總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自我總結(jié)鑒定大四篇一
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是無(wú)處不在的。而相反，也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺觯つ渴怯捎趯?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確，許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作?，F(xiàn)在看來(lái)，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理，將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績(jī)還不錯(cuò)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當(dāng)然最開(kāi)始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開(kāi)始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓美好前程。
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨良多。
自我總結(jié)鑒定大四篇二
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大四，在三年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。 大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門(mén)比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大學(xué)三年把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，平時(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vb，我在大二下學(xué)期學(xué)完vb課程，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。 大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)；補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng)；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
自我總結(jié)鑒定大四篇三
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是無(wú)處不在的。而相反，也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?，盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確，許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。現(xiàn)在看來(lái)，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理，將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績(jī)還不錯(cuò)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當(dāng)然最開(kāi)始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開(kāi)始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓美好前程。
自我總結(jié)鑒定大四篇四
非常榮幸能來(lái)到浙江正泰電器股份有限公司實(shí)習(xí)。我的職位是物流部的國(guó)際客服。從踏進(jìn)正泰大門(mén)的第一天起我就下定決心要在此好好學(xué)習(xí)好好工作，通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的知識(shí)和能力，彌補(bǔ)自己的短處；通過(guò)工作來(lái)發(fā)揮自己的現(xiàn)有能力，盡自己所能創(chuàng)造價(jià)值。幸運(yùn)的是，在正泰兩個(gè)月來(lái)我確實(shí)學(xué)到了很多，這些珍貴的收獲讓我成長(zhǎng)，幫助我從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。而我所學(xué)習(xí)到的產(chǎn)品知識(shí)，處理業(yè)務(wù)的技巧更是我一生的寶貴財(cái)富，是我的職業(yè)生涯的第一桶金。
