可愛的小兔作文精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 18:10:51
可愛的小兔作文精選
時間:2023-05-10 18:10:51     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

可愛的小兔作文篇一

她走過幾條小路,來到了一條小溪邊。心里想:今天,一定要摘多一點,讓媽媽開心??墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒了,就非常傷心,垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。

忽然,小兔的朋友烏龜,正在這條小溪邊曬太陽,烏龜看見小兔垂頭喪氣的坐在草坪上,連忙游去問:“小兔你怎么了,是不是有什么事?”

“我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇,可是,小溪上的橋不知去哪了,肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了?!毙⊥脗牡恼f。只見烏龜眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好主意,說:“小兔,別傷心我想出了一個好辦法,你騎到我的背上,我駝你過去?!?/p>

“那太好了。”小兔高興地說。

小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成?。很快,就到了對岸,小烏龜對小兔說:“我在這等你,你去采蘑菇吧!”

“好的?!毙⊥谜f。過了一會,小兔采了一大筐蘑菇,又來到小溪邊,騎上了小烏龜?shù)谋?,又回到了岸的這面。

小兔上了岸連忙說:“謝謝你,小烏龜,要不是你,我就不能摘到蘑菇了。

“這是朋友之間應(yīng)該做的,不用謝?!?/p>

從此,他們兩成為了一對互相幫助的好朋友。

可愛的小兔作文篇二

在很久以前有一只小兔子,媽媽總讓它學習,它不喜歡學習,很想出去闖世界。于是,它對媽媽說:“我要走了?!薄叭绻阕吡?,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀?!眿寢屨f。

“如果你來追我,”小兔說,“我就變成一只蝴蝶,飛在花叢中?!?/p>

“如果你變成蝴蝶,”媽媽說,“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵,讓你在我們頭上飛舞?!?/p>

“如果你變成花朵,”小兔說,“我就變成一只小蜜蜂,讓你找不到我?!?/p>

“如果你變成小蜜蜂,”媽媽說,“我就變成一個養(yǎng)蜂人,好好地照顧你。”

“如果你變成養(yǎng)蜂人,”小兔說,“我就變成一只蚯蚓,鉆到黑暗的地方,讓你找不到我?!?/p>

“如果你變成蚯蚓,”媽媽說,“我就變成大地,讓你鉆進我的懷里,我好好地照顧你?!?/p>

“天啊!”小兔說,“那我不如好好學習,去上學好了?!眿寢屨f:“那就對了,我的小寶貝。來吧,睡覺吧。”小兔躺在床上,伴著花香,進入了夢鄉(xiāng)。

簡評:唐碩研十分聰明,十分可愛,課堂回答問題積極,說話有條理,本次期末考試又考了全班第一名。本文結(jié)構(gòu)合理,標點正確,書寫清晰,結(jié)尾新穎,突出了媽媽對孩子的愛。

《逃家小兔》是一個經(jīng)典的圖畫故事。這個故事簡短,但生動,作者用兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話,構(gòu)成了一個詩意盎然的小故事。這個故事的語言十分 生動新奇,想象力特別豐富。上周日的作文課,我讓孩子們根據(jù)這個故事的開頭展開想象,用豐富的想象力改編兔媽媽和小兔之間的對話。同時訓練了三點:第一, 提示語在一句話的中間,說話標點的寫法;第二,對話時候,把前后兩句話聯(lián)系起來。體會上一句話的后半部分是下一句話的開頭的寫法;第三,體會媽媽對孩子偉 大而深沉的愛。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2869521.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