2023年學校活動工作計劃 學?;顒庸ぷ鲌蟾嫠钠?精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 22:04:05
2023年學?;顒庸ぷ饔媱?學校活動工作報告四篇(精選)
時間:2023-05-21 22:04:05     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

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書籍是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學生的綜合素質(zhì),倡導書香為伴的思想,將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進學生增加知識,提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認識世界,了解世界,為升學與就業(yè)的順利進行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣,特制定我校學生讀書活動計劃。

二、活動主題:

品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。

三、活動目標:

1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學習的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的`充滿生機活力的中職學生。

3、通過讀書,樹立科學的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學關(guān)系,塑造良好的學生形象。

4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動要求與措施:

1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學生提供自主學習的場所;

2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀律指導。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計,進行周總結(jié),月總結(jié)。 優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進行評定。

本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級,優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

4、將閱覽室設(shè)為文學社成員學習基地,參與文學社各項活動。 5、各項活動材料及時整理歸檔。

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一、指導思想:

為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導思想,更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強學生體質(zhì),發(fā)展學生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛,豐富學校文化生活,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓練計劃。

二、活動安排:

1、指導教師

本學期鄉(xiāng)村學校少年宮足球活動小組指導教師繼續(xù)由李生寶和曹學晶兩位教師擔任。

2、學生來源

(1)雙灣鎮(zhèn)中心小學36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學。

(2)附近學校有一定足球基礎(chǔ)的同學。

3、訓練時間

每周三、四、下午活動課,訓練時間為2個小時。每周六、日上午,訓練時間為3個小時4、訓練原則

(1)隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

(2)堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

(3)隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

(4)有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。(5)在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

三、活動目標:

1、通過對足球技能的學習,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

四、教學措施:

(一)身體訓練

1、身體訓練的目的

(1)使學生熱愛足球。

(2)培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。

2、身體訓練的主要內(nèi)容

(1)做徒手操

(2)以跑為主的身體訓練。

a:慢跑:15米x2,指導學生跑的動作。

b:快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動作正確。

c:曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

d:自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

(二)足球技術(shù)訓練1、技術(shù)訓練的目的

(1)訓練學生熟悉球性。

(2)讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

2、技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

(1)以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

(2)讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

(3)單一的.射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)足球戰(zhàn)術(shù)訓練

1、戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

(l)培養(yǎng)接球和進攻意識。

(2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。

2、戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

(1)學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

(2)學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

(3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

(四)游戲和比賽1、目的

(1)通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

(2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

2、比賽方法

(1)一對一、二對二的傳接球比賽。

(2)三對三、五對五的有門踢球比賽。

(3)開展“五人制”訓練比賽。

五、活動進度安排

九月:

1、學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

2、腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

3、腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

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為認真落實__區(qū)教委《關(guān)于開展__區(qū)第__個“教研月”活動的通知》精神,進一步深化校本研訓,全面推進我校“四疑七步”教學模式與小組建設(shè)、導學案運用三位一體的新課堂教學改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合學校實際,特擬定我校第__個教研月活動工作計劃。

一、活動主題。

以“深化課堂評價,打造優(yōu)質(zhì)課堂”為第十八個教研月活動的主題。

二、活動目標。

有效推進“變革課堂教學,提高教學質(zhì)量”項目的深化,讓我校教師正確理解優(yōu)質(zhì)課堂的內(nèi)涵:“強基礎(chǔ),重能力,輕負擔,高效率”,并緊緊圍繞其內(nèi)涵,全面推進我?!八囊善卟健苯虒W模式與小組建設(shè)、導學案運用三位一體的堂教學改革,落實面向全體學生,讓學生全程積極參與學習、強化基礎(chǔ)知識、重視能力培養(yǎng)、減輕過重負擔,立足課堂,科學施教,當堂解決問題,提高教學效率,從根本上消除課堂教學“少”、“慢”、“差”、“費”現(xiàn)狀,解決“課內(nèi)效果差、課外作業(yè)補,各科搶時間”等問題,切實有效地打造優(yōu)質(zhì)課堂,提高教學質(zhì)量,促進我校教育教學內(nèi)涵發(fā)展。