正泰集團(tuán)是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的代表企業(yè)之一，全國(guó)最大的低壓電器生產(chǎn)商之一，始創(chuàng)于1984年7月，現(xiàn)轄8大專業(yè)公司、2000多家國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售中心和特約經(jīng)銷(xiāo)處，并在國(guó)外設(shè)有40多家銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)。集團(tuán)產(chǎn)品覆蓋高低壓電器、輸配電設(shè)備、儀器儀表、工業(yè)自動(dòng)化、建筑電器、光伏電池及組件系統(tǒng)和汽車(chē)電器等產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品暢銷(xiāo)世界90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。正泰集團(tuán)是中國(guó)工業(yè)電器行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大的企業(yè)之一，綜合實(shí)力連續(xù)多年名列中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)前十位，年利稅總額連續(xù)三年名列中國(guó)民營(yíng)企業(yè)納稅百?gòu)?qiáng)前五名。"正泰"商標(biāo)被認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo)，四大系列產(chǎn)品躋身"中國(guó)名牌"。而我所就職的公司正是正泰旗下的浙江正泰電器股份有限公司。正泰電器股份有限公司位于浙江省樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)，它占地300多畝，園區(qū)內(nèi)河道流淌，各個(gè)功能區(qū)擁有各式天橋。綠化面積達(dá)到40%。員工9000人。其中有20%是屬于管理與科研人員!股份公司是中國(guó)產(chǎn)銷(xiāo)量最大的低壓電器生產(chǎn)企業(yè)，專業(yè)從事配電電器、控制電器、終端電器、電源電器和電力電子等低壓電器產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。正泰產(chǎn)品在國(guó)外認(rèn)證速度不斷加快。公司的部分產(chǎn)品通過(guò)國(guó)際cb安全認(rèn)證、美國(guó)ul認(rèn)證、比利時(shí)cebec認(rèn)證、荷蘭kema認(rèn)證、德國(guó)vde認(rèn)證、意大利imq認(rèn)證等多項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證。
我所就職的物流部為正泰集團(tuán)的核心部門(mén)之一，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的訂單處理，配貨，發(fā)貨，以及售后服務(wù)。我的職位是國(guó)際客服，主要負(fù)責(zé)以下工作：1)及時(shí)處理國(guó)際客戶的投訴。主要是為客戶處理產(chǎn)品問(wèn)題，這需要我聯(lián)系業(yè)務(wù)員和制造部，共同解決客戶所反映的產(chǎn)品問(wèn)題 2)接待客戶來(lái)訪，帶客戶參觀正泰的展廳和正泰的制造公司，向客戶介紹正泰和正泰的產(chǎn)品。
1)英文須過(guò)關(guān)。因?yàn)槲胰温毜氖菄?guó)際客服，服務(wù)的對(duì)象是國(guó)際客戶，英語(yǔ)水平自然要十分優(yōu)秀。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的，但是電氣行業(yè)的術(shù)語(yǔ)這些還是需要另外專門(mén)去學(xué)習(xí)去掌握熟悉的。另外，客戶接待時(shí)，也是需要我有很強(qiáng)的英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。
2)必要要熟悉產(chǎn)品知識(shí)。這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的薄弱項(xiàng)，電氣方面物理方面的知識(shí)自從高中畢業(yè)后我基本上就沒(méi)接觸過(guò)，現(xiàn)在這快硬性指標(biāo)顯然是我在接下來(lái)的幾個(gè)月里要著重下工夫去達(dá)到的。
領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我知道了我接下去的幾個(gè)月里我的任務(wù)和學(xué)習(xí)的方向。后來(lái)導(dǎo)師也給了我一張?jiān)囉闷趩T工學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我按照計(jì)劃一步一步學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和其他業(yè)務(wù)流程知識(shí)，并做好記錄。在同事的帶領(lǐng)下，我漸漸地熟悉了正泰工業(yè)園區(qū)和正泰的生活。部門(mén)辦公室里和諧融洽團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍也讓我對(duì)正泰這個(gè)大家庭很有歸屬感，我十分感恩我能進(jìn)入正泰工作，并下定決定一定要好好學(xué)習(xí)好好工作。
