無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
愛心活動策劃書篇一
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界，走進福利院關(guān)愛孤兒！
以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。感恩社會溫暖，奉獻(xiàn)愛心，加強班級凝聚力，營造家的氛圍。
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院113高護7班
20xx年3月9日星期六
1、班委到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境；
2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負(fù)責(zé)人，待其允許；
3、在班級發(fā)出通知，組織報名；
4、取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動許可證明；
5、確定班級志愿者人數(shù)；
6、活動宣傳（海報，橫幅等）；
7、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等；
1、出發(fā)前在b1 -6教室8：00集中志愿者，清點人數(shù)，交代細(xì)節(jié)；
2、組織者提前用班費準(zhǔn)備好慰問品，班級志愿者也可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院的小朋友們；
3、坐公交到達(dá)地點后，志愿者致辭；
4、小型見面會結(jié)束后，融入孤兒院朋友的生活和娛樂中；組織一些表演互動活動，如一起手拉手唱歌，和孩子們打籃球，踢足球，；做一些游戲，如老鷹抓小雞；教小朋友畫畫。上上課唱唱歌；教小朋友完成作業(yè).參觀他們的宿舍，和他們一起談心；可以建立一對一服務(wù)；志愿者們教孩子們看書，識字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生,陪小朋友做游戲等；同時邀請有攝影愛好的隊友參加，用相機拍攝好活動的相片，進行保存。（相機自備）。
5、活動結(jié)束后，全體人員與福利院小朋友及工作人員合影留念，組織者召集班上同學(xué)集合并清點人數(shù)；
6、感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對本次活動的支持表示感謝。
7、組織志愿者坐公交返回學(xué)校。
8、回校后進行工作總結(jié)。保留優(yōu)點，改正不足。
1、游戲工具：我方自行預(yù)備
2、我校學(xué)生交通費用：往返公交車4元1人
3、慰問品：班費250元及同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的222元給孩子們購買學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品、水果。
1、公交上禁止打鬧，保持文明形象
2、志愿者在活動期間臨時有事者，應(yīng)提前向部長回報情況
3、活動期間應(yīng)不得擅自離開，做到有愛心、責(zé)任心，禁止不文明行為及語言。
4、拍攝及攝影的同學(xué)在前一天晚上應(yīng)確保內(nèi)存卡的內(nèi)存及電量。
5、活動前一天應(yīng)確定活動當(dāng)天的天氣狀況，如有需要帶傘等。
6、衣著大方得體。言行舉止文明禮貌。
7、回來后，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)。
本次活動能培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，能讓同學(xué)們了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。還能讓我們學(xué)會感恩社會，奉獻(xiàn)出我們的愛心，同時也能加強班級凝聚力，提高班級綜合素質(zhì)。所以希望取得老師們的同意與支持，在策劃中有不足的地方請老師指出，我們一定及時改正。
策劃負(fù)責(zé)人：高護7班團支書劉萍年2月21日
愛心活動策劃書篇二
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗；有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了聾啞人或盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點過錯的，但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)！
為提高我院學(xué)生參與社會實踐的熱情和能力，發(fā)揚關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，學(xué)生會實踐部特舉辦此活動。
希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關(guān)愛；積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗，拓寬我們認(rèn)識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關(guān)注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻(xiàn)自己的愛心。
聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校，確定活動時間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息（基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度）。
了解那些特殊孩子的相關(guān)信息（學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況）。
確定特殊教育學(xué)校參與該活動的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動的志愿者人數(shù)（校方主要參加者為初中生、我院4050人，大一每班2人、大二每班1人）并聯(lián)系交通工具
做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報以及海報宣傳、在各班級發(fā)通知，鼓勵同學(xué)們積極參與此次活動。
召開動員大會，講解去特殊教育學(xué)校時要注意的事項、突發(fā)事件的處理。
劃分好組，一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流
購買體育用品、水果以及準(zhǔn)備好活動中需要的道具等。
愛心活動策劃書篇三
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
放飛愛心，書送希望
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2、建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生
xx學(xué)院初音·音社
x月18號到23號
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
（一）準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）活動階段
外聯(lián)部：
1、對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1、對本次活動展板值班進行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3、協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2、當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
愛心活動策劃書篇四
北京時間xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級地震， 震源深度13公里。截至4月21日9時18分，雅安地震已致當(dāng)?shù)?62人死亡，傷6986人以上，傷亡情況還在搜集核實中。災(zāi)難無情，人間有情。伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的一片愛心，讓愛注入他們心間。
