范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寓言故事作文150字篇一
我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們?yōu)槲椅璧?，為我歌唱，多么美好的一個片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經(jīng)意地看見，我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書
說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優(yōu)點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優(yōu)點了。
其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內(nèi)容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字數(shù)，我才不會停筆呢！
伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！
寓言故事作文150字篇二
一條小河從森林邊上流過，小河中央有一方長滿花草的綠洲。森林中的小動物們常常沿著獨木橋來到這里戲耍。
日子久了，獨木橋開始腐爛。
小鹿走過，聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的聲音，小鹿說：“獨木橋該修一修了，否則遲早會出事的!”
小狗走過，也聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的響聲，小狗說：“獨木橋該修一修了，否則肯定會出事的!”
小羊走過，同樣聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的斷裂聲，小羊說：“獨木橋該修一修了，否則后果不堪設(shè)想啊!”
小熊走過，斷裂聲更響了，小熊說：“獨木橋再不修理，恐怕很快就要出事了!”話音剛落，獨木橋終于斷了，小熊跌落河中，被河水沖出老遠。幸好小熊水性還不錯，沖到淺水區(qū)便水淋淋地爬了上來。
第二天，小動物們又想過河去游玩。
小鹿來到斷橋邊，嘆道：“唉，該架一座新橋了，沒有橋，多不方便啊!”
小狗來到斷橋邊，說：“是該架一座新橋了，不管花多大代價都不會過分的!”
小羊來到斷橋邊，說：“唉，多么幽雅的河中綠洲啊，沒有小橋，只能隔河觀望了!”
小熊來到斷橋邊，說：“真可惜啊，河中綠洲是我們的樂園，沒有小橋，等于丟失了一塊寶地啊!”
小猴子們看在眼里，記在心里，大家齊心合力，七手八腳地修建了新的獨木橋。
小鹿從新橋上走過，說：“咦，怎么能用這樣窄的木頭修橋啊，既不結(jié)實又不美觀!”
小狗從新橋上走過，說：“咦，怎么還是這樣粗糙啊，既不平整又不雅觀!”
小羊從新橋上走過，說：“咦，怎么還是獨木橋，至少要用兩根木頭，這樣才安全呢!”
小熊從新橋上走過，說：“咦，怎么不用石橋呢?木頭會腐爛的，這點基本知識都不懂嗎?”
小猴子們聽了都很傷心，憤憤地說：“自己不肯動手，又不尊重別人的勞動，多么令人討厭啊!”
寓言故事作文150字篇三
森林里熱鬧好幾天了，原來，動物知識宮要專門為猴子們舉辦一項智力竟賽。消息一傳開，許多猴子家族都跑來報名：金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬！把知識宮擠得滿滿當當?shù)摹Ｒ恢恍⌒尚梢蚕雲(yún)⒓颖荣悺？墒?，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準能得第一名，還能拿到獎品呢！
小猩猩在知識宮大門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長得其實挺像猴子的，只不過比它們粗壯一些，要不，我也擠進去試試。”想到這兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進去了。負責競賽的大象看見了小猩猩，就大聲地說：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽，不是猴子家族的動物，請馬上自覺退場，請馬上自覺退場，謝謝各位！”
小猩猩只當沒聽見，它貓著腰混到前邊，找了個座位，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈聛?，一聲也不響，生怕人家認出它來，大象站在遠處看了看小猩猩，無可奈何地搖了搖頭，它的腦子一轉(zhuǎn)，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣布：“現(xiàn)在競賽開始，請安靜！第一道是搶答題，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分?！迸_下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點說，快點說吧！”
“好！誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個區(qū)別是什么？”
小猩猩第一個舉手站起來，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒有尾巴的?！?/p>
大象高興地說：“答得對，得10分。”
小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問：“別忙，請問你是什么猴子呀？”
“我……我是……我是猴子的朋友。”
大象讓全體猴子起立，都向后轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說：“小猩猩，請你出去吧，對不起！”
可是，我也特別喜歡參加競賽……”
“小猩猩，今天是猴子們的專場，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”
小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競賽又接著進行下去了。
寓言故事作文150字篇四
路是如何形成的
一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺在森林中獨自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日，狗經(jīng)過這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。
后來，人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們在走的過程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開一個又一個障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒有繞道而行。
漸漸地，這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢？看起來復雜的事情，也許只要稍微換一個角度思考，或是換一個方向行進，曾經(jīng)棘手的問題便會迎刃而解。有時候，我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐εc堅持，而是適時的思考與總結(jié)。當然，還有為了改變而必需的勇氣與行動。
哲理：思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。
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