每天早上我都6點(diǎn)鐘起床趕公交去上班，上班單程路途需要四十來(lái)分鐘，上班時(shí)間是早上8點(diǎn)，但我一般七點(diǎn)四十幾分就到了辦公室，也常常是第一個(gè)到達(dá)辦公室的人。到了辦公室開(kāi)了門(mén)，打開(kāi)燈開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作。公司也給新員工安排了很多培訓(xùn)，比如正泰概況，正泰的精益生產(chǎn)線，正泰的質(zhì)量管理體系，正泰的企業(yè)文化等等各方面的內(nèi)容；而物流部也對(duì)內(nèi)部新員工有培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是跟我們的工作休戚相關(guān)的，比如物流部概況，物流部訂單管理，制造部的安全生產(chǎn)方針等等。這些培訓(xùn)對(duì)我的意義重大，從自身主觀上來(lái)說(shuō)，剛來(lái)正泰自然是對(duì)一切陌生而充滿好奇的，正是這些培訓(xùn)讓我逐步地了解了正泰，漸漸熟悉正泰，對(duì)正泰有了感官和客觀的認(rèn)識(shí)，并漸漸產(chǎn)生一種“我是正泰人”的歸屬感。從工作方面來(lái)說(shuō)，這些培訓(xùn)也讓我了解了我的工作所涉及的各個(gè)方面，以及各方面所需要注意的事項(xiàng)，做事情的技巧，對(duì)待客戶的技巧等等，相信這些對(duì)我以后的工作都會(huì)起一定作用。
除了公司為新員工安排的各種培訓(xùn)外，我的學(xué)習(xí)的最主要部分還是對(duì)正泰產(chǎn)品的學(xué)習(xí)上。產(chǎn)品學(xué)習(xí)主要以自學(xué)的方式展開(kāi)。利用手頭的產(chǎn)品樣宣，對(duì)常見(jiàn)的外銷(xiāo)產(chǎn)品進(jìn)行逐個(gè)學(xué)習(xí)，主要有小型斷路器，塑殼式斷路器，萬(wàn)能式斷路器，接觸器等等。我的產(chǎn)品學(xué)習(xí)不能只停留在產(chǎn)品表面，而是要對(duì)各個(gè)產(chǎn)品參數(shù)都要熟悉，做到能流利自然地對(duì)客戶針對(duì)產(chǎn)品的疑問(wèn)進(jìn)行解答。這就要求我不僅僅要坐在辦公室從紙面上學(xué)習(xí)產(chǎn)品，還需要到各大制造部去實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品。去觀察制造部一線員工如何轉(zhuǎn)配產(chǎn)品，正泰的精益生產(chǎn)線是如何運(yùn)作，產(chǎn)品的自動(dòng)檢測(cè)線如何運(yùn)作如何檢測(cè)等等都要了解。產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造這些也都需要到產(chǎn)品的一線生產(chǎn)線上去學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候，就很需要那種不懂就問(wèn)、謙學(xué)善問(wèn)的品質(zhì)，還有良好的'溝通能力，積極向制造部的技術(shù)工人請(qǐng)教問(wèn)題。由此，產(chǎn)品學(xué)習(xí)我學(xué)到的不只是產(chǎn)品知識(shí)，我還鍛煉了自己謙學(xué)，好問(wèn)的求學(xué)態(tài)度，和平和有禮的待人方式。
我的實(shí)習(xí)，還有一部分內(nèi)容，也是我以后的工作內(nèi)容之一，那就是接待客戶，帶領(lǐng)客戶參觀公司展廳和制造部。部門(mén)里有接待用的講解詞，我需要去熟悉這份講解詞，按照講解詞上的內(nèi)容去練習(xí)展廳講解并帶領(lǐng)客戶參觀制造部，向客戶展示正泰制造部的精益生產(chǎn)線，正泰的一線員工的風(fēng)采等等。因?yàn)槲覀兎?wù)的對(duì)象是國(guó)際客戶，所以我們使用的語(yǔ)言自然是英語(yǔ)。作為一位英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我也負(fù)責(zé)英語(yǔ)解說(shuō)詞的修改，幫助修訂其語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞的斟酌。同時(shí)，部門(mén)的技術(shù)工人也經(jīng)常需要給大家做產(chǎn)品培訓(xùn)，也有用英語(yǔ)的，這時(shí)我也需要幫助修改他們的英語(yǔ)講課稿，幫助他們解決語(yǔ)言問(wèn)題。
我的實(shí)習(xí)，我不僅在工作上收獲了許多，在人際上我也很有收獲和體會(huì)。之前的人際關(guān)系僅僅是在家人和學(xué)校老師同學(xué)間的人際關(guān)系。而現(xiàn)在步入職場(chǎng)，我的角色是一個(gè)全新的職業(yè)人的角色。這個(gè)角色轉(zhuǎn)換，需要我不斷去學(xué)習(xí)去適應(yīng)。我很幸運(yùn)，我遇見(jiàn)了這么融洽的團(tuán)隊(duì)，同事間很溫暖很互助。對(duì)待新人很寬容和熱情。每每我遇到什么問(wèn)題，向他們求救，他們總是能幫助我。領(lǐng)導(dǎo)談話的時(shí)候提到過(guò)，同事間的關(guān)系既是朋友關(guān)系有時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，要我把握好。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這種關(guān)系該是多美微妙，我怕我處理不來(lái)，后來(lái)漸漸地我也了解到，其實(shí)職場(chǎng)不一定是像電視里放的那樣要爾虞我詐那么兇險(xiǎn)，只要我盡好本份，踏實(shí)學(xué)習(xí)，積極工作，友好待人，以積極溫暖友愛(ài)的心態(tài)擁抱生活擁抱工作，我相信我會(huì)成為一位令大家滿意也令我自己滿意的職業(yè)人。
感謝杭師大給了我四年時(shí)間好好積累專業(yè)知識(shí)，感謝正泰給了我這么一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)成長(zhǎng)和成熟的機(jī)會(huì)!
