在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡 小學(xué)教師事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡篇一
一、起草大量公文，組織落實(shí)相關(guān)工作。每年起草宣傳思想、精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)等各類公文100多個(gè)，并組織協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)工作。
二、信息宣傳工作成績(jī)突出。認(rèn)真規(guī)劃本單位整體信息宣傳工作，協(xié)調(diào)各方，做好勝利教育的對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。撰寫并發(fā)表了大量新聞稿件。三年來，共在各級(jí)各類媒體發(fā)表新聞稿件300多篇。負(fù)責(zé)勝利教育網(wǎng)上的“教育新聞”、“教師文苑”、“文明建設(shè)”、“教師節(jié)”幾個(gè)固定欄目和“素質(zhì)教育”、“學(xué)習(xí)貫徹十七大”、“解放思想，改進(jìn)作風(fēng)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”、“政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”、“爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”等主題活動(dòng)專欄共10多個(gè)專題欄目審稿發(fā)布工作，三年來共審核、提交、發(fā)布了10000多篇稿件。很好地?cái)U(kuò)大了勝利教育的影響力。制定信息宣傳工作科學(xué)考評(píng)辦法，實(shí)行量化考核，形成了激勵(lì)機(jī)制。抓好通訊員隊(duì)伍建設(shè)，組織好相應(yīng)培訓(xùn)。
三、積極抓好各種主題教育活動(dòng)。制定了“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”、“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”等專題教育活動(dòng)的一系列文件、各階段運(yùn)行計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)搞好各階段工作，起草活動(dòng)總結(jié)，組織各單位總結(jié)評(píng)比等。組織單位文明禮儀知識(shí)宣傳普及活動(dòng)、社會(huì)科學(xué)普及周活動(dòng)、“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)、“信用宣傳月”活動(dòng)、群眾性和諧創(chuàng)建活動(dòng)、廣利河綜合治理工程宣傳活動(dòng)等。
四、圓滿完成精神文明建設(shè)相關(guān)工作。按照市文明委要求，組織完成了推薦“文明市民”、“文明新事”工作。組織本單位“十佳文明新事”評(píng)選活動(dòng)，按照市文明辦對(duì)全市精神文明建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行考核的要求，出色完成了所有材料的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好未成年人思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)督促工作。
抓好文明校園與文明單位的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了一套科學(xué)的評(píng)選評(píng)分推薦辦法。三年來，共有12個(gè)單位被評(píng)為市級(jí)文明單位，17所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明校園，1所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)文明單位等等。按照市文明辦要求，做好信用東營(yíng)建設(shè)、創(chuàng)建文明城市工作，制定實(shí)施方案，落實(shí)相關(guān)工作。組織組織完成師德建設(shè)先進(jìn)集體評(píng)選推薦工作等。
幾年來，該同志以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真履行崗位職責(zé)，一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)著宣傳與精神文明建設(shè)工作，對(duì)口市里的10多個(gè)部門、單位，頭緒之繁雜，文字材料之繁多，工作任務(wù)之繁重，難以想象。他一直超負(fù)荷地工作著，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績(jī)。
教師事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡 小學(xué)教師事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡篇二
某某老師是某某鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通的教師。他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在十幾年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在某某鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是某某鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀教師的代表。他在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。
作為一名教師，他深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十幾年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義xxx思想、xxx理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，他沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。他所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的.信念一直耕耘在教育的沃土上。
他勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，他持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上，他也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
走近某某老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，他把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，他都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。
從教十多年來憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)，某某同志都依然那么堅(jiān)定、從容。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè)，在一個(gè)平凡的崗位做出了不平凡的事。
教師事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡 小學(xué)教師事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡篇三
我本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，把畢生的精力獻(xiàn)給事業(yè)、獻(xiàn)給學(xué)生。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作一生中最重要的事業(yè)”，我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣熱愛，愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家。力爭(zhēng)出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，在平凡的工作中服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我工作以來，一直教數(shù)學(xué)，成績(jī)突出。努力實(shí)施素質(zhì)教育，采取循環(huán)善誘的方法，因材施教，誨人不倦，既教書育人，又要結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民。我善于運(yùn)用書本的內(nèi)容來教導(dǎo)學(xué)生，落實(shí)教好學(xué)生，把教師的工作做好。
作為一名教師，我們的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，特別是小學(xué)教師，在兒童的心中有著最權(quán)威、最高大的形象，所以我們要注意自己的言行舉止。要求學(xué)生做到的，首先我們要做到，要求學(xué)生不遲到、不早退，我們更得做到。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣我們要求學(xué)生不遲到、不曠課，那么我們每天都要和學(xué)生一起早讀，卻實(shí)用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，真正做到身正為范。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人誨人不
倦，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，我積極參加各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫心得體會(huì)。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材上網(wǎng)查閱資料，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給與特殊的照顧，在課堂上多提問，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，交朋友，樹立起他們的信心及時(shí)的給予學(xué)生指導(dǎo)與幫助，做到“春風(fēng)化雨，容物無聲”使他們健康的成長(zhǎng)。所以每次考試成績(jī)都名列前茅。
俗話說；在其位、務(wù)其職、思其政。作為一名小學(xué)教師，我時(shí)刻要求自己做到正確的定位，牢固樹立兩種意識(shí)努力做好校長(zhǎng)的助手，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合全體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利完成。
作為一名剛踏上崗位不久的年輕教師來說，對(duì)于年級(jí)小的同學(xué)，工作瑣細(xì)而繁重，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都得操心。要讓學(xué)生成才，身心健康的成長(zhǎng)，就必須愛護(hù)他們，做他們的之心人，我做到“持之以恒”的關(guān)心學(xué)生，班上父
母進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生不少，在我細(xì)致、耐心的工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快的生活、學(xué)習(xí)。對(duì)于一些和孩子聯(lián)系比較少的父母，我會(huì)采取一些方法，讓學(xué)生和自己的父母可以經(jīng)常地聯(lián)系到。在短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生的學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力。
作為一名教師我更相信，尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有他自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面。學(xué)生的成績(jī)都是名列前茅，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。我會(huì)不斷地完善自身的素質(zhì)，把我的愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生，把我的心血都澆灌著教育事業(yè)這片沃土，我會(huì)勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。工作以來，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，我眷戀山區(qū)這片熱土，我更眷戀山村的孩子們，我雖然是一名普通的人民教師，但我會(huì)把我的愛全部奉獻(xiàn)給我所愛的教育事業(yè)。
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