光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
實習(xí)計劃篇一
學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)計劃
20xx——20xx學(xué)年
專 業(yè)
班 級
專業(yè)部主任審核簽字：
教學(xué)處主任審核簽字：
教學(xué)處編制 xx年 3月 1 日
頂崗實習(xí)實施性教學(xué)計劃
一、實習(xí)目的
頂崗實習(xí)是實踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，是校內(nèi)教學(xué)的延伸，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際，加深對理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營管理的方法技巧；促進知識學(xué)習(xí)、技能實訓(xùn)、工作實踐等功能的整合，推動教、學(xué)、做的統(tǒng)一，適應(yīng)職業(yè)崗位需求，促進知識技能傳授與生產(chǎn)實踐的緊密銜接，提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)。同時為撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容
1、將專業(yè)知識技能應(yīng)用于企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理。 2、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標準、用途、包裝規(guī)格等。 3、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計量器具的操作及維護保養(yǎng)。 6、熟悉生產(chǎn)車間的.布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。 7、熟悉各主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
9、了解行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理狀況并融合現(xiàn)代企業(yè)管理。 10、了解標簽、包裝材料的專項管理。 三、實習(xí)時間
一年（1380學(xué)時）即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實習(xí)基本要求
1、學(xué)生記實習(xí)周記 在實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果，收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實習(xí)日記中；實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要依據(jù)。
2、學(xué)生寫實習(xí)報告
在實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生撰寫書面實習(xí)總結(jié)報告，實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)該包括實習(xí)單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實習(xí)期間個人表現(xiàn)、取得的實習(xí)成果、實習(xí)心得等，實習(xí)報告字數(shù)不少于1500字。實習(xí)報告格式見附件。
3、教師指導(dǎo)
實習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時了解學(xué)生實習(xí)狀況。指導(dǎo)教師要與企業(yè)技術(shù)人員一起負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生技能、要特別注意專業(yè)技能與崗位技能的融合。 五、實習(xí)成績考核
實習(xí)結(jié)束后由實習(xí)單位和指導(dǎo)教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公章（見實習(xí)報告表格第三部分）；指導(dǎo)教師將學(xué)生本人實習(xí)報告、考核、實習(xí)周記等資料收齊交教學(xué)處。實習(xí)成績視同一門專業(yè)課成績，不及格者，按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實習(xí)報告及要求
1、內(nèi)容
第一部分：實習(xí)單位的概況 第二部分：實習(xí)崗位及產(chǎn)品情況
第三部分：實習(xí)期間個人表現(xiàn)的總結(jié)，主要收獲與不足，意見和建議等。
2、字數(shù)1500字以上。
3、實習(xí)報告可打印或手寫稿。
4、實習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評語必須手寫。 附：實習(xí)報告，教學(xué)處統(tǒng)一發(fā)放。 七、實習(xí)注意事項
1、要求學(xué)生注意實習(xí)安全，實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規(guī)章制度，按時上下班，注意學(xué)生形象，維護學(xué)校聲譽。
3、遵守各實習(xí)單位的各項保密規(guī)定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實習(xí)單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
八、頂崗實習(xí)進程表
會計專業(yè)20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)實施性教學(xué)計劃
頂崗實習(xí)的具體項目內(nèi)容按企業(yè)具體崗位而定。下面就本專業(yè)20xx級學(xué)生
注：按教學(xué)計劃中學(xué)時計算
二〇一二年六月十日
實習(xí)計劃篇二
通過實習(xí)，使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學(xué)生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會計、審計的專業(yè)理論和實務(wù)有機地結(jié)合在一起，加深學(xué)生對會計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容)：
1.實習(xí)單位所在的行業(yè)特點，實習(xí)單位業(yè)務(wù)流程的特點;
2.實習(xí)單位資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的`情況;
3.實習(xí)單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;
4.實習(xí)單位財務(wù)分析的主要內(nèi)容和方法;
5.實習(xí)單位會計現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;
6.計算機在會計信息處理中應(yīng)用的情況及前景;
7.會計新準則實施對會計核算的影響;
8.與注冊會計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī);
9.實習(xí)事務(wù)所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);
10.實習(xí)事務(wù)所的組織構(gòu)架與管理體系。
11、了解實習(xí)單位某一審計業(yè)務(wù)的操作流程。
(二)具體內(nèi)容
1、熟悉實習(xí)單位各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結(jié)賬)、編制報表(資產(chǎn)負債表和利潤表)。
2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制
3.在了解實習(xí)單位所使用的財務(wù)軟件的基礎(chǔ)上，能夠熟練的運用財務(wù)軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務(wù)報表和內(nèi)部成本報表的編制等。
