人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
短歌行曹操文本解讀 短歌行曹操閱讀理解篇一
曹操《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
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a、譬如（pì） ? 慷慨（kǎi） ? ?青衿（jīn）
b、笙簫（shēng） ? 阡陌（mò） ? ?契合（qiè）
c、周匝（z?。?? 哺育（pǔ） ? ?鼓瑟（sè）
d、沉吟（yín） ? 拾掇（duō） ? ?呦呦（āo）
a、“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”和“何以解憂(yōu)，唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀(guān)厭世的一面。
b、“青青子衿，悠悠我心”運(yùn)用了“青衿”的'典故，意在表達(dá)作者求賢若渴的愿望。
c、根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，詩(shī)人“憂(yōu)從中來(lái)”的“憂(yōu)”來(lái)自于壯志未酬卻已年過(guò)半百的憂(yōu)慮，來(lái)自于社會(huì)動(dòng)蕩，國(guó)家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂(yōu)等等
d、“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹(shù)表達(dá)“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。
（1）曹操的《短歌行》中的“____________， ? ? ? ? ? ? ”被唐代文學(xué)家劉禹錫在《陋室銘中》化用為“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”的千古名句。
（2） ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ?。繞樹(shù)三匝，何枝可依？
（1） ? ? ? 全詩(shī)反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂(yōu)”字，詩(shī)人“憂(yōu)”什么？
（2） ? ? ? 如何理解“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”這四句詩(shī)的思想感情？
閱讀下面兩首詩(shī)歌，就詩(shī)歌的主題、表達(dá)技巧兩方面任選一個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析
生 年 不 滿(mǎn) 百
《古詩(shī)十九首》
生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)；晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游？為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，
何能待來(lái)茲？愚者愛(ài)惜費(fèi)，但為后世嗤。仙人王子喬，難可與等期。
長(zhǎng) 歌 行
青青園中葵，朝露待日唏。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，
焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
1、a ? ? 2、a
3、（1）山不厭高 ?海不厭深 ? ? ?（2）月明星稀，烏鵲南飛
4、（1）、人生短暫、人才難求。
（2）、為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的雄心壯志，曹操雖然取得了許多成就，但也遇到不少挫折和失敗。他深感奮斗中的艱難，也因年歲增長(zhǎng)，光陰流逝，理想尚未實(shí)現(xiàn)而憂(yōu)愁，所以才有人生短暫之嘆。但這一“嘆”不是無(wú)所作為者、蹉跎歲月者、不思進(jìn)取者的消極之“嘆”，而是一位渴望得到賢才幫助以實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)雄心的英雄之嘆?！叭松鷰缀巍薄叭ト湛喽唷笔沁M(jìn)取中的憂(yōu)嘆，追求中的苦悶。表達(dá)了詩(shī)人抓緊時(shí)機(jī)、大干一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望，隱含著的仍然是積極昂揚(yáng)的精神。
5、略
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