小學(xué)生環(huán)保倡議書(優(yōu)秀十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:33:08
小學(xué)生環(huán)保倡議書(優(yōu)秀十篇)
時間:2023-06-06 14:33:08     小編:cyyllee

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小學(xué)生環(huán)保倡議書篇一

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇二

地球是人類的母親,是生命的`搖籃,像我們學(xué)過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥?,再移居到別的星球去住。

人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無數(shù)個“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇三

你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

可有些動物來不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類從這個世界驅(qū)逐出境。

其實,原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

單是北京的鳥類就有400多種。

可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

科學(xué)家叔叔說,有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

國家一級保護動物:朱鹮

我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運,一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。

地球是我們共同的家園。

我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

可是有一天,我們?nèi)祟愖隽隋e事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。

沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

保護環(huán)境

人人有責(zé)

同學(xué)們,也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。

為此,我們鄭重地向全球的`小伙伴們發(fā)出倡議:

1.關(guān)愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

2.愛護花草,積極參與植樹活動,保護林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。

3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。

4.遇到有人傷害動植物,及時進行勸阻,讓更多的人和我們一起保護環(huán)境。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇四

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

6.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。

7.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇五

從一年級開始,學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學(xué)期都要更換新書皮。

我數(shù)了一下,上個學(xué)期我有7本書、9個作業(yè)本,一共包了16個塑料書皮。

我們班有43位同學(xué),全班一個學(xué)期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學(xué)期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學(xué)期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數(shù)字太驚人了!

塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。

而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。

所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。

第一,結(jié)實的塑料書皮可以重復(fù)使用,不用每個學(xué)期買新的。

每學(xué)期開學(xué)之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。

這樣,書皮就變干凈了。

現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。

第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。

聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會傷害我們的身體。

第三,如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動手。

老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。

我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環(huán)境。

包書皮看上去是小事,實際上是大事。

希望大家一起從包書皮開始,關(guān)注環(huán)境。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇六

一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實 際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

簽名:xxx

日期:年 月 日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇七

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

昏迷,無呼吸無脈搏:即刻清理口鼻異物,開放氣道、人工呼吸、胸外按壓a-b-c心肺復(fù)蘇急救。切記同時呼叫120,并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達。

5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量,提倡環(huán)保型新能源開發(fā),造福社會。首先要了解我們?nèi)粘I钪械降啄茉春馁M在哪里?污染在哪里?針對主要問題,應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率,減少不必要的能源浪費。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書。

6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。

8、 從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán)?;顒又???吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。

年 月 日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇八

一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力!

簽名:

日期:年 月 日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇九

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒樱罅χС汁h(huán)保工作。

三、自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

四、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。

五、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

簽名:xxx

日期:年 月 日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十

你們好!

來到工大,曾經(jīng)的夢成為了現(xiàn)實,但同時還有更多的夢需要我們?nèi)崿F(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個工大學(xué)子的使命。

黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長時間待機的電腦;

節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑,減少污染;

廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹,如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹。

“時尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動起來吧!

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