無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
遨游漢子王國(guó)作文200字篇一
漢字擁有著驚人的歷史，是從甲骨文到金文、金文到篆書(shū)、從篆書(shū)到隸書(shū)、從隸書(shū)到楷書(shū)，在這漫長(zhǎng)的階段中，由繁到簡(jiǎn)，漸漸形成了我們現(xiàn)在的漢字。
這些漢字使我們應(yīng)接不暇，這邊剛剛欣賞完一個(gè)漢字，那邊又出現(xiàn)了一個(gè)漢字。
欣賞完這段令人眼花繚亂的漢字，不禁又使我想起一件事：老師罰我們班的“小馬虎”寫(xiě)檢討書(shū)?！靶●R虎”寫(xiě)完了檢討書(shū)，交給了老師。當(dāng)時(shí)老師就把檢討書(shū)還給了“小馬虎”，讓他去“游班示眾”。原來(lái)他把“抄”作業(yè)的“抄”字，寫(xiě)成了“炒”。弄得我們班都笑了起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得合不攏嘴。我們班干部說(shuō)：“原來(lái)抄作業(yè)還可以像股票一樣升值呀！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能也把漢字給寫(xiě)錯(cuò)了，既不能少一點(diǎn)，也不能多一點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的漢字已經(jīng)達(dá)成了定型化、規(guī)范化的程度。如果我們把字寫(xiě)錯(cuò)了，不僅會(huì)鬧出很大的笑話(huà)，還有可能會(huì)造成不可預(yù)測(cè)的后果。
這次遨游漢字王國(guó)，使我們收獲到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。也讓我知道了漢字的演變過(guò)程，更能讓我們懂得中國(guó)漢字的博大精深。漢字是我們中國(guó)的瑰寶，我們一定要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大。
遨游漢字王國(guó)到此結(jié)束了，大家有沒(méi)有覺(jué)得很有趣呢？只要我們多了解漢字，就能得到知識(shí)和財(cái)富。
遨游漢子王國(guó)作文200字篇二
“有的放矢！”我大笑起來(lái)。要是不知道發(fā)生什么事的人看見(jiàn)我這么大笑，肯定會(huì)以為我剛從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來(lái)。原來(lái)這是我和侯老師在玩成語(yǔ)接龍游戲。
中午閑暇之余，我無(wú)事可做，呆呆地看著窗外的云。侯老師見(jiàn)狀，神秘兮兮地說(shuō)：“陳睿洋，有沒(méi)有興趣跟我玩一局成語(yǔ)接龍?！薄扒笾坏谩！蔽也患偎妓鞯拇鸬??！拔铱梢越o你三次查字典的機(jī)會(huì)?！焙罾蠋熣f(shuō)?！拔也恍枰保易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)。
第一個(gè)詞侯老師隨口說(shuō)出的是“喜出望外”，我答曰：“外強(qiáng)中干。”侯老師立馬說(shuō)：“干柴烈火。”“火上澆油?！蔽乙膊桓适救酢Ｎ液秃罾蠋熅瓦@么杠上了，你來(lái)我往，唇槍舌劍，全都寸步不讓。“油盡燈枯?！薄翱菽痉甏??！薄按猴L(fēng)十里?！蔽抑鴮?shí)費(fèi)了一番思量，最后大聲說(shuō)出：“里應(yīng)外合。”侯老師微微一笑，說(shuō)：“合為一體?！薄绑w無(wú)完膚?！薄澳w皮潦草?！薄安莶萘耸??！薄笆略谌藶??！薄盀樯埔环??！薄胺綀A百里?！蔽覀冇质且徊靻?wèn)快答，我感覺(jué)仿佛站在了央視《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》的舞臺(tái)上了。
“方圓百里”，這可難住我了，怎么都想不出來(lái)如何接下一個(gè)。我低聲問(wèn)到：“可以再用‘里應(yīng)外合’嗎？”侯老師斬釘截鐵地回答：“不可以！”我很無(wú)奈，只得苦思冥想，在消耗了十幾個(gè)腦細(xì)胞之后，我模模糊糊想起了在哪本書(shū)上看到過(guò)的一個(gè)詞——“里通外國(guó)”。
我和侯老師就這么你一句我一句地說(shuō)個(gè)不停，“說(shuō)”得天昏地暗，誰(shuí)也不服誰(shuí)。后面“國(guó)難當(dāng)頭”“頭頭是道”“道不拾遺”“遺臭萬(wàn)年”“年年有余”“余音繞梁”“梁上君子”都沒(méi)有費(fèi)太多思索，可是當(dāng)我接出“子虛烏有”后，侯老師竟然答道：“有的放矢。”
我不禁笑崩了，侯老師盯著我看了許多，悠悠說(shuō)到：“不是你想的那個(gè)東西，‘的’是箭靶子的意思，而‘矢’的意思是箭。這個(gè)詞比喻說(shuō)話(huà)做事有明確的目的性和針對(duì)性?！蔽抑缓檬掌鹆诵θ??？墒潜荣愐呀?jīng)無(wú)法進(jìn)行下去了，我們只好就此結(jié)束。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，“學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。”讓我們徜徉于書(shū)海中，遨游在漢字王國(guó)里吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2843015.html】
