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文科專業(yè)的重要性篇一
美國(guó)文科申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)。前人有言，獲得ad容易，可得到獎(jiǎng)學(xué)金很難。這似乎是文科申請(qǐng)的鐵律。但是我們還是可以看見有很多人拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，所以不禁就想了，那么申請(qǐng)人哪些背景最重要，哪些背景會(huì)幫申請(qǐng)人取得決定性的勝利呢?
文科專業(yè)界限不是很明顯。一個(gè)學(xué)教育的，似乎可以去選擇學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)，人類學(xué)，文化傳播等好多學(xué)科。據(jù)前人分析，實(shí)際不然。文科申請(qǐng)也要講究對(duì)口申請(qǐng)，專業(yè)越近越好。當(dāng)然，如果你有其他方面的突出優(yōu)勢(shì)另當(dāng)別論。再此基礎(chǔ)上，在校學(xué)生應(yīng)有很高的gpa，工作經(jīng)歷的人，至少要有涉及與申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文或?qū)W術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷。這些，比gt分?jǐn)?shù)都重要。對(duì)于希望搞學(xué)術(shù)研究的朋友，出國(guó)是提高自己研究水平的重要環(huán)節(jié)。學(xué)文科，對(duì)英語水平的要求，要比理工科高得多。不僅是gt分?jǐn)?shù)，更重要的是口語，閱讀，寫作能力。在美國(guó)，文科的學(xué)習(xí)，好多都是要看你在課堂上的發(fā)言和完成大量閱讀和書面作業(yè)的能力，英語水平不行，會(huì)很累的，而且，如果讀phd，都要讀5年以上。那么就教育學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，傳媒，llm他們根據(jù)自身專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)申請(qǐng)人背景的要求有什么樣的差別呢?
美國(guó)新聞學(xué)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金首先很少，更少給外國(guó)人。但是還是有少數(shù)的中國(guó)人成功地得到了全獎(jiǎng)，分析了大量的案例以后，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)申請(qǐng)人除了有很好地gpa和gt成績(jī)外，有很深入的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。這些工作經(jīng)驗(yàn)也不是要象一般的申請(qǐng)人只是在電臺(tái)等機(jī)構(gòu)，從事一些打雜的活。他們往往能再一些知名的企業(yè)做一些和專業(yè)很相關(guān)的工作，如果有精力把自己的實(shí)習(xí)心得和所學(xué)到的東西，寫一篇文章，作為ws那將會(huì)更拿分。而且有很多人也閱讀了大量的美國(guó)這方面的文獻(xiàn)，把心得也提供給學(xué)校，這也會(huì)成為申請(qǐng)人背景的一大亮點(diǎn)。
國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生，往往因?yàn)楹兔绹?guó)學(xué)校所教授的信息不對(duì)稱，所以讓很多申請(qǐng)人縱然背景很好，但是還不能得到對(duì)方的賞識(shí)，主要原因是你所學(xué)的，是對(duì)方不看重的，而人家要求的，你又是沒有經(jīng)驗(yàn)的。這種情況下，申請(qǐng)人要想取勝的主要原因還是要多看美國(guó)適時(shí)的研究方向，還是建議把所學(xué)習(xí)過的寫下心得，讓對(duì)方教授了解你方向和你學(xué)習(xí)的深入。憑我們的經(jīng)驗(yàn)，這樣的準(zhǔn)備會(huì)申請(qǐng)人的背景有效的多，并有競(jìng)爭(zhēng)力的多。
教育學(xué)的申請(qǐng)美國(guó)不同的專業(yè)分支方向，申請(qǐng)情況是不盡然的。但是總結(jié)起來，不難發(fā)現(xiàn)。phd的申請(qǐng)人研究經(jīng)理最重要，而且申請(qǐng)人最好已經(jīng)有master學(xué)位。master的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)最重要。而在這些經(jīng)驗(yàn)里面，和傳媒專業(yè)也是不一樣的。申請(qǐng)傳媒的申請(qǐng)人縱然在一個(gè)很知名的單位，縱然沒有做什么本質(zhì)的工作，也會(huì)有作用。但是教育不是這樣的，工作或者實(shí)習(xí)的地方可以不知名，但是重要的是申請(qǐng)人能用心做事，并把自己對(duì)專業(yè)的由淺入深的認(rèn)識(shí)在文書中體現(xiàn)出來。對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，內(nèi)心的感受是該專業(yè)考察的重點(diǎn)。
llm法學(xué)碩士，似乎和教育學(xué)碩士申請(qǐng)有點(diǎn)類似。實(shí)習(xí)單位的名氣并不重要，重要的是申請(qǐng)人這個(gè)過程里對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和感受，如果能把這個(gè)認(rèn)識(shí)寫下來給學(xué)校，是會(huì)被學(xué)?？粗氐?。
總體來講，文科對(duì)于申請(qǐng)的專業(yè)經(jīng)歷是看重的，但是前提是硬件條件要達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然不同的學(xué)校有自己的側(cè)重點(diǎn)，也要根據(jù)不同的學(xué)校進(jìn)行調(diào)整。
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