4、協(xié)助實習(xí)單位人員完成審計業(yè)務(wù)約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。
第六學(xué)期，共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。
1、實習(xí)地點
由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則，自行選擇實習(xí)單位。
2、實習(xí)方式
主要為頂崗實習(xí)，學(xué)生盡可能在實習(xí)單位和多部門輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學(xué)到更多的知識與技能。
實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價
由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注：實習(xí)結(jié)束時，由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定，加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。)
2、提交的實習(xí)報告
實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié)，對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式，每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習(xí)單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習(xí)態(tài)度，學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
4、認真完成實習(xí)內(nèi)容，在實習(xí)中要積極主動地做好承擔的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校，交回相關(guān)材料和參加實習(xí)。
實習(xí)計劃篇三
為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺?，F(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)
容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的.是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好準備。在一個月半的實習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大
學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
實習(xí)計劃篇四
根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，按照教學(xué)進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習(xí)，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習(xí)順利進行,特制定本計劃。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
組長：李樹強
副組長：韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的`目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。
通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
實習(xí)內(nèi)容要與實習(xí)崗位相結(jié)合，以財務(wù)會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習(xí)。主要包括：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件，掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。
實習(xí)計劃篇五
會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是該專業(yè)教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。對于學(xué)生來說，總結(jié)幾年所學(xué)的知識，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用是非常重要的。培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識應(yīng)用能力、動手操作能力和社會適應(yīng)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)安排如下：
1、試用期：3月23日至6月14日
2、見習(xí)方式：以個人接觸的形式在企事業(yè)單位會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
畢業(yè)實習(xí)的目的是體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增加人才，為順利畢業(yè)和上班打下良好的基礎(chǔ)。
(1)企業(yè)(單位)的名稱、所在地和銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要經(jīng)營項目和其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的'生產(chǎn)或經(jīng)營。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系和所有制。
(2)從業(yè)人數(shù)和生產(chǎn)規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的組織體系。
(3)財務(wù)會計管理的組織和財務(wù)人員的崗位設(shè)置。
(1)總帳科目和明細帳科目?？纯傎~和明細賬就知道了。
(2)會計憑證的格式和內(nèi)容
原始憑證的類型，如發(fā)票、領(lǐng)料單、入庫單等。
會計憑證，知道會計憑證的填制日期、摘要和編號，并在月末或年末重點閱讀相關(guān)內(nèi)容和會計憑證進行轉(zhuǎn)賬。
現(xiàn)金日記賬，知道如何做每日結(jié)算
銀行存款日記賬，知道如何填寫銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式
其他明細分類賬，了解應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款和原材料分類賬
總帳科目，了解匯總的填制和余額的借入方向
了解如何根據(jù)成本計算的原始憑證和相關(guān)會計憑證登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬。
商業(yè)企業(yè)銷售成本的計算、商品進銷差價、銷售成本臺賬和營業(yè)費用臺賬的登記。
總賬和明細賬的編號如何核對和鏈接？
銀行存款日記賬和銀行對賬單之間的對賬。
檢查賬面余額和實物。
余額s
(2)了解企業(yè)(單位)繳納的稅種、納稅計算及與稅務(wù)部門的聯(lián)系。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律和財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填寫各種原始憑證和會計憑證。
6、登記各種明細賬和總賬。
7.與銀行核對賬目，準備銀行對帳表。
8.裝訂整理各種會計資料，如會計憑證、原始憑證、賬簿、報表等。
9.審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理。
1、明確執(zhí)業(yè)目的，端正態(tài)度，遵守職業(yè)道德。
2.珍惜見習(xí)機會，遵守見習(xí)單位的紀律和規(guī)章制度。
