人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
加州大學(xué)伯克利分校吧 加州大學(xué)伯克利分校認(rèn)可度篇一
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據(jù)最新消息，從今年8月1日開始申請2016加州大學(xué)伯克利分校的同學(xué)們在提供申請材料時會要求加入了2份推薦信——一份來自導(dǎo)師，還有一份來自對你最了解的人。這是加州大學(xué)伯克利分校首次加入“兩份推薦信”要求，錄取新政策公布后引發(fā)了一場熱議，有學(xué)者認(rèn)為是對有高分優(yōu)勢的亞洲學(xué)生的一種歧視。但是，也有支持者認(rèn)為，推薦信的作用是用來區(qū)分a類學(xué)生，和分?jǐn)?shù)線左右的學(xué)生，并沒有針對哪個種族，這是一種錄取系統(tǒng)的完善。來自啟德留學(xué)的美國資深顧問先向大家詳細(xì)介紹了學(xué)校官網(wǎng)對于增加推薦信的說法。在2015年4月，加州大學(xué)伯克利分校新生入學(xué)頒布了一個新的政策。從2015年秋季開始，所有申請加州大學(xué)伯克利分校的學(xué)生需要提供兩封推薦信。通過推薦信內(nèi)容，將從以下方面來優(yōu)選出所有需要的`學(xué)生品質(zhì)：
1.學(xué)術(shù)上的學(xué)習(xí)能力
2.學(xué)習(xí)潛力
3.是否熱愛閱讀和學(xué)
4.在學(xué)校、家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)力
5.面對挑戰(zhàn)和困難的時的堅持力
6.是否有交叉文化跨文化的經(jīng)歷
7.對事物的獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力
8.是否有關(guān)愛他人、照顧他人的愛心
啟德留學(xué)美國顧問也針對學(xué)生最關(guān)心的熱點問題給出了專業(yè)解答：
一封信必須由所在學(xué)校的老師。第二封推薦信可以是學(xué)生選擇的任何一個了解自己的人，并要介紹學(xué)生的特點。
推薦信只能通過網(wǎng)推的方式提交，不能郵寄。推薦信是申請的一部分，但是在uc網(wǎng)申系統(tǒng)(8月1號開放)中找不到提交推薦信的地方。從你開始填寫uc網(wǎng)申系統(tǒng)，系統(tǒng)會自動發(fā)推薦信需求的郵件到你的申請郵箱里。所以如果打算申請加州大學(xué)伯克利分校請在8月底之后關(guān)注申請郵箱信息。
沒有字?jǐn)?shù)要求，但建議控制在1頁以內(nèi)。
所有的推薦信都需要在2016年1月1日前提供。
不可以的，學(xué)習(xí)只接收2封推薦信。
不適用的，轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生還是只提供一封推薦信。
不是的，只有加州大學(xué)伯克利校區(qū)是按照這個政策，其他校區(qū)都有自己的申請流程，請參考各個校區(qū)的申請信息。
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