2023年甘于奉獻(xiàn)的演講稿十篇(優(yōu)秀)

演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇一

大家下午好：

很高興能有這個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教研室組織的北片學(xué)?！靶〗M互幫”活動(dòng)和縣教研室的安排，在組內(nèi)各位同仁的幫助指導(dǎo)下。10月22號(hào)周四上午第三節(jié)課，我在初三(11)班開(kāi)了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)示范課，感受頗多，現(xiàn)就本次示范課的準(zhǔn)備過(guò)程和心得體會(huì)和大家交流一下，不當(dāng)之處還望大家批評(píng)指正。

結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，這次公開(kāi)課的課題定為《二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用—利潤(rùn)問(wèn)題》。二次函數(shù)的應(yīng)用是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)后，檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)綜合考查，它是本章的難點(diǎn)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式，體會(huì)其意義，能根據(jù)圖像的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而最大值問(wèn)題是生活中利用二次函數(shù)知識(shí)解決最常見(jiàn)、最有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的問(wèn)題，它生活背景豐富，學(xué)生比較感興趣。本節(jié)課通過(guò)學(xué)習(xí)求利潤(rùn)的最大問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，利用數(shù)學(xué)建模的思想去解決和函數(shù)有關(guān)的應(yīng)用問(wèn)題。此部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)一次函數(shù)及其應(yīng)用后的鞏固與延伸，又為高中乃至以后學(xué)習(xí)更多函數(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于本節(jié)課是二次函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題，重在通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)解決問(wèn)題的方法，故而本節(jié)課以“啟發(fā)探究式”為主線開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦探究為主，必要時(shí)加以小組合作討論，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，突出學(xué)生的主體地位，達(dá)到“不但使學(xué)生學(xué)會(huì)，而且使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的目的。

作為一名老教師，雖然有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但要上好每一節(jié)課必須得有充分的準(zhǔn)備，不只是備教材，更要備學(xué)生，只有在學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知基礎(chǔ)和興趣上出發(fā)，才找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，只有充分準(zhǔn)備，才能在課堂上將知識(shí)能很連貫的傳授給學(xué)生。

當(dāng)然，由于我的水平有限，這節(jié)課不一定能給大家起到示范作用，但我自己在這一過(guò)程中得到了一定程度上的鍛煉和提高，尤其是在聽(tīng)了南北宋書軍老師的一堂精彩數(shù)學(xué)課，我感到受益匪淺，彌足珍貴。一名教師需要不斷成長(zhǎng)，不僅自身要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要多經(jīng)歷幾次這樣大型的示范課來(lái)鍛煉膽量，發(fā)揮才能。所以，首先感謝組員信任我，把這樣的機(jī)會(huì)給了我。其次，我想表達(dá)的是集體的智慧不可估量，在我們齊河四中，在我們初三組內(nèi)，老教師始終發(fā)揮著引領(lǐng)作用，始終強(qiáng)調(diào)辦公室文化、年輕教師積極上進(jìn)，經(jīng)常分享著對(duì)教育教學(xué)上的一些好的做法，想不進(jìn)步都很難!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇二

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勇于擔(dān)當(dāng) 甘于奉獻(xiàn)

