難忘小學(xué)生活(大全五篇)

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難忘小學(xué)生活(大全五篇)
時(shí)間:2023-05-24 22:20:06     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

難忘小學(xué)生活篇一

歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。

三年級(jí)的體育課上,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦。因?yàn)槲覀兛嫉牟诲e(cuò),所以我們老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,她和三年級(jí)六班的老師給我們和三年級(jí)六班的同學(xué)一起舉辦了一場(chǎng)比賽。

比賽的內(nèi)容是接力跑和兩人三足。我們班和三年級(jí)六班分成四隊(duì),四個(gè)人一排。隨著一聲哨響,第一排的四個(gè)人,“咻”的一聲哨響,四個(gè)人像四支脫弦的箭一樣飛了出去??斓轿伊耍揖o張的手心都是汗,生怕我給全班拖了后腿。到我了,我用盡全身的力氣飛奔了出去,“呼,最后總算沒拖大家的后腿?!蔽以谛睦锬南胫??!耙?!”比賽結(jié)束了,我們班贏了,大家高興的歡呼起來。三年級(jí)六班的同學(xué)們也來祝賀我們,我們高興得像一只只歡快的小鳥。

“同學(xué)們,你們玩過兩人三足嗎?”老師問我們,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑的說:“沒有?!崩蠋熅湍托牡慕o我們講兩人三足的規(guī)則,“噢—”同學(xué)們聽完都恍然大悟的應(yīng)了聲。

我們和三年級(jí)六班都分成四組,我和我的朋友是一隊(duì),我們的腿綁在一起,剛走幾步,差點(diǎn)兒就摔倒了。我想了想,跟她說:“我們喊口號(hào)吧,我喊一的時(shí)候,我們都邁被綁住的腿,喊二的時(shí)候,邁沒有綁住的腿。”

比賽很快就開始了,“一、二,一、二!”同學(xué)們都喊起了口號(hào)?!凹佑?,加油!”老師在一旁給我們賣力的吶喊助威,聽著老師給我們加油的聲音,我們的動(dòng)作更快了。最后,三年級(jí)六班獲勝了,雖然我們班輸了,但我們一點(diǎn)也不沮喪,依舊很開心,因?yàn)檫@次的比賽增進(jìn)了我們的友誼,讓我們更團(tuán)結(jié)、更默契了。

如今,這些都將成為我人生中美好的回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我倍感留戀。

難忘小學(xué)生活篇二

在冰封的土地和白雪皚皚的冬日,我和同學(xué)們帶著無比的喜悅和歡笑來到了棋盤山冰雪世界。

七盤山的風(fēng)景真的很美!白色的雪霧籠罩了整個(gè)山脈。腳下是一片無邊無際的冰雪世界,大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子。學(xué)生們歡呼著,像鳥兒一樣在雪地里跳躍。

滑雪場(chǎng)里,一臺(tái)人工降雪機(jī)在忙著下雪,機(jī)器發(fā)出沙沙的聲音。雪花神奇地從降雪機(jī)上灑下來,仿佛真的下雪了。不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)高達(dá)三四十米的雪坡。同學(xué)們拿起車輪,爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好幾次,也沒有氣餒。我一次又一次鼓起勇氣奔向頂峰。終于克服了困難,登頂了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)襯衫已經(jīng)被汗水濕透了。但是我的心里充滿了勝利的喜悅。

然后我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。冰上拔河不同于陸上拔河。冰很滑,如果我們不小心就會(huì)摔倒,所以我們需要齊心協(xié)力保持警惕。比賽開始了,隨著哨聲的吹響,四周一片歡呼,這極大地鼓舞了我們所有隊(duì)員的心。由于我們團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,我們終于贏得了拔河比賽,所有的學(xué)生都高興地?fù)肀Ш吞S。

是時(shí)候進(jìn)行自由活動(dòng)了,滑雪場(chǎng)充滿了刺激。一些學(xué)生在滑冰車上,一些在打雪仗,一些在玩馬拉雪橇。有的人在雪地里掉下來又爬起來,有的故意滾動(dòng)讓雪花粘滿全身,有的堆雪人在一邊。我和我的同學(xué)大聲喊著,手拉手向雪原跑去。