3.不懂就問，虛心求教。
4.講究文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)整潔。
5.注意安全，防止事故發(fā)生。
6.不泄露經(jīng)濟秘密，愛護會計資料，不倒序，不損壞，不丟失，看完照原樣放回原處。
真觀察，仔細研究。
5.實習(xí)總結(jié)的思考話題
1、填寫原始憑證和會計憑證的計算相關(guān)經(jīng)驗。
2.各種明細賬和總賬賬簿的關(guān)系。
3.實習(xí)單位會計工作的組織。
4.與銀行對帳的過程。
5.用期末余額檢查總分類賬及其明細分類賬當前金額的過程。
6、見習(xí)單位會計手續(xù)，繪制會計手續(xù)。
7、見習(xí)單位會計程序和方法。
8.對受訓(xùn)單位發(fā)生的費用進行分類。
9.實習(xí)單位存貨賬戶的設(shè)置及核算方法。
10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)賬戶設(shè)置及核算方法。
11.會計報表的類型、格式和編制方法。
12.見習(xí)過程中學(xué)到了哪些內(nèi)容，以后應(yīng)該學(xué)些什么？
13.我打算將來做好會計工作。
實習(xí)計劃篇六
1.掌握word文檔的創(chuàng)建、編輯、保存方法。
2.掌握word文檔的圖表制作、圖文混排技巧及綜合排版的技巧和方法。
3.掌握word文檔的頁面設(shè)置、打印方法。
內(nèi)容：
(一)報刊版面編排
(二)自薦書的制作
(三)書籍的排版、打印
要求：
(一)報刊版面編排要素(參見：樣文1)：
1.創(chuàng)建、保存文檔。
2.在文章內(nèi)插入符合主題的圖文/圖片框。
3.具版面設(shè)計需要設(shè)置文章字體及段落格式。
4.對報中需要強調(diào)標題設(shè)置藝術(shù)字。
5.對報面編排需要段落/文章設(shè)置欄格式。
6.對報中需要強調(diào)段落/文章設(shè)置邊框(底紋)。
7.對報中需要強調(diào)字/詞設(shè)置腳注(尾注/批注)。
8.在報中設(shè)置頁眉/頁碼。
(二)自薦書的制作要素：
1.在封面處進行畢業(yè)院校及姓名、就讀專業(yè)等個人基本的簡要描述，并加以藝術(shù)字或圖片修飾。
2.在第二頁書寫簡明扼要的自薦信，并進行字體及段落格式設(shè)置。
3.在第三頁繪制表格，并在表格中簡明進行個人基本信息介紹。其中，必須包含：姓名、性別、政治面貌，就讀專業(yè)，特長、愛好、獎懲情況，就業(yè)意向等基本要素。
4.在第四頁及以后，插入自己考級、考證及榮譽證書圖片，并對圖片進行合理布局和簡要介紹。
(三)書籍的排版、打印要素(參見：樣文2)：
1.對文檔進行基本字體及段落設(shè)置。
2.對同一文檔內(nèi)不同頁方向的設(shè)置分別進行橫向和縱向頁面設(shè)置。
3.對奇數(shù)頁和偶數(shù)頁進行不同頁眉格式設(shè)置，即奇偶頁頁眉格式不同。
4.對文檔進行雙面打印的設(shè)置。
1.插入旗幟形圖文框：在所需位置插入圖文框-->點擊“視圖”--> “工具欄”--> “繪圖”，在繪圖工具欄點擊“繪圖”--> “改變自選圖形”--> “星和旗幟”中所需旗幟形圖文框。
2.設(shè)置腳注(尾注/批注)：點擊菜單欄“插入”-->“批注”-->輸入所需文字。
3.修改頁眉單實線：點中頁眉處-->在右邊“樣式和格式”窗口中“頁眉”下拉菜單中選“修改”-->在彈出對的“修改樣式”話框中選“格式”中的“邊框”-->在“邊框與底紋”對話框中選中所需線條及格式-->確定，即可。
4.同一文檔內(nèi)不同頁方向的設(shè)置，需在第一部分文檔末尾插入分頁符，再對兩部分文檔分別進行橫、縱向頁面設(shè)置。
5.奇數(shù)頁和偶數(shù)頁不同頁眉格式的設(shè)置：點擊菜單中“視圖”選項-->“頁眉和頁腳”-->在“頁眉和頁腳”工具欄選擇“頁面設(shè)置”-->“版式”-->選擇“奇偶頁不同”選項。
四、參考樣文(見：本實訓(xùn)末)
五、課后作業(yè)結(jié)合所學(xué)word文檔的排版知識，設(shè)計一份獨具特色的自我介紹或?qū)I(yè)介紹文檔并打印。要求所設(shè)計文檔涵蓋以上實訓(xùn)內(nèi)容的知識。
樣文1：
看著天邊淡淡的云，我做出了人生第一個選擇。云并沒給藍天承諾。卻與之相伴。星星并沒給夜空承諾?？伤鼌s努力閃爍。他給了我承諾?？墒怯直撑咽难浴＿@樣我還要堅持嗎?固然不是白云。不用與之相伴。抑或不是星星。不用為之閃爍。天邊的云走了。今晚也沒了星星。
樣文2：
——樹葉音樂樹葉，是大自然賦予人類的天然綠色樂器。吹樹葉的音樂形式，在我國有悠久的歷史。早在一千多年前，唐代杜佑的《通典》中就有“銜葉而嘯，其聲清震”的記載;大詩人白居易也有詩云：“蘇家小女舊知名，楊柳風(fēng)前別有情，剝條盤作銀環(huán)樣，卷葉吹為玉笛聲”，可見那時候樹葉音樂就已相當流行。樹葉這種最簡單的樂器，通過各種技巧，可以吹出節(jié)奏明快、情緒歡樂的曲調(diào)，也可吹出清亮悠揚、深情婉轉(zhuǎn)的'歌曲。它的音色柔美細膩，好似人聲的歌唱，那變化多端的動聽旋律，使人心曠神怡，富有獨特情趣。吹樹葉一般采用桔樹、楓樹、冬青或楊樹的葉子，以不老不嫩為佳。太嫩的葉子軟，不易發(fā)音;老的葉子硬，音色不柔美。葉片也不應(yīng)過大或過小，要保持一定的濕度和韌性，太干易折，太濕易爛。它的演奏，是靠運用適當?shù)臍饬鞔祫尤~片，使之振動發(fā)音的。葉子是簧片，口腔像個共鳴箱。吹奏時，將葉片夾在唇間，用氣吹動葉片的下半部，使其顫動，以氣息的控制和口形的變化來掌握音準和音色，能吹出兩個八度音程。
實習(xí)計劃篇七
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務(wù)會計理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的'新模式、新方法。
為了達到本次實習(xí)的目的，特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考：
1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等
2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。
3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。
6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。
本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。
根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。
(一)實習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實習(xí)日記，實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習(xí)地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。
(四)實習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，愛護公物，與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
(五)實習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。
實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況，對學(xué)生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習(xí)考核分兩部分進行：
(一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。
要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況，包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等，并進行階段性實習(xí)小結(jié)，實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。
(二)實習(xí)調(diào)查報告的考核。
實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。