——學(xué)習(xí)12.9師精神有感張隨巧

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，八路軍一二九師在劉伯承、鄧小平等率領(lǐng)下，臨危受命，東渡黃河，挺進(jìn)太行，進(jìn)駐涉縣，同侵華日軍進(jìn)行了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，為抗戰(zhàn)勝利作出了卓越貢獻(xiàn)，并與邯鄲人民結(jié)下了血肉深情，形成了“不怕困難、不怕?tīng)奚掠趽?dān)當(dāng)、勇于勝利”的“一二九師精神”。這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家崇高精神風(fēng)范的生動(dòng)寫照，是我們寶貴的政治財(cái)富，更是我們邯鄲人的驕傲。? 作為一名教育工作者，要深刻理解一二九精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復(fù)興做出無(wú)于時(shí)代和人民的貢獻(xiàn)。今天，雖然時(shí)代不同了，但是我們依然要學(xué)習(xí)他們與祖國(guó)和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同建設(shè)祖國(guó)、振興中華、服務(wù)人民緊密地結(jié)合在一起，甘于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，追求卓越，勇攀高峰。我從事教育工作二十八年，二十八年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線并擔(dān)任班主任。在工作中也曾遇到過(guò)很多困難，是一二九師“不怕困難、不怕?tīng)奚掠趽?dān)當(dāng)、勇于勝利”的精神經(jīng)常給我很大的啟示和鞭策，我也用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著12.9師“勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)”的精神。1984年，我剛畢業(yè)就擔(dān)任班主任，那時(shí)候年輕心急要強(qiáng)，火氣比較大，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。2010年9月，我又一次擔(dān)任班主任工作，四（2）班，剛接這個(gè)班，就聽(tīng)到不少家長(zhǎng)及同事反映該班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班差距很大，是一個(gè)大家都不愿帶的班。我有些猶豫，但“勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的“一二九師精神”及自己不服輸?shù)男愿袷棺约河赂业貓?jiān)持下來(lái)。這個(gè)班學(xué)生問(wèn)題確實(shí)很多，不少單親家庭學(xué)生， 十多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，大部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力，行為習(xí)慣不好。上課隨便下座位，不交作業(yè)，隨便拿別人東西不還等。面對(duì)困難，我沒(méi)有回避，也不能退縮，了解學(xué)生情況，與家長(zhǎng)談心，根據(jù)不同情況采取不同措施。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，運(yùn)用愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，循循善誘，使學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，，并逐步培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在與學(xué)生朝夕相處的過(guò)程中，我凡事以身作則，為人師表，自尊自律，要求學(xué)生做到的自己一定首先做到。為了杜絕學(xué)生遲到現(xiàn)象，我每天很早來(lái)到學(xué)校，站在教室門口迎接學(xué)生的到來(lái)。學(xué)生到齊后及時(shí)安排早讀，并逐漸形成規(guī)律，使學(xué)生每天到校后知道該干什么，學(xué)習(xí)、休息有條不紊。經(jīng)過(guò)努力，樓道里打鬧、亂跑的現(xiàn)象越來(lái)越少。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，我每個(gè)學(xué)期初都要精心布置教室，制定班訓(xùn)班規(guī)，在教室辦學(xué)習(xí)園地，成立學(xué)習(xí)小組，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚。為了杜絕不完成作業(yè)的現(xiàn)象，我們每天及時(shí)發(fā)校訊通，每天的作業(yè)及時(shí)講，及時(shí)收，并每次批改給作業(yè)進(jìn)行打分，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。經(jīng)過(guò)一年多的努力，班級(jí)面貌有較大的改善，從中我也體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的喜悅。在教學(xué)上，更是發(fā)揚(yáng)12.9師“勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)”的精神，二十多年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線，服從分配，哪里困難就到哪里去，認(rèn)真工作，教風(fēng)扎實(shí)。鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用體，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。嘗試新課堂教學(xué)和三自主教學(xué)，以學(xué)生為主體，自主教學(xué)，自主創(chuàng)新。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加?？傊逃ぷ?，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。希望在以后的工作中我們應(yīng)該珍惜無(wú)數(shù)先輩用鮮血換來(lái)的勝利果實(shí)，時(shí)刻銘記，為我們生在這個(gè)偉大的國(guó)家而倍感光榮；我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力，為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。

2012年4月10日星期二

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇三

大家好!愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！睋Q句話說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更加美好。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧!

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花，讓世界因?yàn)橛袗?ài)而變得更加精彩!

最后我想用一首短詩(shī)，來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意;如果你是一個(gè)心中有愛(ài)的人，就給予他人無(wú)私的關(guān)懷。

謝謝大家!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇四

大家好!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)，在我們豪情滿懷邁入新學(xué)年之際，在大會(huì)籌委會(huì)緊張認(rèn)真的籌備以及我系全體師生的共同努力下，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系第七屆學(xué)生代表大會(huì)如期召開(kāi)。

現(xiàn)在，我代表大會(huì)籌委會(huì)宣布：x系第x屆學(xué)生代表大會(huì)正式開(kāi)幕!本次大會(huì)得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，同時(shí)也得到我系全體同學(xué)的大力支持。在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝!

二 、根據(jù)有關(guān)章程，選舉產(chǎn)生x系第x屆學(xué)生會(huì);

各位代表，回顧過(guò)去一年，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在第六屆院學(xué)生會(huì)以及全院同學(xué)的共同努力下，我系的學(xué)生工作都取得了可喜可賀的成績(jī)。

本學(xué)期，是我校順利迎接高校評(píng)估和順利開(kāi)展校園文化活動(dòng)月之際，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)下，認(rèn)真總結(jié)我系學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)代大學(xué)生的新特點(diǎn)，確定今后我系學(xué)生工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要措施，意義重大而深遠(yuǎn)。我們要以這次大會(huì)為新的起點(diǎn)，明確新任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)新局面，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為我系發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量!各位代表身兼重任，希望大家以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真履行代表職責(zé)，完成大會(huì)每一項(xiàng)議程，不辜負(fù)廣大同學(xué)的希望，把本次大會(huì)開(kāi)成一次民主、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大會(huì)。

最后，預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇五

大家好!

