無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
班主任寄語(yǔ)篇一
她,胖乎乎的,有一雙又黑又亮的眼睛。她教我到三年級(jí),像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。
記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天中午,陽(yáng)光明媚,周老師在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)真批改作業(yè)。我們真的很佩服周老師的“搶眼”。她作業(yè)中的每一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生可以去外面曬太陽(yáng)。我們幾個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)高高興興地去了陽(yáng)臺(tái)。老師批改完作業(yè)后,就和我們聊了起來(lái)。她還讓我睡在她身上,在她懷里撒嬌。老師的懷抱溫暖,帶著淡淡的清香,溫暖著我們幼小的心靈。今天,周老師溫柔的聲音和微笑還在我的記憶中,清晰到每當(dāng)我想起它,我的心里總是蕩漾著幸福。
有一次,在班級(jí)活動(dòng)中,蔣煜庭的鼻子突然流血,老師以每分鐘100米的速度沖向洗手間。她肥胖的身體在掙扎著前進(jìn)。雖然看起來(lái)有點(diǎn)笨拙,但它讓我們感到非常感動(dòng)。當(dāng)她到達(dá)游泳池時(shí),她讓蔣煜庭抬起她的臉,舉起她的右臂,然后用冷水仔細(xì)地洗她的鼻血,然后用一條嶄新的甚至精致的手帕從她的口袋里為她擦拭。手帕被血染紅了,但她一點(diǎn)也不介意。然后周老師又給蔣煜庭的父母打了電話,對(duì)他們照顧得無(wú)微不至!
?。∥易钕矚g的班主任是周老師。周老師,我很欽佩你關(guān)心學(xué)生的精神。你聽(tīng)到了嗎?
說(shuō)到老師,我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
當(dāng)你看到李小姐時(shí),你就會(huì)知道現(xiàn)在最受歡迎的是什么。在他的民族臉上,他有一雙大眼睛;特別翹的頭發(fā)下有一對(duì)濃眉;兩只耳朵上戴著三對(duì)耳環(huán),脖子上戴著一條項(xiàng)鏈;穿著時(shí)髦的衣服,手腕上戴著著名的手表(這個(gè)我不懂),手指上戴著戒指。他身上的裝飾從來(lái)沒(méi)有重復(fù)過(guò)。每次見(jiàn)到他,他都是一副新樣子。乍一看,他像是音樂(lè)行業(yè)的大師。
班主任寄語(yǔ)篇二
老師就像蠟燭一樣,給我們照亮了前方的路,卻時(shí)刻燃燒著自己。在我六年的小學(xué)生活里,教會(huì)我知識(shí)的老師有許許多多,他們每個(gè)人都在我的心里留下了不可磨滅的印象。但其中最令我難忘的,就是我們現(xiàn)在的班主任——王老師。
王老師最大的、也是最吸引人的一個(gè)特點(diǎn)就是她教導(dǎo)有方。
“作文終于合格了,總算可以看一會(huì)課外書(shū)了!”我伸了個(gè)懶腰,慢悠悠的從書(shū)包里掏出書(shū)來(lái),引得周?chē)瑢W(xué)一真羨慕?!澳膫€(gè)作文合格的同學(xué)愿意幫其他同學(xué)改作文?”老師問(wèn)。一聽(tīng)這話,我立刻像偷吃了糧食的老鼠一樣,把頭埋的低低的。正當(dāng)我竊喜的時(shí)候,老師卻識(shí)破了我的'鬼把戲。我本以為迎接我的是一頓批評(píng),可老師卻狡猾的笑了笑,神秘的眨了眨眼睛說(shuō):“你們看安安同學(xué),多樂(lè)于助人啊!一聽(tīng)說(shuō)要幫同學(xué)改作文,就把頭揚(yáng)的高高的!”