自我總結(jié)鑒定大四篇五
不知不覺(jué)中大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去了大半，轉(zhuǎn)眼就到了大四下學(xué)期，距離離開(kāi)校園的日子也越來(lái)越近了。這一年我們要準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的也開(kāi)始在大四陸續(xù)的走上了實(shí)習(xí)的崗位。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年?；旧侠喂痰恼莆樟艘恍I(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)，我更加注重理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，以使自己能夠更從容的迎接社會(huì)中激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。
在工作上，作為一名學(xué)生干部我一直秉持從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去的心態(tài)，并以此為目標(biāo)要求自己。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班級(jí)組織委員和宣傳委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，出色完成各項(xiàng)工作，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)要求自己。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，與同學(xué)們相處和睦;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學(xué)生活，使我的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會(huì)的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個(gè)個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇是無(wú)處不在的。大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓美好前程。
大學(xué)生自我鑒定 | 大四自我鑒定
自我總結(jié)鑒定大四篇六
許多人感嘆大學(xué)四年過(guò)的很快，沒(méi)錯(cuò)，我也感覺(jué)如此，為什么會(huì)這樣感覺(jué)，仔細(xì)默數(shù)才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年記得的事寥寥無(wú)幾，四年被壓縮成那幾件事，可不快了。
我先簡(jiǎn)單說(shuō)下我大學(xué)干過(guò)的正事，大一大二曾加入到院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，做到副部長(zhǎng)職位，大二大三任一年半班長(zhǎng)，大學(xué)七次拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)有五次拿到校綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等，xxxxxxxx年xxxx月成為正式黨員，大四上學(xué)期考研，現(xiàn)已考上x(chóng)xxxxxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx（專業(yè)學(xué)位），不正經(jīng)的事干過(guò)多了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)熬夜看小說(shuō)，看電影，看電視劇。
對(duì)，你已經(jīng)看出來(lái)我是一個(gè)平凡的人，在大學(xué)里你隨處可見(jiàn)我這樣的學(xué)生，但我慶幸我不是一個(gè)平庸的人，在大學(xué)的每一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)我自己：大學(xué)最重要的是什么？答案一直都是修身養(yǎng)性。你要找到你想要成為一個(gè)什么樣的人、你的人生態(tài)度是什么的答案。我說(shuō)說(shuō)我找尋的過(guò)程吧，大一時(shí)我以一個(gè)高調(diào)的姿態(tài)進(jìn)入社團(tuán)、競(jìng)選班長(zhǎng)，相信現(xiàn)在許多同學(xué)也會(huì)有這種姿態(tài)，那就是一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己是優(yōu)秀的、與眾不同的，但是結(jié)果社團(tuán)進(jìn)去了，但是班長(zhǎng)落選了，無(wú)疑我那時(shí)的態(tài)度太輕浮，這里涉及到進(jìn)入一個(gè)新的團(tuán)體你以怎樣的姿態(tài)讓別人認(rèn)識(shí)你的問(wèn)題，每個(gè)人想法不同，但我想卑而不亢，低調(diào)中彰顯自己的個(gè)性才是可取之道。
在大一時(shí)我忙于社團(tuán)和兼職荒廢了學(xué)習(xí)，那時(shí)有一種情緒控制著我不想去學(xué)習(xí)，這種情緒就是我認(rèn)為我不喜歡我的專業(yè)，每學(xué)習(xí)一科，我都痛苦的要死，許多人告訴我們，要去追求自己喜歡的，不應(yīng)該在不喜歡的事情上面浪費(fèi)時(shí)間，即使你花了很多時(shí)間最終也將一無(wú)所成，我相信現(xiàn)在也有許多同學(xué)被這種情緒控制著，后來(lái)我在大二時(shí)想我已經(jīng)選擇了這個(gè)專業(yè)，我何不嘗試著去了解她，于是我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在我選擇了考本專業(yè)的研究生，雖然我現(xiàn)在還不是很喜歡我的專業(yè)，但是至少我不討厭，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)有些了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)一些有趣的地方，所以我想告訴那些依然被那種情緒控制的同學(xué)說(shuō)不要荒廢了你現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)，你只有在了解一個(gè)方向后你才有資格去說(shuō)你喜不喜歡，在做好你能做的事同時(shí)去找尋你喜歡的事情，找到自己喜歡的事并不是一件容易的事，很多人一輩子都沒(méi)有找到，所以說(shuō)我們不能放棄手中的事，只有站得越高，你的選擇就會(huì)越多。
