人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇一
xxx，男，xxx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。
我喜歡旅游，大學(xué)我選擇了旅游管理專業(yè)，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)旅游管理知識，課程涉及xx國家的旅游文化，當(dāng)時(shí)xx國家獨(dú)特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸，我想自己畢業(yè)后如果能到xx國家進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助，但是要去xx國家，語言是首先要解決的問題，畢業(yè)后，我選擇到煙臺昂立外語學(xué)院學(xué)xxx國家語，經(jīng)過一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校教的大都為書面化的東西，只有到xx國家才能領(lǐng)悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法，父母表示大力支持，并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學(xué)資金。正好有朋友給我推薦了xx大學(xué)，這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè)，我覺得挺不錯(cuò)，為了我的夢想，我會在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言，語言合格后，繼續(xù)留在本校讀研，相信本校的專業(yè)一定會讓我學(xué)有所成的。學(xué)成回國后，我準(zhǔn)備開個(gè)主題旅游策劃公司，實(shí)踐自己所學(xué)知識。我對所學(xué)的這個(gè)專業(yè)充滿激情和動力，當(dāng)然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會更好的回報(bào)祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮！
學(xué)生xxx
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇二
◎ 所推薦申請人目前申請的學(xué)校、專業(yè)及學(xué)位課程
◎ 申請人的英語能力
◎ 申請人身上的不足之處，怎樣可得到改進(jìn)
◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
三、專業(yè)課老師/ 論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇三
xxx，男，xxx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。
我喜歡旅游，大學(xué)我選擇了旅游管理專業(yè)，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)旅游管理知識，課程涉及xx國家的旅游文化，當(dāng)時(shí)xx國家獨(dú)特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸，我想自己畢業(yè)后如果能到xx國家進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助，但是要去xx國家，語言是首先要解決的問題，畢業(yè)后，我選擇到煙臺昂立外語學(xué)院學(xué)xxx國家語，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校教的大都為書面化的東西，只有到xx國家才能領(lǐng)悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法，父母表示大力支持，并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學(xué)資金。正好有朋友給我推薦了xx大學(xué)，這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè)，我覺得挺不錯(cuò)，為了我的夢想，我會在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言，語言合格后，繼續(xù)留在本校讀研，相信本校的專業(yè)一定會讓我學(xué)有所成的。學(xué)成回國后，我準(zhǔn)備開個(gè)主題旅游策劃公司，實(shí)踐自己所學(xué)知識。我對所學(xué)的這個(gè)專業(yè)充滿激情和動力，當(dāng)然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會更好的回報(bào)祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮！
學(xué)生xxx
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇四
rl即reference letter或recommendation letter的縮寫，也就是推薦信?！巴扑]者以第三人稱，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等?！庇纱丝梢?，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師，公司的經(jīng)理等，來介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書。
加拿大研究生申請的過程中，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位（工作單位）的推薦信，而申請本科生的相對比較簡單，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱，聲望越高就越好嗎？
并不是這樣的，一定要辯證地來看。首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙，無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后，假如一個(gè)講師教過你兩至三門課，選擇這個(gè)講師，也是不錯(cuò)的選擇，比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會更熟悉，更了解申請者。
2、只要有實(shí)習(xí)，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好？
不是的。首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān)，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸，從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選？
不是的，因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn)，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中，太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地，有可能會提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國外教授，教完課回國了，聯(lián)系都找不到人，對申請沒有太大幫助。
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上，或工作實(shí)習(xí)方面的較長時(shí)間的接觸和聯(lián)系。所以，推薦人一般是任課老師，實(shí)驗(yàn)室老師，比賽指導(dǎo)老師，或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系，那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱問題
根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實(shí)在找不到的情況下，才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷，也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實(shí)習(xí)推薦信，推薦人職位高一點(diǎn)也會好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司，都要滿足對你有較深入了解這個(gè)條件。
3、推薦人選的'搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力。比如說，不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當(dāng)推薦人，因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你，沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力。
出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇五
◎ 申請人的學(xué)術(shù)水平和從事科研的能力，何時(shí)何處發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)論文
◎ 申請人身上體現(xiàn)出了何種重要的學(xué)術(shù)素質(zhì)(獨(dú)到見解，懷疑與批判權(quán)威，資料翔實(shí)，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力，富有想象力，扎實(shí)的專業(yè)知識，動手分析解決問題的能力等)
◎ 其他方面的重要優(yōu)點(diǎn)或特殊之處
◎ 申請人在學(xué)術(shù)和科研方面尚有哪些不足之處，如何能獲得改進(jìn)
◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
四、其他
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