我尷尬到了極點(diǎn),臉上紅一陣白一陣,個(gè)別知情的同學(xué)聽(tīng)了這話,捂著嘴幸災(zāi)樂(lè)禍;不知情的同學(xué),還以為我真的是一個(gè)“樂(lè)于助人的好孩子”,紛紛跑過(guò)來(lái)找我改作文,我也只好來(lái)者不拒。抬頭一看老師,老師正用一種意味深長(zhǎng)的眼神望著我,里面似乎包含著對(duì)我的期望,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的進(jìn)步而感到高興。后來(lái)我才漸漸體會(huì)到,老師不僅僅是在跟我開(kāi)玩笑,而是讓我明白“同學(xué)之間要互相幫助,不能太自私”的道理。從那以后,我再也不敢對(duì)幫助同學(xué)說(shuō)一個(gè)不字了。
老師的教導(dǎo)有方,使我受益頗多,老師敬業(yè)的品質(zhì)卻更讓我敬佩。
臨近期末考試的幾天,老師因?yàn)檫B續(xù)不斷的講課生病了。我們失望的認(rèn)為老師今天不會(huì)來(lái)了,可老師還是像往常一樣拎著卷子走了進(jìn)來(lái)。雖然看起來(lái)更憔悴了,但老師還是強(qiáng)打起精神給我們講課。粉筆頭飛快的在黑板上移動(dòng)著,知識(shí)點(diǎn)很快就寫(xiě)滿了黑板,這里面寄托著多少老師對(duì)我們的期望??!卻更加堅(jiān)定了我們要好好復(fù)習(xí)的決心。
我的班主任就是這樣一個(gè)教導(dǎo)有方、敬業(yè)的老師。她教給我的不僅是知識(shí),還有做人的道理。
班主任寄語(yǔ)篇三
班主任??!您為我們付出了全部的心血,兩年了我有著一肚子的話要對(duì)您說(shuō)。
我還記得您寫(xiě)的那篇文章“那一朵朵鮮花在我眼前盛開(kāi),一簇簇金黃在我眼前燦爛,我的孩子們啊你們知道么當(dāng)我看到這十五個(gè)又回來(lái)的棒棒糖,我覺(jué)得你們終于長(zhǎng)大了……我愿用著嘶啞的喉嚨激起你們求知的渴望,教導(dǎo)你們做人的道理……如果教師這個(gè)職業(yè)是一根蠟燭我愿點(diǎn)亮自己去照亮你們前方的道路……”
老師您在讀您的這篇文章的時(shí)候,我看得清清楚楚。您的手在顫動(dòng),您的臉愈加變得紅了。您的聲音在打著顫,結(jié)果您沒(méi)控制住眼淚落了下來(lái)打在了您的鏡片上,也同樣落在了我們的心上。
您一個(gè)月才掙一千塊錢(qián),我不知道為什么這么公平別人都拿三千塊您就拿一千。您這么的辛苦,每天都為我們操勞,每一個(gè)夜晚您都是凌晨一點(diǎn)才睡的而夢(mèng)中還在想著班里的事。在您的教導(dǎo)之下出了許多有才華的學(xué)生,他們都考上了人們夢(mèng)寐以求的學(xué)校。他們回來(lái)看您,您就是對(duì)他們笑笑叫他們?cè)倥Σ灰灿诂F(xiàn)狀。
老師您把所有的心血都投注在了我們的身上,就連那個(gè)稚嫩的童聲“媽媽給我講的故事吧”都不給予滿足。每次都說(shuō)“媽媽的嗓子啞了還要給哥哥姐姐講課呢!有時(shí)間媽媽給你講?!泵看芜@個(gè)可愛(ài)的小姑娘都是撅著嘴走開(kāi)了。您知道么當(dāng)我在辦公室里聽(tīng)到這句話時(shí)是多么的感動(dòng)嗎?
記得剛上初一的時(shí)候我們這個(gè)班非常的亂,所有的老師都認(rèn)為這跟班沒(méi)救了,可是您就是不信用,您的汗水和耐心感化了我們這些頑石。終于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了精神文明獎(jiǎng),這是我們得的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。
老師您就像一位慈母一樣悉心照料著我們?nèi)齻€(gè)孩子,您就像是一個(gè)耀眼的太陽(yáng)帶給我們溫暖,同時(shí)還照亮著我們前方的道路……
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