之后在大二我辭去社團(tuán)職務(wù)，在班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，課余時(shí)間很多，你總要計(jì)劃一些去度過(guò)這些課余時(shí)間?，F(xiàn)在已經(jīng)到大二以上的同學(xué)都會(huì)知道，大二的班長(zhǎng)并不是一個(gè)好差事，許多人認(rèn)為班長(zhǎng)無(wú)疑就是人民公仆，所以當(dāng)時(shí)我們班也是一樣，沒(méi)有人愿意當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)然除了我，我是最積極的，所以沒(méi)有人和我搶班長(zhǎng)，我順利當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)了一年半。現(xiàn)在的我說(shuō)當(dāng)初我做出競(jìng)選班長(zhǎng)的選擇并不后悔，潛移默化的能力提高也許是有的，說(shuō)是潛移默化的，我自然感覺(jué)不到，在這里也說(shuō)不出有什么樣能力提高，之所以說(shuō)不后悔是因?yàn)樽屛蚁朊靼孜覀儜?yīng)該對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)這種不能讓你大放異彩的事情的態(tài)度，用公司招人的話說(shuō)起碼是積極主動(dòng)的，也就是對(duì)待小事的態(tài)度，即使是小事，你也要努力把它做好。
最后再說(shuō)下和宿舍同學(xué)處理關(guān)系這件事。大一時(shí)的我很尖銳，高中的生活讓我也稍微懂了些人際交往的那點(diǎn)事，當(dāng)然宿舍也有不懂的，我的尖銳就在于總是告訴別人應(yīng)該這樣這樣、不應(yīng)該那樣那樣，時(shí)常和同學(xué)有磕磕絆絆，四年過(guò)后，大家都在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些并不重要，在和他人接觸交往中親和力才是最重要的，讓自己很快融入一個(gè)集體中，讓別人不討厭你，這才是最重要的。
也許你覺(jué)得我說(shuō)的不痛不癢，不過(guò)這就是我的四年，身處其中，才會(huì)深有體會(huì)。最后引用以前一位學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)的話：別人的總結(jié)都在總結(jié)他的遺憾，他的遺憾不一定是你的，他認(rèn)為重要的對(duì)你不一定重要，每個(gè)人的四年不同，不要盲聽(tīng)別人的話，按照自己的意愿去過(guò)自己的四年！
自我總結(jié)鑒定大四篇七
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。那么你要怎么去寫(xiě)大四
自我總結(jié)
鑒定呢? 下面由本小編精心整理的大四自我總結(jié)鑒定，希望可以幫到你哦!在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲覜Q定要考研，所以大四第一個(gè)學(xué)期都是在自習(xí)室度過(guò)的，每天重復(fù)著同樣的生活，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺(jué)，宿舍四個(gè)人都為考研努力著，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。對(duì)于專業(yè)課，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過(guò)的，但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書(shū)復(fù)習(xí)，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道?？嗍潜砻娴?，在我看來(lái)，那是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結(jié)果并不理想，但我絕不會(huì)退縮，考研路上那種堅(jiān)持到底的心態(tài)，在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力。雖然即將步入社會(huì)，但我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上，我能夠在學(xué)習(xí)和生活中積極了解國(guó)內(nèi)外政治情況，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對(duì)思想政治理論的要求，我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對(duì)黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對(duì)象，作為一名預(yù)備黨員，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正。
在生活上，我能?chē)?yán)于律己，寬以待人，和同學(xué)間能做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下，總是干凈整潔，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個(gè)小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動(dòng)與對(duì)方溝通，在大學(xué)的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上，我還是積極地參加班級(jí)或?qū)W院組織的活動(dòng)，暑期時(shí)在房地產(chǎn)測(cè)繪公司實(shí)踐了兩周，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，更好地為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。
