人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
插花活動開場白怎么說篇一
蘇聯(lián)教育家莫博林斯基說：孩子的智慧在手指尖上。
插花藝術既讓孩子們在動手的造型中充分開啟智慧，又能在與花為伴中感受大自然的美，這種人與自然融合的美譽教育，帶給孩子的將是凈化心靈，陶冶情操，將是喜悅的歡樂，將會使孩子更加熱愛生活。不同的花代表不同的意義。
百合花，代表順利，祝福，心想事成。
黃玫瑰，享受與你在一起的日子。
康乃馨，代表深深的愛和關懷，以及尊敬之情。
馬蹄蓮，代表博愛，虔誠，圣潔，吉祥如意。
滿天星，代表關心，純潔，真心喜歡，永結同心。
紅藻，代表熱情，熱心。鴻運當頭，心心相印。
用這些不同意義的話來代表送花人的不同感情。
在孩子們心靈手巧的造型中，精美的插花作品已經呈現在我們眼前，現在請我們的花仙子介紹自己的作品。
插花活動開場白怎么說篇二
z： 尊敬的各位領導、嘉賓、老師，
n： 親愛的同學們！
z： 大家早上好！
n： 在這里我謹代表農業(yè)與生物技術學院全體師生，為百忙之中前來參加本次活動的領導，嘉賓以及老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z： 六月天，是花的世界，花的海洋。伴隨著唯美的詩句，我們迎來了新一屆的插花藝術競賽。
n： 我們知道插花藝術雖與雕塑，盆景，造園，建筑等藝術學科有很多共同之處，但也有其自己的特點。東方式的插花崇尚自然，講究優(yōu)美的線條和自然的姿態(tài)。其構圖布局高低錯落，俯仰呼應，疏密聚散，作品清雅流暢。按植物生長的自然形態(tài)，有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式。
z： 今天，我們懷著熱切的心情參加到這次活動中來，接住學校提供的這個自我展示的機會，來展現xx學子熱愛文化，崇尚藝術的精神風貌。同時為校園環(huán)境增添幾分靈動的新意，為忙碌的學習氛圍緩解些許緊張。在xx學院教務處的指導和幫助下，農業(yè)與生物技術學院特舉辦xx學院第七屆學科技能大賽插花藝術競賽。
n： 首先，讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天到場的各位領導、嘉賓以及老師，他們是xx。
z： 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
n： 在這里還要特別感謝xx單位對本次活動的大力支持。下面有請xx為本次活動致開幕詞。
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