實習(xí)計劃篇八
一、實習(xí)目標
通過到實習(xí)單位實地操作，了解單位的經(jīng)營活動業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會計制度及會計業(yè)務(wù)流程，使學(xué)生能加深對所學(xué)知識的理解，提高其運用所學(xué)知識的能力，切實具備會計實務(wù)操作、會計電算化、財務(wù)管理和審計的技能，成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點和管理組織。如企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目、其他經(jīng)營項目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況；企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制，企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制，財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
2、了解企業(yè)（或單位）的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目；會計憑證的格式及內(nèi)容；會計賬簿的種類、格式；對賬與結(jié)賬工作，明白總賬與明細賬之間的數(shù)字是如何核對與銜接的；會計報表種類及格式，資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項目數(shù)據(jù)的填列方法；各種會計資料的裝訂整理。
3、了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程，企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況，企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
4、在了解實習(xí)單位會計有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。
5、在了解實習(xí)單位所使用的財務(wù)軟件的基礎(chǔ)上，能夠熟練的運用財務(wù)軟件進行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務(wù)報表和內(nèi)部成本報表的編制等。
三、實習(xí)時間安排
第六學(xué)期，共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。
四、實習(xí)地點與方式
1、實習(xí)地點
由學(xué)生根據(jù)就近（指原籍）、相關(guān)（指專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習(xí)單位。
2、實習(xí)方式
主要為頂崗實習(xí)，學(xué)生盡可能在實習(xí)單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學(xué)到更多的`知識與技能。
五、實習(xí)考核辦法
實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容：
1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價
由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。（注：實習(xí)結(jié)束時，由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定，加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。）
2、提交的實習(xí)報告
實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié)，對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式，每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?？己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。
六、實習(xí)注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損于學(xué)校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習(xí)單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習(xí)態(tài)度，學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
4、認真完成實習(xí)內(nèi)容，在實習(xí)中要積極主動地做好承擔的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校，交回相關(guān)材料和參加實習(xí)交流。
實習(xí)計劃篇九
本次畢業(yè)實習(xí)的目的是，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習(xí)，通過深入到企業(yè)財務(wù)部進行實踐，將所學(xué)的專業(yè)知識運用到企業(yè)的會計核算與管理中，提高自身專業(yè)水平，并初步培養(yǎng)動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解實習(xí)單位的一般情況，生產(chǎn)經(jīng)營內(nèi)容與流程，會計核算流程與方法;同時，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關(guān)知識進行分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
1、了解公司的經(jīng)營特點
(1)公司名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)公司主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)公司的.生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解公司的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
3、了解公司的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
1、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié)
2、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
3、其他明細分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
4、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
5、實習(xí)要求
1、明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習(xí)機會，遵守實習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
6.實習(xí)總結(jié)的思考
實習(xí)計劃篇十
實習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。
(一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。
4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習(xí)報告
學(xué)生在實習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容，以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況，完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。