曾以為，畢業(yè)好遠(yuǎn)，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會(huì)離開(kāi)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校，踏入社會(huì)。我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，我相信未來(lái)的旅途上，有明媚的陽(yáng)光，風(fēng)景依然美麗，我會(huì)奮力前行，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)間，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì)混雜在一起，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀。回顧大學(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識(shí)，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不同的專業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)可以被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)通過(guò)四種方法獲得：1閱讀;2觀察;3思考;4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一直在堅(jiān)持著。
這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)間的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的意義，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一直從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的意義。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。
大學(xué)是成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái)，利用這段美好時(shí)光，我認(rèn)真計(jì)劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗(yàn)和美好的收獲。而這些美好的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
自我總結(jié)鑒定大四篇八
首先說(shuō)頹廢吧。記得很清楚，這學(xué)期，我來(lái)的遲，因?yàn)槲慕芤Y(jié)婚，而大四了，很多課也不重要，所以回學(xué)校比較遲。來(lái)到學(xué)校本想好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備公務(wù)員。沒(méi)有預(yù)料的事情發(fā)生了。張*，我一直都很欣賞的一個(gè)女孩兒，文靜、漂亮、含蓄、善解人意。她想讓我給在圖書(shū)館給她找個(gè)位置，我不假思索的就同意她到我對(duì)面坐了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)她，我無(wú)法控制內(nèi)的那種沖動(dòng)。記得那個(gè)悶熱的夜晚，下這點(diǎn)零星的小雨，一口氣跑了20*400米，只因?yàn)槲铱吹剿粋€(gè)男孩兒走的很近，后來(lái)我明白，那是一種吃醋。就這樣，因?yàn)橐粋€(gè)女孩兒，有時(shí)半夜三四點(diǎn)醒來(lái)，想的就是她，那時(shí)我真的失去了自我，戀愛(ài)中的人們，是不能自拔的。慢慢的一個(gè)月過(guò)去了，我也頹廢了一個(gè)月。
接著四川公務(wù)員報(bào)名開(kāi)始了，我開(kāi)始振作了起來(lái)，在這里，我感謝喬立，謝謝喬立在公考的路上一直陪伴著我，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起跑步。還有占偉，給了我很多幫助。
接著是國(guó)考，考試剛結(jié)束，感覺(jué)考的還可以，十幾天過(guò)后，感覺(jué)不是很好，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，希望能考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入面試。
這學(xué)期，給我印象比較深的是一個(gè)女孩兒：那時(shí)在九月底開(kāi)始跟她走進(jìn)的，當(dāng)然一直沒(méi)有見(jiàn)面，她在新校區(qū)，我在老校區(qū)。之所以印象深，一是她散文寫(xiě)得很好，句子很美，用詞很貼切，二是她很有品位，三是她給我買(mǎi)的那瓶水很好喝，很符合我口味，四是她跟我都要考公務(wù)員。國(guó)考完，去了新校區(qū)，跟她吃了頓飯，哦，才突然發(fā)現(xiàn)，她有男朋友。當(dāng)然，我也知道，如果她沒(méi)有，我跟她也不會(huì)有什么結(jié)果。
前幾 天，買(mǎi)了幾件裝備，花了近八百塊大洋，妮子大衣475，皮鞋310，很心疼。痛心的是，回到寢室，我發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)的鞋，壓根就不值那么多，也就是100元左右，想通過(guò)法律來(lái)解決，給消費(fèi)者協(xié)會(huì)打了電話，對(duì)方說(shuō)，商家明碼標(biāo)價(jià)，我們無(wú)法，這案件不再我們受理范圍內(nèi)。
四川公考成績(jī)出來(lái)了，在預(yù)料之內(nèi)，行測(cè)39分，申論51分。120人報(bào)名，考了51名。
期待國(guó)考成績(jī)。
馬上要放假了，1月7號(hào)和8號(hào)考試。趁著這幾天好好再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。招教、xx屆代表大會(huì)報(bào)告、數(shù)學(xué)運(yùn)算。
自我總結(jié)鑒定大四篇九
xx年xx月xx日，來(lái)到了xx，進(jìn)行畢業(yè)前的自我鍛煉，實(shí)習(xí)工作兩個(gè)月。這兩個(gè)月是對(duì)未來(lái)工作的預(yù)見(jiàn)，是為未來(lái)工作打下基礎(chǔ)，讓我從學(xué)校的氛圍中走出來(lái)，提前適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，做好心理準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?？偟膩?lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。