很榮幸能參加今天的演講，在這和煦的春風(fēng)里，溫馨的節(jié)日里，我祝：劉院長(zhǎng)和姐妹們節(jié)日快樂(lè)，青春永駐!我演講的題目是：《青春在于奉獻(xiàn)》。

三八節(jié)的設(shè)立，為廣大女性提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，彰顯女性風(fēng)采，弘揚(yáng)婦女權(quán)利;有多少女性，以自己獨(dú)特的創(chuàng)新，高超的智慧，遠(yuǎn)離家庭的溫暖把青春奉獻(xiàn);面對(duì)他們，我情不自禁的謳歌。女性——偉大的女性!

我是導(dǎo)醫(yī)——一名普通的導(dǎo)醫(yī)，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)步履匆匆的早晨，看到的是一張張病痛的面孔和無(wú)助的眼神;聽(tīng)到的是一聲聲哀嘆和抽泣;我恨不得變成天使將病魔驅(qū)趕，用柔韌的翅膀，為病人撐起一片明凈的天。緊張、忙碌、單調(diào)、平凡是我工作的一面!我不厭其煩為患者指引、導(dǎo)診!有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到患者信任的目光，也有時(shí)會(huì)遭到“秀才遇見(jiàn)兵，有禮講不清”的尷尬場(chǎng)面;但，我無(wú)悔!因?yàn)槲沂且槐K小小的引路燈，把關(guān)切的語(yǔ)言，柔柔的笑容，定格在患者就醫(yī)的那一瞬間。生命之所以珍貴;是因?yàn)橛袀?，有離別!人生之所以美好;是因?yàn)橛酗L(fēng)雨，也有彩虹!

回顧成功女性的浩瀚歷史，流下了多少閃光的足跡!從鐳的發(fā)明者居里夫人，到當(dāng)代保爾海迪，近到我們劉院長(zhǎng)等杰出女性;他們的卓越貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)閃爍著智慧和圣潔的光環(huán)!她們的名字，如同璀璨的珍珠，用自己的行動(dòng)詮釋了人生的內(nèi)涵。因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我感到無(wú)比的光榮，而的選擇只有奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔!親愛(ài)的同事們，奉獻(xiàn)會(huì)讓我們的人生更加美麗!更加美好!

最后再次祝：大家工作順利，身體健康，合家幸福!

謝謝大家!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇六

“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到?！边@是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎么愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說(shuō)“見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人一定要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師也經(jīng)常說(shuō)“在校一定要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?！笨墒乾F(xiàn)在的我，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。

坐車是一件很普通的事，特別是公交車。在公交車上，后門一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著，偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不是這樣的!因?yàn)槲易龅剑匆?jiàn)這樣的情況會(huì)主動(dòng)讓位!

禮貌不用花錢，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇七

敢于擔(dān)當(dāng) 敢于奉獻(xiàn)

在這個(gè)跨過(guò)30有半的年紀(jì)，此時(shí)正是一個(gè)前有目標(biāo)，后有稍許成績(jī)的時(shí)候，許多人因“回頭看”而選擇了駐足不前，也有很多人依舊埋頭努力，堅(jiān)持改變自己來(lái)不斷接近當(dāng)初的標(biāo)桿。人說(shuō)“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”，作為“風(fēng)范人”我們懷著偉大夢(mèng)想，不斷挑戰(zhàn)，勇往直前，不管前方是否鋪滿荊棘，我們都有著披荊斬棘，同生與共的擔(dān)當(dāng)。

風(fēng)范需要擔(dān)當(dāng)，人人行之，風(fēng)范需要奉獻(xiàn)，人人樂(lè)之，“風(fēng)范人”從來(lái)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。將工作化為本能，不怕事情的繁瑣，不怕時(shí)間的緊迫。堅(jiān)守在每一個(gè)工作崗位，堅(jiān)守在保障產(chǎn)品質(zhì)量，員工安全生產(chǎn)的環(huán)節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)守在提供員工才華施展，家庭奔小康，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的平臺(tái)上。面對(duì)工作，“風(fēng)范人”有著足夠的耐心做到事無(wú)大小，力求盡善盡美，嚴(yán)格按照各類規(guī)章制度執(zhí)行，做好本職，密切協(xié)調(diào)，配合上級(jí)，保證的公司正常生產(chǎn)運(yùn)行。

