無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清的兒女的課文篇一
而今讓我記憶猶新的是朱自清寫道“我們家真是成日的千軍萬馬呀！”是呀，我們家雖然沒有朱自清孩子多，但是父母和我在一起生活，姐姐和弟弟以看母親為由，每家至少兩個(gè)孩子，加上表姐給一個(gè)老鄉(xiāng)看孩子，也帶著孩子過來看望她姑姑，暑假時(shí)，加上表姐自己老家的孩子，還有一些其它的串門子，或老家來走親戚的，終日里生意興隆。好呆表哥家?guī)卓谝蚬嗜野徇w。孩子多，爭(zhēng)東西吵架是難免的。吃飯是小事，父母樂意做兩鍋她們高興就好。最重要的是任何東西放在哪里都有可能找不到，我受不了家里衛(wèi)生差。更為重要的是整天熙熙攘攘，孩子無法安靜地寫作業(yè)。開始時(shí)我時(shí)常為此生氣，父親和我吵：“如果不是你母親我們兩個(gè)在，你請(qǐng)也請(qǐng)不來他們，在老家沒有一個(gè)人敢說你媽不干凈的，干凈是遠(yuǎn)近聞名的?！?/p>
用朱自清的話說“實(shí)在無法奈何，有時(shí)竟覺得還是自殺的好”。
最初時(shí)沒有人邀請(qǐng)父母去他們那里住住。弟弟又生了個(gè)女兒，前陣邀請(qǐng)母親干脆住他家給他看孩子時(shí)，也順便邀請(qǐng)父親一塊兒過去，父親拒絕了。后來聽母親說父親這樣理解的：剛來城市生活時(shí)，恨不得他所有的孩子他都能天天見，可是前陣子母親才去弟弟家看孩子，其間回老家她娘家參加她一個(gè)侄女婚宴時(shí)不小心摔著腰了，骨折，回來后就直接到我這兒了，錢大部分都是我出的（估計(jì)姐姐拿了一點(diǎn)，我自夸一點(diǎn)，在孝敬父母方面我從不等待，不攀比，因?yàn)槲姨馈白佑⒍H不待”的含義了），家里還常常這般熱鬧，除了照顧母親外，還常常要給這大戶口人家做飯，洗洗涮涮的，他自己累夠了。加上弟弟和姐夫常常要父親把他養(yǎng)的鳥賣了。父親很生氣，說：“我跟著二女兒生活，二女兒從來沒嫌棄我養(yǎng)鳥，不在你們家，你們還有意見?！苯衲甏汗?jié)，母親的腰還沒好徹底，我不想讓他們回老家過年，但他們執(zhí)意要回，于是父親租了個(gè)加長(zhǎng)面包拉著他那心愛的幾籠鳥回老家了。父親說：等母親的病好徹底了寧愿和母親分開也不愿意去弟弟那邊生活。他養(yǎng)鳥能帶給他樂趣。我的觀點(diǎn)向來是他們高興就好。
他們走后，家里終于可以安靜幾天，我呆在家里，督促孩子寫作業(yè)。也想靜靜的生活幾天，做做飯，擦擦地板，看看報(bào)紙，喝喝茶。認(rèn)認(rèn)真真的做幾天家庭婦女?？煽傇谖页料聛頋撔母杉覄?wù)時(shí)，電話來了，今天下午，必須出去。等我回來時(shí)問大孩子是否去上古箏課了，她吞吞吐吐的樣子一看就知道是上網(wǎng)錯(cuò)過時(shí)間了，我這次真的生氣了，長(zhǎng)這么大沒跟他們動(dòng)過手，今天我讓她把手伸出來用尺在上面打了三下，并且告訴她：首先要為自己犯的錯(cuò)埋單。其次之所以這樣做是因?yàn)榭靠陬^說已經(jīng)無效。最后是我認(rèn)為這樣是對(duì)她負(fù)責(zé)，稱現(xiàn)在努力還不算太晚。
我看著她含淚進(jìn)自己的房間了。
“想想那‘狂人’救救孩子的呼聲，我怎敢不悚然自勉呢？”朱自清說。而我只知道教育的重要性，但是好的教育方式真的沒有，最初就是覺得我們小時(shí)候挨打比較多，自己絕對(duì)不打罵孩子，但如今看來＂棍棒出孝子＂簡(jiǎn)單，好使。
朱自清用這種寫作方式把生活瑣事說得明白，有趣。我不知道我是否說清楚了我的生活現(xiàn)狀？
朱自清的兒女的課文篇二
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深。“自然，人的好壞與成敗，也不盡靠學(xué)校教育；說是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意；特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來怎樣？好在孩子們還小，將來的事且等將來吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光；孩子們還是孩子們，自然說不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱心滿意?！笔前?，孩子們謀求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求?；叵脒^去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛?，F(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺得自己的殘酷；想著孩子們受過的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？龋?/p>
“燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的'，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了它們罷：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現(xiàn)在又在何處呢？”好一串精妙的排比，揭露了時(shí)間的獨(dú)特性和神秘性。這樣精煉的語言，又是誰描寫的呢？——朱自清
朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來卻韻味無窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫常常以簡(jiǎn)練的語言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象；對(duì)景物的描寫，又如丹青妙手，文中有畫，充滿詩意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱贊朱自清的散文“能夠存滿著那一種詩意”。
讀完這本書時(shí)，我首先感覺到的這本書對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺得這本書對(duì)我們的寫作有很大的幫助。朱自清的散文中的語句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語句可以使我們將來甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧！
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