在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè)!2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)。剛到工作的地方時(shí)，大家很容易就看出我是學(xué)生，帶著大學(xué)生特有的朝氣和生澀，同時(shí)也不太愿意主動(dòng)和人交流，做事情也比較被動(dòng)，動(dòng)手能力不好，實(shí)踐基礎(chǔ)差，這些都是在學(xué)校很少得到鍛煉的。工作沒(méi)幾天這些缺點(diǎn)就都暴露了出來(lái)。生活上開(kāi)始也是一團(tuán)糟，雖然有同學(xué)搭伴，但是在這么不熟悉的地方生活，還是第一次。住宿問(wèn)題、吃飯洗澡問(wèn)題，開(kāi)始幾天這些事情就焦頭爛額了，變得很容易就想家。過(guò)了一周左右，生活上開(kāi)始我習(xí)慣，也漸漸熟悉了周?chē)沫h(huán)境，感覺(jué)開(kāi)始好了起來(lái)，工作也自然的開(kāi)始有了進(jìn)步。我個(gè)人性格有些內(nèi)向，也不會(huì)和人交流，問(wèn)個(gè)問(wèn)題也總是猶豫好久，但是工作中是不允許這樣的。不僅會(huì)影響工作效率，而且對(duì)自己也沒(méi)有好處。因此，開(kāi)始學(xué)著和不熟悉的人交流，一起吃飯啊什么的，將力所能及的事情做好。在和大家的相處中，會(huì)學(xué)到很多在學(xué)校，在和同學(xué)之間學(xué)不到的東西，一些無(wú)形的卻十分有用的東西。
有些時(shí)候情緒低落，但是卻不能像在學(xué)校那樣任性的休息一天，工作還是要繼續(xù)。每當(dāng)這時(shí)候總是想要是一直能在學(xué)校就好了啊之類的。但是現(xiàn)在的我，就要學(xué)會(huì)自我排解了，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情，因?yàn)楣ぷ髦胁豢赡芤驗(yàn)槲乙粋€(gè)人的原因就停擺，所以要找到合適的方法來(lái)讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)。雖然很難，但是我再努力的去做了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí)，和實(shí)踐往往結(jié)合的不好，而工作中需要的是你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，前一段時(shí)間總是感覺(jué)很茫然，不知道自己要做什么，幸好有同事幫忙，不然可真的會(huì)耽誤很多事情。雖然總會(huì)有些小的錯(cuò)誤，但是每天的收獲還是很多，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候才會(huì)體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要作用。不只是提高實(shí)踐能力，還有對(duì)心理能力的鍛煉，每天會(huì)發(fā)生各種意想不到的事情，做不好的時(shí)候會(huì)有人批評(píng)你，和同事之間的關(guān)系處理的好或是不好，別人對(duì)你的看法評(píng)價(jià)等等，這些事情都直接聯(lián)系著我的內(nèi)心感受，心態(tài)不好的話，工作是沒(méi)有辦法繼續(xù)下去的。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的?！袄鄄⒖鞓?lè)著”――用這句話來(lái)形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!人總說(shuō)一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，我認(rèn)為這是個(gè)真理。不過(guò)對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境，適應(yīng)它最重要的還是先適應(yīng)周?chē)娜?，如果能和周?chē)娜舜虺梢黄蛘哒f(shuō)融洽相處，那么其他方面是否適應(yīng)則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認(rèn)為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常，于是在這一天的時(shí)間我就和我們?cè)O(shè)計(jì)部的人員打成了一片，算是有一個(gè)好的開(kāi)始吧。
很快一年后的我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。時(shí)間飛逝，還有半年就要告別大學(xué)生活了，即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次我有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)就是去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。
我還在回憶這次令人難忘的實(shí)習(xí)，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行?？偟膩?lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多?，F(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。短短兩個(gè)月時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī)，用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非?？粗氐囊稽c(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次，他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。要有堅(jiān)持不懈的精神。
工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。，但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠自如地與外國(guó)人交流，同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要，我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我迅速成長(zhǎng)，為人處事上有了很大進(jìn)步，或者說(shuō)是與人溝通的能力在逐漸加強(qiáng)，工作、生活能力，還有心理素質(zhì)都在進(jìn)步，雖然還是不夠成熟，但是讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作有了明確認(rèn)識(shí)，同時(shí)也有了明確的努力目標(biāo)。
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