人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言簡(jiǎn)短篇一
下午好！
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我的理由是：
1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，都考90分以上。
2、我的英語(yǔ)非常好，在小新星英語(yǔ)學(xué)校，我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學(xué)英語(yǔ)的，而且我在小新星已經(jīng)做過(guò)班長(zhǎng)了。明年我們也要學(xué)英語(yǔ)了，如果有什么問(wèn)題，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問(wèn)題。
3、我做事情不會(huì)放棄，如：我從3歲到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了5年的英語(yǔ)，我一天都沒(méi)中斷過(guò)。
4、如果你們有什么問(wèn)題，可以來(lái)問(wèn)我或老師，我可以在老師的指導(dǎo)下，幫助你們解決問(wèn)題。
我可以和大家一起取得好成績(jī)，團(tuán)結(jié)大家取得勝利，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。
翁浙凱
新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言簡(jiǎn)短篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。
在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，共同進(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
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