三、活動對象。

我校全體任課教師。

四、活動時間。

20__年__月__日起至20__年__月__日止。

五、活動組織

1、領(lǐng)導小組

(1)組長:__。

(2)副組長:__。

(3)成員:__、__、__、__、__。

2、活動成員 全校任課教師。

六、活動內(nèi)容

1、制定一套各學科課堂教學評價標準。

各學科教研組要認真研究“課標”,在《__區(qū)“變革課堂教學,提高教學質(zhì)量”課堂教學評價量表》的基礎(chǔ)上認真研討,反復修訂,制定出科學、適切、具有可操作性的課堂教學評價標準(也可根據(jù)課型設(shè)計評價細則)。

2、開展一次“集體備課引路”活動。

各學科教研組依據(jù)我校“四疑七步”教學模式、導學案與小組建設(shè)三位一體的理念,確定集體備課主題,采取集體備課形式深入開展備課,備課后由各組骨干教師上課、全員聽課、評課,探索出適合我校校情的.“優(yōu)質(zhì)課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

3、開展一次中青年教師“人人上課改合格課”活動。

各學科教研組組織本組中青年教師開展一次“人人上課改合格課”的活動(50歲以上的教師以自愿為原則)。合格課要充分體現(xiàn)我?!八囊善卟健苯虒W模式、導學案與小組建設(shè)三位一體的理念,否則視為課改不合格課。不合格的課,組內(nèi)組織整改,直至合格。每位教師上課后,對自己的教案進行反思修改,撰寫成教學案例。

4、開展一次“專題研究”活動。

各學科教研組組織本組教師開展一次我校新課堂改革與我校區(qū)級課題“學困生課堂轉(zhuǎn)化策略”、“數(shù)字校園環(huán)境下的教學模式與教學方法創(chuàng)新”三結(jié)合的專題研究,探索有效的“三結(jié)合”,以提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量。

5、開展一次“共讀陶行知”的讀書活動。

陶行知的“生活教育”是我校的核心辦學理念,我校每一名教職工都是“生活教育”的踐行者。本次教研月活動,我校將開展全校教職工 “共讀陶行知”的讀書活動。每位教師在閱讀陶行知著作過程中,深入學習陶行知的教育教學先進理念,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。

為保證活動切實有效,學校將組織全校教師座談交流讀書心得,并每位教師上交一篇讀后感。

6、開展一次“教師書法競賽”活動。

“三筆字”是教師教學基本功中非常重要的一項。為促進全校教師勤練教學基本功,本次教研月活動我校將開展一次全校教師參加的書法競賽活動。學校將對獲獎教師進行表彰,并將評選出的優(yōu)秀書法作品裝裱后在校內(nèi)上墻展示,成為我校校園文化的一部分。

7、開展一次“專題評選”活動。

每位教師結(jié)合課改實踐撰寫一篇經(jīng)驗論文或教學調(diào)查報告、教學課例報告等文章,以進一步深化教學認識,總結(jié)經(jīng)驗,有效提升教師教學、教科研能力。

8、開展一次“教研反思”活動。

每位教師結(jié)合自己的教研月活動參加情況進行深刻反思,反思自己的教學理念、教學行為是否符合課改精神,是否達到了教研月活動目標,反思“四疑七步”教學模式與小組建設(shè)、導學案運用三結(jié)合的成敗得失等,形成書面材料上交后,學校教導處將提煉成我校課改經(jīng)驗加以推廣。

9、開展一次“教研先進”評選活動。

各組教研月活動結(jié)束后,學校將開展一次“教研月活動先進個人”、“教研月活動先進教研組”的評選活動,并對其表彰獎勵。

七、活動安排:

本活動共分五個階段進行:

