片柳葉,用手帕包好送給我:“我該走了,再見!”

從那以后,我們再也沒見過面。但是,我相信,真正的友誼是不受空間與時間的影響的?,F(xiàn)在,又是春天了,我分明聽到柳絮兒在唱那首《小桃紅》:“又是一季春來早,柳絮兒滿天飄,暖風輕揚桃花兒紅了,榆錢兒串上了梢……”

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