每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇到挫折不放棄的事例篇一
記得我一二三年級時，分數(shù)在班級中是名列前茅，也時常被老師表揚，也從不驕傲。可我卻萬萬沒想到的是，常常被老師表揚的我，這次期末考試卻名落孫山，得了一個第五名。
領成績單的那天早晨，我一起床就無精打采，一直磨蹭，心中一直翻江倒海。穿好了衣服.刷完牙，我胡亂吃了一下早飯，就背著沉甸甸的書包走出家門。走著走著，我停下了腳步，環(huán)顧四周。鳥兒不叫了，大樹不再像以前一樣活力四射；路人靜悄悄的從身邊走過，天空上烏云密布。它們這種種異樣的舉動好像在向我說：“你這次期末考試，考砸了！”。我害怕極了，捂著耳朵直向學校的方向沖了過去，這一路上恐懼占據(jù)了我的心。
快到校門口了，我漸漸停住腳步。用力地呼了一口氣，把那顆情緒激動的心安頓下來。面帶笑容地走向學校。
我走到了教室，只聽見里面吵吵鬧鬧的，便走進去一看。同學們議論紛紛，正興高采烈的交談著假期去哪玩。有的人說：“我放假去了云南。”有人的說：“你的作業(yè)借我看一下，我有道題目不懂?！庇械娜苏f：“我放假去了我姐那，她養(yǎng)了一條小狗，那條小狗非?？蓯邸！边€有的人說：“我學終于會了滑滑板?！贝蠹艺劦亩挤浅Ｓ淇?，只有我一個人悶悶不樂的坐在座位上一句話都不說。
過了一會兒，全班頓時安靜下來。我覺得奇怪：班級怎么變得這么安靜？回過頭來一看，原來是葉老師來了，我就立馬坐好。從表面上我看起來很冷靜，可心里卻十分緊張，不知道第五名的語文成績考得怎么樣。
開始發(fā)成績單了，我的心“砰砰砰”直跳個不停。突然從講臺傳出一個聲音“曾潤芝”，我聽到自己的名字，急忙回過神來快步走向前去領。回到座位上，我打開一看，語文只考了九十點五分，真是太慘了！我想：這次考的成績這么爛，爸媽一定會大發(fā)雷霆的，說不定這個暑假不讓我玩電腦呢！我又看了看星數(shù)，都沒有滿顆，真是不幸中的不幸呀！
期末語文考卷又發(fā)下來了，我仔細一瞧，錯了一大堆不該錯的題。都怪我考試完沒有多多仔細檢查，才讓這些錯題有機可乘，讓我扣了這么多分，真不該。以后我做題一定得多加細心。
挫折隨處可見，可是去克服挫折還是一個謎，必須自己去打破謎團。
遇到挫折不放棄的事例篇二
上四年級以來，寫作文成了我學習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點暈頭轉向不知所措。
我懼怕過雙休，因為過了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會就不交吧？可我真的不會寫，連標點符號我都不會用。
媽媽知道了說：“寫作文對你應該沒有難度，你雖然是個不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的'。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！?/p>
聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標點符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標點符號，邊說：“不錯！不錯！就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到挫折時千萬不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
遇到挫折不放棄的事例篇三
人生不如意事，十常八九，偶然會有心境低落、丟失的時分，這個時分最需求補充精力能量，我會用一些方法來為自己的心，加油、鼓勁！
當我遇到不如意的事而感到丟失時，我會聽著動聽的音樂來填充心中的那份空虛，借由跳動的音符，把我?guī)щx了當下哀痛的心境，忘卻那些煩雜的疑惑。睡一下或飽餐一頓，休養(yǎng)生息后，才有滿足的精力繼續(xù)向前走，走出波折和失利的痛楚，邁向成功的康莊大道。我的心充滿了滋潤，心中不順利的齒輪就不再宣布令人煩厭的動靜，整個人都覺得面目一新，獲得了重生。
記得有一次月考，我很用心預備，但由于粗枝大葉而失分，眼睜睜的看著第一名的寶座拱手讓人，心里是多么的傷心、多么的不好受。媽媽見狀，趕忙過來安慰我?guī)拙洌形也灰械谝幻拿运?，也要我不要迷失在挫折的暗影中，趕忙走出陰霾，為下一次的考試做充沛的預備。這些替我加油鼓勁的話，撫平了我傷心的心，一起也溫暖了我的心。在當下，我深深感謝爸媽的愛心鼓舞，并告訴自己不要泄氣，再接再厲。
考完大考后，成堆的考卷充斥著書包，當一張張考卷折疊好時，感到莫名的振奮，有著莫名的成果，我能夠大聲的對自己說：“這些常識填充了我的自傲?！狈从^，現(xiàn)在社會上有許多人由于不敢面臨自己，任由自己的慵懶而耽誤了許多名貴的時刻，錯過了許多時機，不給自己有痛改前非的時機，永久不知道自己的錯再哪兒，只知道逃避，這樣的人永久不會前進，離成功也永久遙不行及。
風箏跟著微風飛翔在湛藍的天空，那種把煩惱拋掛在悠遠的天上，卻又用一條繩子綁著的感覺，很獨特，似乎是想先讓你放空，靜心考慮、重整心境后再解決問題。照顧花花草草，能沉積我的心境，見那含苞待放后再開放的花朵，跟著春風開放，感覺人生處處有期望；有了期望，就不要容易的拋棄它，斗膽的去試試吧！
“若無閑事掛心頭，就是人世好時節(jié)?！钡松幻庥惺涞臅r分，走過去便能“海闊憑魚躍，天空任鳥飛”；走不過去，就只能欣羨他人正享受著成功果實的香醇！謝謝爸爸媽媽在我迷失時為我加油鼓勁，逐漸長大、明理的我，會不時以開闊、活躍的心，面臨挑戰(zhàn)，迎接成功！
遇到挫折不放棄的事例篇四
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的。人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵?！?/p>
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調(diào)整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
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