每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇一
1、愿中國的青年擺脫了冷空氣，只管往上走，不必聽那些自暴自棄的話。
2、盡你所能刪除不必要的單詞、句子、段落，沒有遺憾。
3、其實(shí)地上沒有路，很多人走著走著，也就成了路。
4、改造自己總是比禁止別人要難得多。
5、讀書應(yīng)該是自己的思考，自己的事。
6、采許多花是必要的，就像蜜蜂采蜜一樣，如果一個(gè)人只看一個(gè)地方，他就會(huì)變得越來越少。
7、人類永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樯沁M(jìn)步的，是與生俱來的。
8、一碗酸辣湯，聽嘴，總比親自啜飲要好懂。
9、哪里有一分鐘的熱，哪里就有一分鐘的光。
10、只要它總是這樣，它就是個(gè)嬰兒。
11、有缺陷的勇士就是勇士，有價(jià)值的蒼蠅就是蒼蠅。
12、無情未必真豪杰，可惜奈何無夫。
13、從顯微鏡下看，一滴水也是一個(gè)很大的世界。
14、曾經(jīng)的富貴要復(fù)古，是富貴要維持現(xiàn)狀，不是富貴要?jiǎng)?chuàng)新，所以，一般！
15、凡事總需要研究，才會(huì)明白。
16、思念過去，往往是為了現(xiàn)在。
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇二
1、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。
2、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。
3、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
4、選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。
5、時(shí)間是最公開合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能叫時(shí)間留給串串的果實(shí)，懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
6、忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭(zhēng)強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無煩惱。
7、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
8、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
9、感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。
10、每個(gè)人可能都聽過這句話：憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇三
今年暑假，得閑在家，于是，我讀了艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。
這本書以“愛”為主題，它集中表達(dá)了親情、友情等其它人與人之間最完美的情感。
這本書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光去看待身邊的每一件小事，并從中感悟了幸福。
這本書的主人公安利柯純真善良，學(xué)習(xí)勤奮，待人誠懇、友善，并且他其實(shí)就是作者艾德蒙多的童年真實(shí)的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓作者在愛的海洋中成長(zhǎng)，從而使得他以后成了一個(gè)大作家。
書里的很多故事都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，很多我都遇到過。所以，我讀起來很趣味，很生動(dòng)、也很感人。他讓我明白，感動(dòng)就在生活的每一個(gè)小事里，也許是一句問候、也許是一個(gè)微笑、也許是一聲祝福······這些都讓我們幸福。
書中，我還喜歡斯戴蒂，他雖然長(zhǎng)相不太好看，但他有有堅(jiān)忍心，學(xué)習(xí)刻苦，愛讀書，自我買了很多書，在家設(shè)了個(gè)小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過呢；我還喜歡潑來可西，他是鐵匠家的兒子，他雖然身體瘦弱，但學(xué)習(xí)十分用功。原先常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不愿讓同學(xué)明白。后經(jīng)過努力獲得過獎(jiǎng)牌，也使得父親發(fā)生改變。這就是愛的力量！
愛的教育讓世界充滿愛，讓我們共同成長(zhǎng)！
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇四
2、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你腳下，只要走就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
3、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！嵭?/p>
4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修
5、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、文章本天成，妙手偶得之?！纤巍り懹巍段恼隆?/p>
7、書是逆境中的慰藉。
8、書籍是巨大的力量——列寧
9、玉不琢不成器，人不學(xué)不知理。
10、書中有非常豐富的知識(shí)。有生活方面的，有提升技能方面的。
11、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
12、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
13、書是人類進(jìn)步的階梯———高爾基
14、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
15、志向要遠(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其躺在原地做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想。
17、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
18、理想的書籍是聰明的銅匙?！蟹蛲袪査固?/p>
19、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
20、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇五
1、倘只看書，便變成書櫥。
2、以無賴的手段對(duì)付無賴，以流氓的手段對(duì)付流氓。--魯迅
3、空談之類，是談不久
4、心到：讀書最重要便是心，用心去讀，不可三心二意。
5、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿
6、讀書破萬卷，下筆如有神?！n愈
7、作為我國20世紀(jì)文學(xué)界中的一位前輩，留下了很多膾炙人口的作品。
8、百學(xué)須先立志?！祆?/p>
9、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?/p>
10、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。
11、讀書使人心明眼亮?！鼱柼?/p>
12、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
13、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
14、一日無書，百事荒廢。——陳壽
15、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
16、改造自己，總比禁止別人來的難。
18、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
19、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
20、勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
21、讀書有益的名人名言100句
22、書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔。
23、勇者舉刀向強(qiáng)者--魯迅
24、至哉天下樂，終日在書案?！?dú)W陽修
25、時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
26、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
27、魯迅：我沒說過！
28、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
29、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
30、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
31、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
32、千里之行，始于足下。
33、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書?！嵆晒?/p>
34、、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
35、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的。
36、悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看。
37、讀書必專精不二，方見義理?！?/p>
38、不信書不能提高境界，光信書不如無書。
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
40、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
41、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
42、除了野蠻國家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。
43、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>
44、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛
45、擴(kuò)展資料：魯迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人，原字豫山，后改豫才，曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)校（肄業(yè)）?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。
46、一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。--魯迅
47、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
48、讀書，人才更加像人。
49、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
50、書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>
51、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——孔子
52、當(dāng)我沉默的時(shí)候，我覺得充實(shí)；我將開口，同時(shí)感到空虛。
53、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
54、自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?/p>