實習(xí)主要采用自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會計稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報匯總。
20xx年2月25日——20xx年4月19日：學(xué)生校外實習(xí)
指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的要求，要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習(xí)，并要加強與學(xué)生實習(xí)單位實習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流，與實習(xí)單位相關(guān)實習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實習(xí)計劃，密切學(xué)院與實習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙?xí)單位，并由實習(xí)單位負責(zé)人或部門負責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實習(xí)計劃，共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習(xí)計劃
1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習(xí)單位的'財務(wù)和會計信息。
2、安全第一。實習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習(xí)地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
5、實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生應(yīng)帶回實習(xí)日記、實習(xí)鑒定，并由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)日記要求手寫。
1、學(xué)生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
2、指導(dǎo)教師具體負責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程，對嚴重違反實習(xí)紀律、造成嚴重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程，實習(xí)成績以不及格記載。
3、沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記，實習(xí)報告的學(xué)生，實習(xí)成績以不及格記載。
4、正常完成實習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記，實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)考核。實習(xí)結(jié)束后，20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實習(xí)過程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實習(xí)材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè)、就業(yè)方向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)成績一般不得評定為良好及以上
檔案內(nèi)部的每份實習(xí)資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。
實習(xí)計劃篇十一
根據(jù)10級教學(xué)計劃要求，為貫徹教學(xué)與實踐相結(jié)合的原則，培養(yǎng)既有一定理論知識，又具有較強實際操作能力的應(yīng)用型人才，特制定xxx級會計專業(yè)實踐計劃。
專業(yè)實踐是檢驗在校所學(xué)理論知識和實踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：
1.了解和熟悉國家涉及會計有關(guān)的各項方針、政策和法規(guī);
2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作，加深對會計理論的理解，掌握會計核算操作技能;
3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起，結(jié)合實際工作，為單位解決一些財務(wù)管理和會計核算等方面的實際問題，提高綜合運用所學(xué)知識的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。
本次專業(yè)實踐時間從xxx年11月10日開始至xxx年3月10日。
3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習(xí)報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專業(yè)實踐具體安排如下：
第一階段：實踐準備階段，總時間為2周，主要包括
1.落實單位，由實習(xí)單位指派實習(xí)指導(dǎo)老師，實習(xí)結(jié)束前要由實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習(xí)成績。
2.了解實踐單位基本情況。
3.向班主任匯報相關(guān)情況。第二階段：頂崗階段，總時間為12周，主要包括：了解工作單位的基本情況，并做好書面記錄。
1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;
2.了解單位的機構(gòu)設(shè)置、人員配備，特別是財會機構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。
3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，主要經(jīng)濟指標的先進性。掌握會計核算程序和方法
1.根據(jù)單位的特點，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬、日記賬和明細分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。
2.參加柜組業(yè)務(wù)活動和月終商品盤點，學(xué)習(xí)掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關(guān)原始憑證的'傳遞程序。
3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。
4.在會計師傅的指導(dǎo)下，進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。
5.學(xué)習(xí)會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。
6.熟悉會計基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。
7.進行會計電算化操作，熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段：撰寫實習(xí)報告階段，總時間為2周通過全面實踐，收集工作過程中的點滴資料，在了解單位情況的基礎(chǔ)上，撰寫實踐報告，填寫《實習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)老師簽署意見，蓋上實習(xí)單位公章。實習(xí)結(jié)束時把《實習(xí)鑒定表》一式兩份、《實習(xí)報告》電子版、文本稿一起交給班主任。
寫作要求為了提高報告的質(zhì)量，規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：
1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。
2.文字要求：文字要工整通順，語言流暢，基本無錯字，不能雷同。
3.圖表要求：有圖表的，要美觀整潔，布局合理，不準徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制.
