最新愛拼才會贏演講稿五分鐘 愛拼才會贏國旗下演講大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 21:16:22
最新愛拼才會贏演講稿五分鐘 愛拼才會贏國旗下演講大全
時間:2023-05-19 21:16:22     小編:cyyllee

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛拼才會贏演講稿五分鐘 愛拼才會贏國旗下演講篇一

大家好!

做為一名并不受同學(xué)歡迎,肩上扛著“差生”的招牌的我,在一個深夜突然領(lǐng)悟到了一個不變的真理:愛拼才會贏。

期中成績的公布,到臨近第二次月考的日子里,我顯得更加消遣,把大部分的時間都用在了發(fā)呆與睡覺上。成績更所以變的慘不忍睹。為了偽裝我的懶惰,我總是帶著微笑和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)??墒?,在與其他同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的同時,我的心思早已跑到花果山水簾洞和孫悟空下棋去了。

今夜的月光從窗前悄悄的溜到了我的床邊??粗嵉脑鹿?,我從那永不腿色的過去飄過……

那是小學(xué)三年級,那時的我還是一個不懂事的孩子。但那時侯的成績與此刻比,真可為是天壤之別。就像不是我一樣。我在回憶中掙扎,想從中找的學(xué)習(xí)好的答案。一幅幅畫面從我腦中閃過:那是小學(xué)的班會,我在說著什么,我用心看,有心聽,然而我只聽到一句話:“我就是不想在別人下頭……”不想在別人下頭?別人下頭?下頭?下頭!我突然發(fā)現(xiàn)我此刻的處境,就是在別人的下頭。當凌晨6點的`鐘聲響起的時候,我最終領(lǐng)悟到了那不變的真理:愛拼才能贏!

我不會在如此消遣,我要做我自我,遵守我的諾言,相信我的真理:愛拼才會贏。

愛拼才會贏演講稿五分鐘 愛拼才會贏國旗下演講篇二

今天晚上,我在看山東衛(wèi)視一檔叫《愛拼才會贏》的水上娛樂競技節(jié)目。在這個節(jié)目里,有剛滿18周歲的在校學(xué)生,也有五、六十歲的大爺大媽,他們有的在第一關(guān)就落水了,有的雖然用盡了全力,但最終也沒有闖關(guān)成功。但不管是誰,在出發(fā)前或落水后,都會大聲喊出自己的參賽口號:“愛拼才會贏!”此時,我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出我們第一次運動會選拔運動員的情景。

那個時候,我們對“運動會”還似懂非懂。當應(yīng)老師開始選拔運動員時,同學(xué)們都爭先恐后地舉起小手,其中還有像張曉冉這樣嬌弱的女生,他們的手舉得很高很高,生怕老師不選他們。我們對即將到來的運動會充滿了期待。但是應(yīng)老師說:“每個班級只能選5男5女參加個人項目的比賽。希望大家加強練習(xí),爭取在選拔賽中勝出?!甭犃藨?yīng)老師的話,同學(xué)們立刻投入到了緊張激烈的賽前訓(xùn)練中。

一下課,同學(xué)們就擁到操場上。他們有的拿著事先準備好的壘球,使勁往前一扔,哎呀,掉在了腳底下,原來扔的方向不對,不行,再來過;有的三五成群地站在一條起跳線上,像一群小袋鼠一樣,奮力向前一蹦,好遠,不錯;還有的則男女生配合在跑道上練習(xí)跑步,男生帶著女生,一次比一次快。

胡中天是一個瘦瘦的小男生,他發(fā)誓一定要爭取參賽的資格,為班級爭光。所以,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當空,他每天都在操場上練習(xí)。有一次,跑著跑著,可能是累了,他忽然腳下一軟,摔了下去。結(jié)果腳踝跌傷了。別人都勸他不要練了,先休息幾天再說??伤麉s堅持忍住疼痛,繼續(xù)練習(xí)。還說呢:“沒關(guān)系,我一點也不痛?!?/p>

張曉冉是一個非常弱小的女生。那時,我們倆是同桌。我對她的入選不抱任何希望??伤看味紩艺f:“我昨天跟爸爸媽媽一起練跳遠了?!被蛘哒f:“這幾天我天天在操場上跑4圈?!?/p>

選拔的日子很快就到了,經(jīng)過一番角逐,10名運動員被選拔了出來,其中就有胡中天,張曉冉也在運動員隊伍當中!這真叫功夫不負有心人吶!而那時,我因為嫌訓(xùn)練太苦,沒有堅持,結(jié)果是名落孫山!一直到現(xiàn)在,我仍對那一段小插曲記憶猶新。人是多么需要拼搏啊,體育運動要拼搏,學(xué)習(xí)上也要拼搏。我們的生活處處需要拼搏!因為只有愛拼,拼搏到底,才能成為最終的贏家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2940360.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