(一)第一階段。

1、召開全體教研組長會,學習區(qū)教委關(guān)于第十八個教研月活動的文件精神,宣傳我校教研月活動精神。

2、各科教研組長擬定各組教研月活動計劃。

(二)第二階段。

1、召開全體教師教研月活動動員大會,全面啟動我校教研月活動。

2、開展集體備課,探索出適合我校校情的“四疑七步”教學模式與小組建設(shè)、導學案運用三結(jié)合的新課改“優(yōu)質(zhì)課堂”,為“人人上課改合格課”引路。

(三)第三階段。

1、各教研組根據(jù)活動計劃,組織本組教師上課改合格課,推出本組優(yōu)秀教師參加學校公開課。

2、學校組織全校教師開展共讀陶行知活動、組織教師書法大賽活動。

(四)第四階段。

1、各學科教研組推選出的一名教師參加學校的賽課活動,并確定參加片區(qū)教學比武選手。

2、學校組織教師座談陶行知讀書心得。

3、教師撰寫陶行知著作讀后感、優(yōu)秀教學案例、教研月活動反思、教研月專題研究經(jīng)驗論文。

(五)第五階段。

學校召開“教研月活動”工作總結(jié)會,總結(jié)活動開展情況,表彰教研月活動“先進教研個人” 和“先進教研組”。

學校活動工作計劃 學?;顒庸ぷ鲌蟾嫫?/h3>

一、指導思想

以建設(shè)節(jié)約型學校為目標,認真貫徹節(jié)能減排的精神,積極開展節(jié)能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創(chuàng)新機制、扎扎實實推進我校節(jié)能減排工作。

二、工作計劃

1、9月份,制定印發(fā)《學校節(jié)能減排工作計劃》。

2、10月,開展學校能源消耗調(diào)查,積極推廣辦公耗材節(jié)約活動。

3、11月,開展節(jié)能減排活動月,利用黑板報、主題班會、橫幅、廣播、知識競賽等活動,讓節(jié)能減排意識深入人心,讓節(jié)能減排知識變成日常行為。

4、12月,節(jié)能整改,對于學校節(jié)能減排不合格的進行整改,學校將投入專項資金進行整改。

5、1月,積極上報學校節(jié)能減排相關(guān)資料,宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電小竅門等節(jié)能減排措施。

6、2月,開展節(jié)約用電活動。

7、3月,開展節(jié)約用水活動。

8、4月,開展節(jié)能減排整改檢查,對未按照節(jié)能減排要求落實的班級進行批評整改。

9、5月,開展辦公耗材節(jié)能比賽,重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節(jié)約活動。

10、6月,對節(jié)能減排落實情況進行考核。

三、計劃目標

通過發(fā)展節(jié)能減排活動,使全體教師學生牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風尚。

四、節(jié)能減排的具體內(nèi)容

(一)廣泛開展宣傳教育,增強節(jié)能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳節(jié)能減排工作的重要性,進一步強化教師學生的資源意識和節(jié)約意識,倡導節(jié)儉文明的生活方式,人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實者。

(二)細化節(jié)能減排措施,努力降低能耗和費用:

節(jié)電措施:

(1)盡可能少開空調(diào),確需開啟空調(diào)時,辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。

(2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設(shè)備的使用時間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。

(3)盡量減少待機能耗,打印機等用電設(shè)備長時間不用應及時關(guān)閉。

(4)下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。

節(jié)水措施:

(1)洗手后要及時關(guān)閉水龍頭。

(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。

辦公用品節(jié)約措施:

(1)提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進行,減少紙張消耗。

(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢,內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦公,減少用紙,向無紙化辦公的方向努力。

(3)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。

(三)制定相應的獎懲辦法。節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組將對資源使用行為進行監(jiān)督檢查,對造成嚴重浪費的,要予以嚴厲批評并追究有關(guān)責任人的責任。全體教師不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動,而且要主動監(jiān)督資源浪費的行為,人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。

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