無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了 四年級(jí)作文游覽景點(diǎn)400字篇一
春天像一個(gè)魔術(shù)師，把梧桐樹(shù)光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥(niǎo)兒也像湊熱鬧似的在樹(shù)枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“這里的景色真美??！”
夏天，梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠，形成一個(gè)自然的綠傘，陽(yáng)光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹(shù)下，因?yàn)檫@里成了一間天然的空調(diào)房。
秋天，樹(shù)葉飄落了。秋風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對(duì)梧桐樹(shù)還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹(shù)下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實(shí)的寫(xiě)照。
冬天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里，無(wú)論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動(dòng)搖，好像是告訴我們，困難是暫時(shí)的，磨難過(guò)后就是溫暖，就是光明。
我喜歡我家門(mén)前的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗奶鞛槲覀冋谔?yáng)，下雨幫我們遮雨。
四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了 四年級(jí)作文游覽景點(diǎn)400字篇二
一個(gè)星期天的下午，父母都不在家，一個(gè)人在家實(shí)在悶得發(fā)慌，索性，去找敬茜玩，因?yàn)樗募译x我家最近，不用出小區(qū)，比較安全……這樣緣故，我和敬茜，成了非常要好的朋友，天天一起上學(xué)一起回家，更是經(jīng)常在一起打發(fā)父母不在家的無(wú)聊時(shí)間……
敬茜，的確比我漂亮，至少我心里是這樣認(rèn)為的，雖然，在別人眼力，我已經(jīng)是個(gè)“小公主”了。我來(lái)到敬茜樓下，按響了她們家的電話門(mén)鈴，不到一分鐘，我們已經(jīng)飛似得背著小區(qū)的保安，竄進(jìn)了小區(qū)的草坪，在上面盡情的打滾……我們腳靠著腳，頭分別朝著相反的方向，透過(guò)大樹(shù)的陰涼，望著天空，好像正在通過(guò)天空浮過(guò)的白云，無(wú)聲地傳遞著我們彼此的`理想……
快要睡著了吧！
“喂！小鬼，出來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎？”正在這時(shí)，不知從哪里冒出一陣怒喝！
“快！出來(lái)！”“不然，我抓你們見(jiàn)家長(zhǎng)，罰你們的款！”聲音有點(diǎn)嚇人，不像平時(shí)的保安叔叔。
我心里驚了一下，不由地把腿一蹬，飛似的把自己丟出草坪，竟然，忘記了敬茜……
回過(guò)神來(lái)，想起還在草坪里的敬茜，我又翻身跳進(jìn)去……
這下可遭了，她坐在那里哭……接下來(lái)便是一番爭(zhēng)吵……
“你為什么要用腿踢我，你看都被你踢紅了……跑什么跑，慌什么慌！”敬茜，用憤怒的眼神盯著我。
“我什么時(shí)候踢到你了，我特地回來(lái)找你，不要誣陷好人……”我有些莫名其妙。
“你看看，你看看，還不承認(rèn)……”她哭著對(duì)我大叫，并把紅腫起來(lái)的一塊，露給我看。
我似乎也生了氣，就這樣跟她吵開(kāi)了……結(jié)果，當(dāng)然是不歡而散。
后來(lái)的一個(gè)星期，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也裝著看不見(jiàn)誰(shuí)，好像一段友誼就這樣結(jié)束了……當(dāng)然，彼此的心情可能都不太好。