4.字數(shù)要求：畢業(yè)實踐報告字數(shù)不少于3000字。
5.頁面設(shè)置：
1）采用a4紙，實習(xí)報告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式，具體見范本。
2）頁面設(shè)置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：
2cm;左邊加裝訂線1cm.
3）字號與段落：報告標題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段后為0。
4）頁碼設(shè)置為：頁腳，居中，12……，首頁為0，不顯示頁碼報告內(nèi)容
1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。
2.根據(jù)實習(xí)內(nèi)容的特點，為實習(xí)報告取一個題目。如：
1)xx企業(yè)的財務(wù)問題與解決辦法
2)xx企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策
3)xxx師傅教我怎樣做總賬
4)我跟xx師傅xxx
5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析
6)規(guī)范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個策略……等等。
3.正文：是實踐報告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成：實踐目的：介紹實踐的目的，意義。
實踐單位簡介：工作單位的概況及發(fā)展情況等。
實踐內(nèi)容：先介紹工作安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析，思考，提出解決問題的對策，建議、分析、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的問題、對策、建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對工用的效果進行評價著重介紹自己的收獲，體會。內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
1.實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實踐活動，加強安全教育，保證實習(xí)工作順利進行，并取得良好成績，提高學(xué)生的畢業(yè)率。
2.在保證實習(xí)安全的前提下，重點做好實習(xí)報告寫作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天，面對面指導(dǎo)，指導(dǎo)老師應(yīng)對學(xué)生再次進行當面指導(dǎo)，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問題請與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。
3.在收集《實習(xí)報告》的同時，還要把填寫合格、蓋上實習(xí)單位公章的《實習(xí)鑒定表》同時收上。
實習(xí)計劃篇十二
一、實習(xí)目的：
畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累
經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間、方式：
1見習(xí)時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習(xí)方式：個人聯(lián)系的形式到企
事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
三、實習(xí)內(nèi)容：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶
銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結(jié)帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關(guān)知識的`了解
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習(xí)目的，端正態(tài)度，恪守
職業(yè)
道德。
2、珍惜見習(xí)機會，遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
實習(xí)計劃篇十三
頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法，并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習(xí)，更好地理解會計的性質(zhì)、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：
使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習(xí)，還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應(yīng)性。
根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容：
（1）了解實習(xí)單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
（2）了解實習(xí)單位會計概況，企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置；企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法；企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗；企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。
（3）了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。
由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作，頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。
在實習(xí)單位工作繁忙的情況下，要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo)，取得好的實習(xí)效果，只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)
遵守實習(xí)紀律，按實習(xí)單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習(xí)單位公物；遵守單位保密要求，未經(jīng)實習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學(xué)習(xí)，服從企業(yè)工作安排。
根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。
實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告，加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。
由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫“畢業(yè)生實習(xí)鑒定表”，對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定，加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校，由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。
以校內(nèi)專業(yè)教師為主，同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔任實習(xí)指導(dǎo)老師。
指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。
指導(dǎo)教師負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查（動態(tài)檢查和實地抽查），對違紀和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育，對情節(jié)嚴重者請示學(xué)校作必要處理。
指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康，防止事故的發(fā)生。
實習(xí)成績評定標準（滿分100，其中“頂崗實習(xí)鑒定表”40%，“實習(xí)報告”40%，實習(xí)日記20%）
有下列情況之一者，應(yīng)評為不及格
（1）違反實習(xí)紀律，擅自離開工作崗位者
（2）不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者
（3）不按實習(xí)計劃實習(xí)，未完成實習(xí)任務(wù)者
實習(xí)計劃篇十四
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進行，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理，學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組 長：朱開悉
