在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給同學的一封信300字左右篇一
你們好！一年過去了，在這一年里，我們一起系統(tǒng)學習了內(nèi)家武術(shù)的基本樁功混元樁、八卦門的基本功老八掌和第二階段的掌法八大掌，有的班學習了形意拳的五行拳和雜式捶等內(nèi)容。
你們今天學武的環(huán)境和方法跟過去是完全不一樣的，這封信我們談一談這種不同，了解這種不同，對你們決定怎樣學習武術(shù)是非常有幫助的。
首先，傳授的步驟不一樣：
過去是先教授樁功或/和其它基本練法中的一兩式，練三四個月到半年，這叫百日筑基。然后老師根據(jù)這一百天的練習結(jié)果是否達到要求，再決定是否近一步教授新的內(nèi)容。如果沒有達到筑基要求，是要繼續(xù)做筑基階段的練習，不講授新的內(nèi)容的。
那么筑基階段應(yīng)該達到什么要求呢？大家可以自己檢測一下。第一：樁功有一定的基礎(chǔ)了：有框架，催之不散；有根基，推之不動；知松沉，身體靈活不僵硬；最重要的一點，通氣血，勤練的學生，氣血通活百日以上，呼吸沉緩，代謝穩(wěn)定，四肢和暖，筋柔骨健，精神活潑，氣質(zhì)沉靜，面貌皎好，談吐自然，腳步輕健，有了這些特征的幾項或是所有項，是為筑基有成。
第二點不同，是過去的老師對學生有考驗，有篩選。心智不堅者不傳，品行不正者不傳，懶惰貪癡者不傳……甚至八字不合，緣分不到都不傳。
當然我不是說大家智力品行有問題，而是說今天，我們處在一個知識爆炸，物質(zhì)豐富的時代，處在中華文化正在走出衰微，走向偉大復興的時代。所以老師們也是抱著弘揚中華文化，有教無類的心態(tài)在教大家。恨不能盡快的讓大家掌握所有的知識，把功夫都練上身。
但是，對你們來說，這也是有利有弊的。弊端就在于，這些知識、方法都得來太容易，往往也就不知道珍惜。正如老子所說：吾道甚易知，甚易行，而人莫能知，莫能行。為什么呢？來得太容易了，難以生起信心，精進心。
這說明，自古以來的老師們就認識到這個問題：比起讓學生得到知識和方法來說，讓學生生起對知識的敬愛之意和奮力修習的信念要難得多。而這，可能也是你們目前所面對的最大的問題——怎么樣生起精進之心，用毛主席的話來說，就是怎樣能做到好好學習，天天向上。
道家武術(shù)，往小里說，它能通活氣血，讓你身體健康，心情愉快。往大里說，對智力成長和性格、命運都是很有幫助的。孫祿堂前輩說：武術(shù)能夠變化氣質(zhì)。這句話是什么意思？用今天的話說，就是武術(shù)能夠改變你的氣質(zhì)秉性，比如從粗心到細心，從猶豫到果敢，從小氣到大度。我們經(jīng)常說性格決定命運，所謂變化氣質(zhì)，就是道家武術(shù)能夠改變你氣質(zhì)性格，進而改變你的命運，那你說重要不重要？
為了讓大家深入認識道家武術(shù)的'重要性，我再給大家舉個例子，大家家里如果有人修習佛法，可能會知道，佛法講入初禪定的人，會體驗到八觸，什么是八觸呢？舉幾個例子，地觸，覺得皮膚變厚變粗壯(感覺上的，實際是氣厚了，對身體的保護強了)，或者覺得身體特別沉穩(wěn)；水觸，皮膚變得柔滑細膩，或者燥熱時能得清涼；火觸，體內(nèi)非常溫暖；風觸，覺得呼吸深沉均凈，身體空靈，體健身輕。大家看看，是不是自己在練功的時候也有體驗？所以我們所學的這個內(nèi)家武術(shù)，真正的以武入道，將來大家學習傳統(tǒng)文化最核心的東西的時候，都是很有幫助的。
然而老師說的這些效果，你們產(chǎn)生了沒有呢？我想很多人都開始有變化了，但是，是不是似乎效果不是那么顯著？為什么不顯著呢？因為我講的這個練法很容易懂，也很容易做，所以大家都不愿意多揣摩體會，不愿意去練習。這就是上文中老子那句話的意思，也是有的同學得到的多，有的同學得到的少的關(guān)鍵。
所以，希望大家能夠把這些簡單的方法用起來，練起來，一點點積累，最終才能給別人展現(xiàn)出來你巨大的變化。古人說積土成山，積水成淵。我們往往只看到山的高大雄偉，卻忘記了，大山是一點點長，幾千萬幾億年，才到今天的高度的。珠穆朗瑪峰一年才長1點8厘米，那么它堅持了多少年，才達到8848米這么高的？如果它看到一年才長那么一點點，就不努力了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，結(jié)果會怎樣呢？
這在今天的商業(yè)化背景下是不可能的。今天我們都是多人一起學習，一學期有一學期的教學內(nèi)容安排，而且為了避免你學不完，即使你沒練到，老師也會往前講。老師不可能一學期就讓你練混元樁或者老八掌，劈拳，即使你真的停留在這個進度。
所以這決定了大家在學習過程中，自己心里要有數(shù)，老師讓你現(xiàn)階段平時多練什么？少練什么？都是有原因的。大家要根據(jù)自己的情況和老師的建議，去調(diào)整練習的內(nèi)容。要讓自己心中所知，和身心實際修為所到相應(yīng)，相匹配。這才是最關(guān)鍵的。
祝大家在新的一年里，身體健康，學業(yè)進步，闔家幸福！
寫給同學的一封信300字左右篇二
親愛的林浩同學：
你好！我是安慶市羅嶺輔導小學五年級的學生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學習，共同成長。