風(fēng)范需要擔(dān)當(dāng)，人人行之，風(fēng)范需要奉獻(xiàn)，人人樂(lè)之，“風(fēng)范人”敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，因?yàn)椤帮L(fēng)范人”懂得，?既然選擇了公司，那么公司的命運(yùn)就是我們的未來(lái)，公司的發(fā)展就是我們的人生目標(biāo)，公司的一切與我們息息相關(guān)，我們就是這大家庭的主人，我們的關(guān)系是一榮俱榮，一損俱損。所以，“風(fēng)范人”在生活中時(shí)刻顧及公司這個(gè)整體，站在公司整體的角度看問(wèn)題，時(shí)刻站在公司發(fā)展的立場(chǎng)上，無(wú)論任何時(shí)候都堅(jiān)持以公司的利益為先，始終與公司站在一條線上。在工作中不斷通過(guò)凝聚忠誠(chéng)與熱情，激發(fā)干勁和斗志，積極在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，逐步體現(xiàn)崗位價(jià)值，為風(fēng)范轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)一份責(zé)任，在風(fēng)范充滿挑戰(zhàn)和發(fā)展的今天，我們廣大“風(fēng)范人”的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神會(huì)讓我們的風(fēng)范顯出錚錚鐵骨，我們?nèi)巳藫?dān)當(dāng)，人人奉獻(xiàn)試問(wèn)有什么困難不可逾越。

“風(fēng)范人”敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，因?yàn)椤帮L(fēng)范人”有著足夠的知識(shí)、技能，有著實(shí)績(jī)的作為和遠(yuǎn)大抱負(fù)?！帮L(fēng)范人”把擔(dān)當(dāng)當(dāng)做一桿標(biāo)尺，用它來(lái)約束自己的行為；把擔(dān)當(dāng)當(dāng)做一口警鐘，用它來(lái)提醒自己；把擔(dān)當(dāng)當(dāng)做一條鞭子，用它來(lái)激勵(lì)自己。正是因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，我們的風(fēng)范才會(huì)更加具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯?，做個(gè)有責(zé)任的“風(fēng)范人”，盡職盡責(zé)締造完美的生活，創(chuàng)造風(fēng)范的美好明天。

高坤

2017年9月18日

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇八

懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫篮?，感恩?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而精彩。每個(gè)人選擇的人生是不一樣的，有人選擇去感恩，去無(wú)私奉獻(xiàn)。下面是小編為大家整理的

感恩演講稿

各位親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天很高興有機(jī)會(huì)在這演講，我演講的題目是：“甘于奉獻(xiàn)”。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來(lái)的全國(guó)的解放;和平年代，奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來(lái)源于周圍的奉獻(xiàn)!

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的

口號(hào)

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因?yàn)?，錯(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

張米亞老師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓?，把奉獻(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇九

大家好!今天，我演講的題目是《東方雄獅已醒來(lái)》。說(shuō)到祖國(guó)，我們首先會(huì)想到：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。我們的祖國(guó)還有許多燦爛文化，如：唐詩(shī)宋詞，四大名著，女媧、大禹的故事縈繞在我們的耳畔。

在歷史長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)卻經(jīng)歷了許多的恥辱。

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，我們的祖國(guó)就被一些帝國(guó)主義者侵略。因?yàn)榍逭瘮o(wú)能，所以在1860年號(hào)稱"萬(wàn)園之園"的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，并且在一場(chǎng)大火中毀于一旦。1931年9月18日，日軍以中國(guó)軍隊(duì)轟炸了他們的鐵路干線為借口，向我們的"北大營(yíng)"開(kāi)始狂轟亂炸，僅僅幾個(gè)月的時(shí)間就攻占了東北。日軍又在東北組建了"731"細(xì)菌部隊(duì)，還制造了"臺(tái)兒莊"戰(zhàn)役。更讓人憤怒的是，1937年日軍攻占南京，開(kāi)始了瘋狂的殺人。刀殺、槍殺、水溺、活埋、炸死等，在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，40多萬(wàn)中華兒女慘死在日軍的屠刀之下。

中華民族是個(gè)不屈的民族，中華兒女奮起抗?fàn)帲?東方雄獅"從噩夢(mèng)中蘇醒了。從1949年中華人民共和國(guó)成立，20xx年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，同年"神舟七號(hào)"成功發(fā)射。20xx年世界博覽會(huì)在上海舉行，同年亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行。20xx年"神舟十號(hào)"成功發(fā)射。更讓人激動(dòng)的是：今年紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，在天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵儀式。我從電視里看到的時(shí)候，眼里浸滿著淚花，這種淚是激動(dòng)的淚，是自豪的淚?，F(xiàn)在，中國(guó)就像是一只雄獅正在世界的東方發(fā)威。

中國(guó)有句古話叫："少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。"同學(xué)們，我們要銘記祖國(guó)的歷史。"勿忘國(guó)恥，振興中華!"讓中國(guó)這頭雄獅的吼聲越來(lái)越震撼世界!

甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿-甘于奉獻(xiàn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好！我叫石毅，今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻(xiàn)》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！和平年代，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛(ài)人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè)，他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲。但是，和發(fā)達(dá)城市相比，這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們，作為新時(shí)代的青年，首先感覺(jué)到是什么？是責(zé)任，應(yīng)該是責(zé)任?！鄙覀兊氖沁@片土地，養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的`人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！白鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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