在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂的元旦作文500字左右篇一
今天下午，同學(xué)們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后，我們就開始玩游戲了。
首先，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者。
在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高?？傻阶詈髸r(shí)，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個(gè)游戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí) 寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因?yàn)檎l都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目，有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動(dòng)得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……
下課鈴聲敲響了，活動(dòng)也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì)可真快樂??！真是讓人回味無窮！
快樂的元旦作文500字左右篇二
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)??！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
快樂的元旦作文500字左右篇三
20xx年最后的一天，我們一（2）班在學(xué)校的階梯教室舉行了元旦晚會(huì)。
各個(gè)節(jié)目都很好看，最最吸引我的是蔣菁菁和蔡銘川表演的雙簧，雖然他們年齡很小，但他們的表演可不差喲。爸爸媽媽的節(jié)目也很精彩，雖然他們年齡很老，但他們表演的還是很出色。
整場晚會(huì)，每個(gè)小朋友都盡了自己最大努力，贏得了校長、老師和爸爸媽媽們的夸獎(jiǎng)和贊美。
篇四：快樂的元旦晚會(huì) 今天，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
早上我來到學(xué)校時(shí)聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)即將開始，老師組織我們坐好，隨后主持人宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先同學(xué)們先互相贈(zèng)送禮物，以表達(dá)自己對同學(xué)的友情，大家在一起其樂融融。我們又把禮物獻(xiàn)給了老師，以表達(dá)一年來我們對老師的感激之情。然后一名同學(xué)用小提琴表演了《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子，大家高興地為他打起拍子。又有一位同學(xué)唱了一首動(dòng)聽悅耳的歌兒，大家興奮的為她鼓起掌來。我呢？我表演了一首詩朗誦來歌頌新年。接下來，老師建議我們來玩擊鼓傳花的游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：我們來傳小禮品，由一位蒙住眼睛的同學(xué)來敲鼓，鼓聲一停，就停止傳遞，禮品傳到誰，誰就表演一個(gè)節(jié)目，禮品就可以送給他。大家玩地非常非常開心。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，老師又帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后院去照雪景。同學(xué)們可開心啦！看，同學(xué)們有的在白白的雪地上來回奔跑，留下一串串可愛的小腳印；有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不停地拍下美麗的雪景；還有的同學(xué)不停地用手拍打著落滿雪花的樹干，頓時(shí)，雪花漫天飛舞的落下來，十分美麗。
放學(xué)了，我依依不舍地離開了校園，心情分外開心。
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