天災(zāi)無情人有情，微塵與你一同為災(zāi)區(qū)人民送去愛心。
用愛心傳遞真情
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強力責(zé)任感與同情心，突顯河南科技大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由微塵愛心社向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。五、活動要素活動主辦單位：河南科技大學(xué)微塵愛心社活動時間：xx年4月23日——xx年4月26日活動地點：洛陽市河南科技大學(xué)和洛陽市王城公園活動對象：洛陽市市民，微塵愛心社社員，河南科技大學(xué)全體學(xué)生
此活動分為兩個階段：
1、首先向?qū)W校申請場地（地點暫定于河科大西苑校區(qū)第二食堂）
2、準(zhǔn)備活動所需的用品（如：桌子、帳篷、椅子，海報等）
3、有社團負(fù)責(zé)人安排每天在活動地點維護秩序以及負(fù)責(zé)募捐和萬人簽名。
4、23日早上由辦公室把有關(guān)東西搬到南院活動地點。
5、現(xiàn)場布置好后由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)秩序，下午結(jié)束后由辦公室把相關(guān)物品處理得當(dāng)。
6、24日早上仍舊把相關(guān)物品搬到指定位置和23日的工作一樣。
1、25日上午九點全體參加人員在河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院北門集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市王城公園）。
3、由社團負(fù)責(zé)人與洛陽市王城公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、全體參加活動人員熱情為路過的市民講解募捐目的，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
5、組織全體成員一起返校。
6、26日和25日工作一樣。
一、活動前期準(zhǔn)備：
1、由外聯(lián)部與王城公園協(xié)商活動。
2、宣傳部做好活動前期宣傳，制作活動條幅及在學(xué)校各學(xué)院的宣傳
3、讓更多的人了解活動參與活動。
4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，接受校友的通過網(wǎng)絡(luò)參與活動。
5、由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃，確定參加活動的具體人員，采購道具。
二、活動開展階段：
1、參加活動人員8點在南苑北門口集合，坐公交去活動地點。
2、到地點后聯(lián)系公園負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場布置。
3、社團負(fù)責(zé)人分配具體事務(wù)。
4、參加活動人員為市民講解募捐目的，具體負(fù)責(zé)有關(guān)募捐的工作。5、合影留念。6、活動結(jié)束，組織人員返校。
三、后續(xù)工作：辦公室做好活動總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2、注意自己在校大學(xué)生形象，遵守王城公園規(guī)則，注意言行。
3、個人在網(wǎng)上查查地震有關(guān)知識
河南科技大學(xué)微塵愛心社 xx年4月21日
愛心活動策劃書篇五
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
總策劃：梁主任；副策劃：陳建、劉益軍、孫勇；審核人：李智輝；負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經(jīng)費開支由沐林公司贊助。
1、本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動入行總結(jié)。
1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2、活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動審核由團總之負(fù)責(zé)。
4、活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
愛心活動策劃書篇六
1.活動前期
（1）聯(lián)系江西特殊學(xué)校，由2-4位部長先到該學(xué)校了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）根據(jù)在社團收集所得二手物品的數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
（3）相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動
（1）以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的江西特殊學(xué)校相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述江西特殊學(xué)校
兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3.活動后期
（1）總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
（2）組織協(xié)會全體成員到該江西特殊學(xué)校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
（3）撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
愛心活動策劃書篇七
當(dāng)我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往，卻失去了與我們同等的學(xué)習(xí)條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單，給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
我們都是好孩子，微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
（三）培養(yǎng)社團成員的社會責(zé)任心。
（四）表達(dá)我們對特殊教育中心學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
（五）通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
（六）豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會、鍛煉自我。
1、上午九點全體參加人員在河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院南門（體育館）集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市特殊教育中心學(xué)校）。
3、由社團負(fù)責(zé)人與洛陽市特殊教育中心學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學(xué)生溝通交流以及教學(xué)生折紙。
6、全體成員與學(xué)生一起吃飯。
7、全體參加成員與學(xué)生一起做室外游戲活動（若遇下雨天氣，則取消室外游戲，改為室內(nèi)游戲活動）。
8、全體成員與特教中心學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。另外，要佩戴工作證，小紅帽。
2、注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。
3、個人準(zhǔn)備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
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