大概過(guò)了一個(gè)月吧。星期五下午，大家放學(xué)都比較早，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著敬茜在前面一個(gè)人走著，我真想跑上去和她和好，可是，抬不起那跳笨重的腿。只好默默地跟在后面，突然，前面?zhèn)鱽?lái)一陣尖叫，只見(jiàn)一個(gè)人迅速地倒下地去，是敬茜，她被石頭絆倒了……
我三步并兩步，跳到她身邊，什么話都沒(méi)說(shuō)，把她扶起來(lái)，腳出血了，應(yīng)該很疼，我說(shuō)：“先到我家去，我家里有藥，也有止血帖”她開(kāi)始不同意，結(jié)果還是被我拽去了。我小心地幫她敷藥，然后包扎，輕聲說(shuō)：“上次，我不對(duì)，我太大意了，才會(huì)搞到你，原諒我，好嗎？”這些話是一個(gè)字一個(gè)字從我的嘴里擠出來(lái)的，因?yàn)槲乙彩枪靼。∷?，點(diǎn)點(diǎn)頭，流淚了，但是并不因?yàn)閭吹哪_……她原諒了我。
后來(lái)沒(méi)多久，她隨父母牽到北京去了，我們?cè)贈(zèng)]見(jiàn)過(guò)面……
再后來(lái)，我收到她一張卡片，上面寫(xiě)著：“朋友，一生一起走！”
輪到我流淚了……
四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了 四年級(jí)作文游覽景點(diǎn)400字篇三
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)盯著我的作業(yè)，每當(dāng)我字體不工整時(shí)，她就上前把我寫(xiě)的字全檫了。讓我印象最深刻的，莫過(guò)于那一次了。
那年，我剛升上三年級(jí)。那天晚上，我第一次按著黑色水性筆寫(xiě)作業(yè)，媽媽又像往常一樣在旁邊盯著我寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我邊寫(xiě)邊僥幸的想：“一二年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的字不工整時(shí)，媽媽就會(huì)上來(lái)用橡皮檫掉，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，用水性筆寫(xiě)字，她總不能把我寫(xiě)的字劃掉吧！”
于是，我不再認(rèn)真寫(xiě)字，將媽媽的存在視為空氣。我的字寫(xiě)的“龍飛鳳舞”。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，照在我的作業(yè)本上，照在我一個(gè)個(gè)東倒西歪的字體上，作業(yè)很多，但我也只花了一個(gè)小時(shí)而已。正當(dāng)我舒了一口氣，準(zhǔn)備離開(kāi)書(shū)桌時(shí)，一直沒(méi)有說(shuō)話的媽媽走了上來(lái)，做了件令我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的事情。
她拿起我的作業(yè)本，早有準(zhǔn)備似的，翻開(kāi)了我剛剛寫(xiě)滿的作業(yè)紙，不滿的皺皺眉頭，然后便撕了下來(lái)，隨手扔進(jìn)了垃圾桶?？吹竭@一幕的我，霎時(shí)驚呆了，緊接著，我眼淚開(kāi)始在我眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)我如此，只是冷冷地站在一旁靜靜地看著我。我忍著淚水，再次拿起已被撕去作業(yè)紙張的作業(yè)本，老老實(shí)實(shí)的再次回到了椅子上，默默的做了起來(lái)。媽媽依然，在旁邊陪著我。這一次，我不敢再有絲毫僥幸的心理，不敢再把字寫(xiě)丑了。第二次作業(yè)，我寫(xiě)到了晚上十二點(diǎn)。心里抱怨不已，卻不好發(fā)怒。畢竟媽媽也一直在旁邊靜靜的陪著我。
第二天早上，我睡眼朦朧地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)。那天下午，語(yǔ)文老師在上課前，對(duì)我們?nèi)嗳苏f(shuō)：“這一次的語(yǔ)文作業(yè)，全班只有一個(gè)人拿到了a+，所以，今天晚上的作業(yè)，是把昨天晚上的那頁(yè)作業(yè)重寫(xiě)一次，除了獲得a+的同學(xué)不用?！蔽覒阎话驳男那榉_(kāi)了作業(yè)本，一個(gè)鮮紅的a+霎時(shí)映入眼簾。
此刻，我才明白母親的用心良苦。如果沒(méi)有昨天晚上的努力，怎么會(huì)有今天的a+呢？只有嚴(yán)格要求自己，才會(huì)有優(yōu)秀，才能更優(yōu)秀！
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