55、小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后也做不了人。
58、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
60、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
61、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。
62、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
63、魯迅先生是我們當(dāng)代的一位文豪，他的思想不僅超前，而且能對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況作出批判，這是非常難得的。因?yàn)轸斞赶壬淖髌分?，很大部分非常適合大家的思想，所以魯迅先生的作品非常受大家的推崇。
64、溫故而知新，可以為師矣?！鬃?/p>
65、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基
66、名言：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
67、讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。
68、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?/p>
69、要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。--魯迅
70、腦到：提出不懂的問題，善于思考,追根求源。魯迅先生提出“讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到”。讀書動(dòng)筆，能夠幫助記憶，掌握書中的難點(diǎn)、要點(diǎn)，有利于儲(chǔ)存資料、積累寫作素材，有利于擴(kuò)大知識(shí)面，提高分析綜合能力。希望對(duì)你有幫助。
71、讀書越多，越感到腹中空虛?！┤R
72、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?/p>
73、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者，和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。
74、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩三百首序》
75、不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動(dòng)彈的。--魯迅
77、讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁?/p>
79、哈兒狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。
81、口到：認(rèn)真讀書，有感情。
82、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
83、這是魯迅的讀書名言。眼到：集中在書上，不可看別處。
84、魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
86、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘
87、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>
88、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
89、書是人類進(jìn)步的階梯。
91、所寫的事跡，大抵有一點(diǎn)見過或者聽過的緣由，但決不會(huì)用這事實(shí)，只是采取一端，加以改造，或者生發(fā)開去，到足以幾乎完全發(fā)表我的意見為止。人物的模特兒也一樣，沒有專用一個(gè)人，往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一個(gè)拼湊起來的角色。
92、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
93、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅
94、有些人生來只會(huì)吸收書中的毒素?！偵?/p>
95、理想的書籍是智慧的鑰匙。
96、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn).
97、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
98、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周
99、讀書百遍，其義自現(xiàn)。——三國志
100、讀萬卷書，行萬里路。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本
101、寫不出的時(shí)候不硬寫--魯迅
102、愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
103、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
104、他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
105、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
106、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
107、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾
108、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。
109、文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。
110、倘只看書,便變成書櫥.
111、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
112、讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才。——培根
113、對(duì)圖書傾注的愛，就是對(duì)才智的愛?！虏?/p>
114、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
115、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府-長(zhǎng)歌行》
116、自由固不是錢所買到的，但能夠?yàn)殄X而賣掉。
117、我們中國人對(duì)于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。
118、中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。
119、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
120、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。
121、我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
122、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
123、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
124、立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山
125、巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何嘗做做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎事，就是為此。
126、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基
128、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
129、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實(shí)。
130、勞于讀書，逸于作文。
131、那就先來10句吧——1、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
132、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>
133、不動(dòng)筆墨不讀書。——徐特立
134、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的
135、學(xué)而不厭，誨人不倦。
136、提防那只念一本書的人?！≈V語
137、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
138、別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
139、沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國不會(huì)有真的新文藝的。文藝是國民精神所發(fā)的火光，同時(shí)也是引導(dǎo)國民精神前途的燈光。
140、倘只看書，便變成書櫥。
141、從來如此，便對(duì)嗎？
142、我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶.
143、書癡者文必工，藝癡者技必良。
144、讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>
145、魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。
146、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李若禪
147、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?/p>
148、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅
149、開卷有益，掩卷有味。
愛讀書的名言小學(xué)生愛讀書的名言篇六
寒假期間，我看了一本書，＜愛的教育＞。他讓我感觸頗深。
《愛的教育》一書有一個(gè)副標(biāo)題——“一個(gè)意大利小學(xué)生的日記”。全書采用一個(gè)小男孩安利柯對(duì)在學(xué)校和在家庭的日常生活做記錄的形式。書中講述了發(fā)生在安利柯身邊的各種感人的小故事；也記下了安利柯的父母在他日記本上寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語；以及教師在課堂上宣讀的“每月故事”……所有這些，都是以人與人之間的愛、關(guān)懷、諒解以及善良、互助、愛國、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、感恩等為主題。詮譯了一個(gè)個(gè)充滿愛的故事，處處被渲染得淋漓盡致、感人肺腑。
《愛的教育》就是這樣一本充滿了溫暖的愛心與親情的書。夏丐尊先生曾說：他在1920年初讀此書的時(shí)候，一邊讀一邊流淚。他把自我為人父為人師的態(tài)度與小說里比較，慚愧得直流眼淚。他當(dāng)時(shí)就下決心要把這本書翻譯出來，給小孩，給大人看，給自我的祖國看。
作者亞米契斯經(jīng)過這些故事在心靈與心靈之間架起了一座座理解與關(guān)懷的橋：怎樣去愛你的父母，怎樣去愛你的教師與同學(xué)，怎樣去對(duì)待需要幫忙的人，怎樣去愛你的國家……這一切，你都能夠在書中找到滿意的答案。
《愛的教育》這本書讓我覺得，無論是學(xué)校還是家庭，好比是一個(gè)池塘，是方的還是圓的，并不重要，重要的是池塘里要有水！而愛，就是那清澈的水滴??！
但愿每一個(gè)家庭，每一所學(xué)校，每一顆心靈之中，永遠(yuǎn)不要留下干涸。
讀愛讀愛的教育的讀書心得2
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