太陽升起來了,陽光溫暖地照耀著我們每個(gè)人。一陣風(fēng)吹來,樹枝上的雪花紛紛落下,仿佛“花兒散了”,像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí),棋盤山冰雪世界在白雪的映襯下顯得格外美麗。

我在棋盤山冰雪世界度過了愉快而難忘的一天

難忘小學(xué)生活篇三

時(shí)間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘??!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟著“我不要上學(xué),我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路,想想那時(shí)的我真是調(diào)皮?。?/p>

在這個(gè)校園中,我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié),參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽,教室里,操場(chǎng)上,每個(gè)地方都留下了我的足跡,學(xué)校的每個(gè)角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。

再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起進(jìn)步與成長,這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v,這些都是我人生中最珍貴的記憶。還有那綠茵如蓋的操場(chǎng),平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?

“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼M幕鸱N,讓我們?nèi)テ床?,去奮斗,去為母校爭(zhēng)光。

想想一年級(jí)的我們是多么天真無邪,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)成為快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是我還是有些不夠成熟的地方,但并不是不能改正,我相信有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。說到這里想想那天上午的自己我心里萬分慚愧,那天早上我剛來到就發(fā)現(xiàn)自己的語文作業(yè)沒有寫,該發(fā)作文也沒有發(fā),我不禁的把頭底下,不想讓王老師注意到我,過了一會(huì)兒,我想起要干值日,我就躡手躡腳的跑出去,我心里默默的念著總算逃過一劫了,可誰想到,我剛進(jìn)教室不久王老師點(diǎn)到了我的名字,我的心里頓時(shí)非??蔡夭话玻姨貏e害怕,坐在椅子上不敢去,王老師又一次點(diǎn)到了我的名字,我只好拿上還沒有補(bǔ)上作業(yè)慢慢悠悠地走過去,我小聲地說:“我,我的作業(yè)沒有寫”我從王老師的眼神里看到了氣憤,但王老師又和藹可親的今晚要把作文發(fā)給他,小學(xué)六年的時(shí)光,即飛快又慢長,即有悲傷的哭聲,也有愉快的歡笑聲,我們馬上就要離開這充滿童年回憶的地方了。好好珍惜剩下的時(shí)光吧!

記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡樂,編織著一個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流走了的水,就流不回來了,時(shí)間不能倒放,好好珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間吧!今天早晨我騎著自行車去上學(xué),等我走進(jìn)教室,我看了看時(shí)間我來的不早也不晚,但王老師并不在教室里檢查同學(xué)們的作業(yè),我坐在座位上待了一會(huì),結(jié)果,等來的不是王老師,而是韓老師,韓老師一來就要檢查作業(yè),我頓時(shí)緊張了起來,但還好才叫了幾個(gè)同學(xué),上課鈴就響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)太荒誕無味,終于熬到了下課,下課鈴剛響不久,王老師作文就走了進(jìn)來,同學(xué)們瞬間就安靜了下來。幾個(gè)昨天晚上沒有完成作業(yè)的同學(xué)王老師讓他們石頭剪刀布贏得人上講臺(tái)講述自己的難忘的故事。

聽他們講述自己的故事,我仿佛也想起了自己的故事,小學(xué)生活漸漸離去,每天發(fā)生的事情都會(huì)成為歷史,這么長的一段時(shí)間,是多么難以忘掉的回憶?。?/p>

小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。日月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸??鞓?。在跟王老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂,多少感動(dòng),多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師?,F(xiàn)在即將離開校園的那一刻,心里不免有些悲哀,親愛的同學(xué)們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周圍徘徊。別了,即將離我而去的小學(xué)時(shí)代,迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

