在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
亖年級寫人的作文篇一
爺爺每天都騎著自行車鍛煉。但從他的表情來看，哪怕帶上我，騎著都一點兒也不累。他騎得又快又遠在爸爸都追不上的速度，竟能騎一百多里，所以爺爺?shù)纳眢w很好。
爺爺常常騎著自行車，帶著貨物去古玩市場。他的攤位很長，琳瑯滿目，天天開張。
一天，他便擼著手串邊看著路過的人。這時，一個客人問：手串多少錢?爺爺說：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣200。200?你仔細看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子里選出的順紋穿的。擱那倆錢，哪能買到真貨?爺爺自信的說?？腿四闷鹗执嗔说啵?jīng)過驗證，覺得很好就買下來了。不過說來也奇怪，爺爺平時內(nèi)向話很少，可是一談到古玩，就像變了一個人講的條條是道。
他雖然年齡很大，可經(jīng)過努力學習也很出色呢!寫到這里我有些慚愧。爺爺從來沒上過學，而我有這么好的學習環(huán)境都不珍惜，經(jīng)常很煩不想學習。爺爺您讓我明白只有每天經(jīng)常鍛煉騎車，才能騎得又快又穩(wěn)，只有每天堅持學習才能豐富自己的生活。
爺爺真的很棒，你讓我學會了更積極的生活態(tài)度，讓我懂得只要努力的話，沒有什么困難是克服不了的！
亖年級寫人的作文篇二
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學習旭日東升，光明磊落。
我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個小嘴。
我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的時候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點也沒有發(fā)覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說：“你這個鬼機靈，鬼點子滿多的嗎！”
我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會立刻上前把那一位同學扶起來；每當有同學流鼻血時，我都會給他紙。
我的優(yōu)點是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學，我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。
這就是我。
亖年級寫人的作文篇三
我的語文老師算不得美女，但是她給我們留下的印象可深了。
當我第一次看到她的時候，就已經(jīng)深深的喜歡上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，兩只不大不小的耳朵。
老師很聰明，每節(jié)課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候，她不讓我們死記硬背，要我們抓住關(guān)鍵詞編一個答案。老師還說，只要回答時有關(guān)鍵詞，那么這個問題就一定會得分的。
老師為人很低調(diào)，是因為無論她多優(yōu)秀，她從來不張揚。
老師有時候也會很兇，但我明白：那一定是我們做錯了事。
為了我們，她連自己的孩子都不管了。那是一節(jié)晚自習，老師正講著，突然有一個小女孩兒哭著跑進來。我心想：這是誰啊？沒想到她喊我們老師一聲：“媽媽！”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊！
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