副組長：段 琳、湯 健、陳四清
成 員：李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝
二、時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃，20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進行分散實習(xí)，集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習(xí)情況。
1.學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi)，必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處教學(xué)資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進行檢查。
2.實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次，介紹實習(xí)的基本情況。
3.實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導(dǎo)老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控，實習(xí)期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的.通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5.實習(xí)期間需認真填寫實習(xí)周記，實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習(xí)單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站 "教學(xué)資源"欄目)撰寫實習(xí)報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。
6.返校后，請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表，并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績，將不能按時畢業(yè)。
7.實習(xí)學(xué)生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學(xué)認真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間，學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況，解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學(xué)生在實習(xí)期間，請嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
實習(xí)計劃篇十五
根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)計劃，會計專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前要有畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，要求學(xué)生對企業(yè)(機構(gòu))財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查，使學(xué)生理論聯(lián)系實際，豐富和充實所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置、財務(wù)部門職能和企業(yè)經(jīng)濟核算體系；
2.企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況；
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——融資、投資、營運資金、成本和利潤分配管理，以及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)應(yīng)用。
4.了解公司金融與宏觀經(jīng)濟政策的關(guān)系，特別是當前國家財稅投資體制改革。
1、深入各部門和生產(chǎn)車間，請各地財務(wù)人員介紹實習(xí)內(nèi)容，了解實習(xí)單位使用會計組織程序和會計工作組織，如會計機構(gòu)、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等。獲取會計信息。
2.了解計算機在會計中的應(yīng)用及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3.掌握實習(xí)單位的會計科目設(shè)置、復(fù)式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)檢查等方法。
4.準備會計報表。
(3)準備實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況，結(jié)合自己的知識和實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。
實習(xí)主要采用自愿原則，學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位(企業(yè)、事業(yè)單位、會計、稅務(wù)等)，然后上報總結(jié)。
20xx年2月20-25日，——20-4月19日：學(xué)生校外實習(xí)
輔導(dǎo)員要向?qū)W生明確高校畢業(yè)實習(xí)的要求，要求學(xué)生結(jié)合就業(yè)方向開展畢業(yè)實習(xí)，加強與實習(xí)輔導(dǎo)員或?qū)W生實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的溝通，與實習(xí)單位相關(guān)實習(xí)輔導(dǎo)員共同確定學(xué)生實習(xí)計劃，保持高校與實習(xí)單位的密切聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)結(jié)合其專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙?xí)單位，實習(xí)單位負責(zé)人或部門負責(zé)人應(yīng)與學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和論文指導(dǎo)老師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學(xué)生實習(xí)計劃，并簽字(或蓋章)確認。
1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排不能隨意提取會計資料，遵守財務(wù)會計制度，保留實習(xí)單位的'財務(wù)會計資料。
2.安全第一。實習(xí)期間注意安全，服從廠區(qū)安全員指揮，不得隨意走動，否則酌情從實習(xí)成績中扣分。
3.遵守法律。遵守國家法律和實習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不得擅自離開實習(xí)場所，不得擅自曠課
學(xué)生按照畢業(yè)實習(xí)計劃完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)，考試合格后取得相應(yīng)學(xué)分。
2.導(dǎo)師具體負責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程。對于嚴重違反實習(xí)紀律，造成嚴重事故的學(xué)生，輔導(dǎo)員有權(quán)暫停學(xué)生的實習(xí)過程，實習(xí)結(jié)果記為不及格。
3.未完成實習(xí)全過程或未提交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記、實習(xí)報告的學(xué)生，其實習(xí)成績會不及格。
4.畢業(yè)實習(xí)后，正常完成實習(xí)的學(xué)生應(yīng)向?qū)熖峤粚嵙?xí)鑒定表、實習(xí)日記和實習(xí)報告。
5.實習(xí)考核。實習(xí)結(jié)束后，20年4月25日前，指導(dǎo)教師會同實習(xí)單位反饋、學(xué)生提交的檔案和實習(xí)過程，按照不及格、及格、公正、良好、優(yōu)秀五級制進行評分；良好60%，優(yōu)秀20%。提交學(xué)生提交的實習(xí)材料和績效評價結(jié)果。學(xué)生簽訂的就業(yè)協(xié)議應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績的等級評定中。對于失業(yè)且就業(yè)方向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生，畢業(yè)實習(xí)成績一般不評為好及以上
檔案中的每一份實習(xí)材料都要做好標記，最后的分數(shù)要寫在作品集里
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