那天星期五,其實(shí)可以不用穿校服的,但是我們班同學(xué)都要穿,因?yàn)橛幸粋€(gè)特別的活動(dòng),早上我提早出門。我一直懷著激動(dòng)的手,顫抖的心。結(jié)果到學(xué)校門口了,我才發(fā)現(xiàn),我竟然忘記穿校服了!我心想:“肯定是出門太急了,哎!又要回去一趟嘍?!蔽铱纯戳耸直砩系臅r(shí)間,時(shí)間還來得及,我就趕緊騎車,風(fēng)馳電掣的跑了回去,趕緊換好衣服朝學(xué)校方向奔去,來到學(xué)校我已經(jīng)氣喘吁吁,我看了看時(shí)間,呼~呼~還好沒有遲到。在第一節(jié)課快下課時(shí)候的王老師終于帶我們?nèi)チ宋幕瘡V場(chǎng),在哪里我門看到許許多多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這讓我不禁贊嘆起來。在我們參觀完出來的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)特別口渴,王老師就給他們拿來了“一瓶水”我本以為這瓶水可以傳到我這里的可是沒想到,一瓶水被幾個(gè)男同學(xué)喝個(gè)精光,那些女同學(xué)只能望著,卻又得不到。我看見王老師,在那看著我們喝,他卻一口也不喝,我特別疑惑。直到下午王老師才告訴我們他不喝的原因。我瞬間明白了。

時(shí)間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學(xué)生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴?,明天您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的友誼,請(qǐng)你帶上我的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情天長地久。

再見了,我難忘的小學(xué)生活!時(shí)間就這樣一天天的過著,有的時(shí)候我們會(huì)感嘆時(shí)間過的如此慢,為什么不過得快點(diǎn)呢?其實(shí),你并不知道,就在當(dāng)你感嘆時(shí)間過得慢的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過了一大截了。時(shí)間,這兩個(gè)字看似那么小,卻又那么大。小到只能容得下14畫,兩個(gè)字;大到容得下一個(gè)人的一生。時(shí)間,也許對(duì)你來說不起眼,因?yàn)槟忝坏剿?,也看不到它。時(shí)間,這兩個(gè)字長著一雙腳,也有一對(duì)翅膀。跑累了,又翅膀飛,飛累了,用腳跑。時(shí)光匆匆,好好珍惜吧!

再見了!我的母校,在這的每個(gè)角落都充滿著美好的回憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

難忘小學(xué)生活篇四

一年級(jí)的陌生,二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,五年級(jí)的閨蜜,六年級(jí)的離開。六年了,我們一起生活了六年。一起承受了9600節(jié)課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期。卻沒想到一張?jiān)嚲?,考散了一群人?/p>

六年的生活讓我們彼此依賴,互相依靠,誰也缺不了誰。但是美好的時(shí)光總是流逝的那么快,六年前,我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間,從懵懂無知的孩子,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,我們瘋,我們鬧,我們互懟了六年。今年未放假時(shí),我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了,但是我們卻沒有想象中的那么期待。那時(shí)我害怕了,想逃避。

你們是我的太陽,照耀、溫暖著我,但也許我只是你們生命中的一個(gè)過客。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)光啊!你為什么要走這么快?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇??!

風(fēng)又輕輕地吹送,我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片就意味著再見,意味著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號(hào)。

鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個(gè)春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻。請(qǐng)牢記,不管未來有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的回憶。

“您的列車已到站,下車時(shí)收拾好東西,再回頭看一看六年的朋友。不要哭,請(qǐng)微笑,要給對(duì)方留下一個(gè)好印象。”

時(shí)光不老,我們不散!

難忘小學(xué)生活篇五

六年的小學(xué)生活,過得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見,我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味??!從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學(xué)??蘅尢涮涞?,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的 時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,差異不是很大嗎?

對(duì),在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過,在走廊里跑過……,我們?cè)谀感A粝碌?印象實(shí)在是太多太多了!

看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄砼苋?,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四 樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì)又說說笑笑了。

回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級(jí)感到十漫長,到了現(xiàn)在六年級(jí)覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實(shí)、快樂!

再見了,我的49位同學(xué),再見了,我六年的母校,再見了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大 家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學(xué)們!

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