人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學英語新老師簡介篇一
早上好.很高興有機會可以參加這次面試,我叫_x 畢業(yè)于_x師范大學小學教育英語專業(yè).
畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作.致力于小學英語教學實踐并較有成效.在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動.在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣.
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,2007年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在_高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取.
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信.我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范.”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè).
如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者.最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
小學英語新老師簡介篇二
畢業(yè)院校：肇慶學院
最高學歷：大專獲得學位: 畢業(yè)日期：2010-11
專 業(yè) 一：英語外事翻譯專 業(yè) 二：英語教育
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
2007-072010-11肇慶學院英語--
外語：英語良好粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：精通
有較強的的組織能力管理能力和團隊精神，善于與人溝通，對自己所擔任的工作，時刻保持認真的態(tài)度，持之以恒，絕不半途而廢!
我：忠實誠信，敢承擔，肯負責，說到做到;
肯學習，有問題不逃避，勇于向他人請教，聽從他人意見，并能積極處理;
有自信，相信自己的能力，但不會以自我為中心;
愿順從，能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者;
有充沛的精力，熱衷活潑于工作;
做任何事保持一顆持之以恒的心，從不半途而廢;
平易近人。為人誠懇，性格開朗，有主見，富有創(chuàng)造力，積極進取，有較 強的組織能力和團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。
經(jīng)過多年的學習和鍛煉，我能接受社會和領導對我的考驗，勝任所承擔工作。 所謂“良禽擇木而棲”，我衷心期待成為你們的一員，給我萬分之一的機會，您將得到百分百的滿意!目前欠缺的是經(jīng)驗，希望貴公司能給我一個學習的機會。我深信3個月后能給你們一個滿意的答案!
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