最新勇敢的孩子現(xiàn)代文閱讀答案 勇敢的孩子短文閱讀大全

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時(shí)間:2023-05-08 07:40:15     小編:zdfb

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勇敢的孩子現(xiàn)代文閱讀答案 勇敢的孩子短文閱讀篇一

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冬冬特別怕黑,晚上從來(lái)不敢自己出門(mén)。有一天,冬冬在家做作業(yè),爸爸媽媽上班。忽然,在廚房里收拾東西的奶奶摔倒在地,雙目緊閉,臉色煞白。冬冬嚇壞了。

怎么辦?冬冬立即給社區(qū)醫(yī)院打電話,可是占線。冬冬馬上又沖出家門(mén),向社區(qū)醫(yī)院跑去。外面下起雨來(lái),天特別黑。風(fēng)雨中,樓房里的燈光一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)巨大的眼睛。冬冬害怕極了,可他還是拼命地向醫(yī)院跑去。

奶奶得救了。爸爸媽媽回來(lái)了,激動(dòng)地抱起冬冬。

1、聯(lián)系上下文,給下列詞語(yǔ)寫(xiě)近義詞。

特別()立即()忽然()激動(dòng)()

2、“風(fēng)雨中,樓房里的.燈光一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)巨大的眼睛?!边@句話把________比做________,表現(xiàn)冬冬心里________。

3、冬冬看見(jiàn)奶奶摔倒了,做了兩件事:第一件事是________;第二件事是________,使奶奶得救了。

4、奶奶得救了,爸爸媽媽激動(dòng)地抱起冬冬,他們會(huì)說(shuō):“________!”

參考答案

1、(十分),(馬上),(突然),(感動(dòng))

2、(燈光),(眼睛),(害怕)

3、(打電話),(到社區(qū)醫(yī)院找醫(yī)生)

4、(好兒子,你真能干,真勇敢!你真是奶奶的好孫子?。?/p>

神態(tài)描寫(xiě)是與外貌描寫(xiě)有區(qū)別的,神態(tài)描寫(xiě)是對(duì)人的面部表情進(jìn)行刻畫(huà),可以突出人物的性格特征。

例如:他皺著眉毛,一種厭惡的神情。神態(tài)描寫(xiě)也叫表情描寫(xiě)。

一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論

二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

六、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)

七、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

九、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

十、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)

十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序

十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證

二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)

二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。

二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語(yǔ)

二十三、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。

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