在這次“手拉手”活動，我有一個想法，那就是在學校和老師的幫助下建一個以你名字命名的'網(wǎng)站，開辦一些欄目，如“網(wǎng)上募捐”，以“林浩基金”名義號召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們；“學習交流”，保證我們在學業(yè)上能學有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認識到做平凡中的英雄更可貴：“快樂成長”，把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下來，見證我們的青春足跡……
另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖……風景可美了，到時我做你的小導游，保證讓你玩得開心、快樂！
我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復。
最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。
祝學習進步！
你遠在安徽的朋友：吳蓓
20xx年11月20日
寫給同學的一封信300字左右篇三
李逸旻同學：
你近來學習好嗎？自從你轉(zhuǎn)學走了以后，我們彼此都未見過面，我們?nèi)嗤瑢W都很想念你……
逸旻同學，我告訴你一個好消息，我們班上個學期來了一位實習老師，他姓劉，個子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學們可喜歡他了，他知識很豐富，教學也是一流的，特別是指導學生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的.語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個學期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學，你聽到這個好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學習進步，畢業(yè)考上一所重點中學！
寫給同學的一封信300字左右篇四
王磊同學：
你好！
你的書信我已經(jīng)收到了，我認為你的家鄉(xiāng)也很美，來！我來給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊，不僅是個美麗的旅游城市，還是中國經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺兒莊戰(zhàn)，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀念園，紀念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的'揮舞著刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏犢當看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。江北水鄉(xiāng)，運河古城這是棗莊新的城市名片。一城榴花雨，萬頃荷色香。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最得紅荷濕地公園微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見得萬畝石榴園，還有京杭運河古河道，更有景色優(yōu)美得臺兒莊古城……
這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱為中國辣子雞之鄉(xiāng)這里還有：香飄甚遠的菜煎餅，見味特得羊肉湯……
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我的家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。
祝你：生活愉快！
寫給同學的一封信300字左右篇五
親愛的同學們:
你們好！
開學兩個星期多了，我以為我能和你們和諧相處，但我想太多了，可能是我話太多了吧？
初二，你們只要一犯錯誤、做了什么不好的事，我都會及時向老師反應(yīng)，而我間接地成為了你們的“仇人”，你們也不會主動找我玩和我說話，搞得我們的關(guān)系非常僵硬。
現(xiàn)在初三了，我再也不會向老師打你們的小報告了，因為我尊重你們的選擇。我知道你們對讀書不感興趣，但你們也要想想你們的父母呀！我們在學校里是過得幸福的，夏天熱了，有電風扇吹著；冬天冷了，我們可以在教室里取暖；下雨了刮風了，我們可以在教室里做著或者睡覺。
我們在學校里過得很幸福，可以說，不用怕風吹雨打，也不用怕餓肚皮（學校里有營養(yǎng)餐，免費的）。但是你們有沒有想過你們的父母呢？我們在學校里很幸福是父母換來的。也許太陽很曬、下下雨的時候，我們的父母都還在面朝黃土背朝天，他們可能還在地里干農(nóng)活、可能在工地上干活。他們?yōu)榱耸裁?，他們?yōu)榱俗约旱淖优軌蛟趯W校里吃得好、穿得暖，即使下雨了、刮風了他們也不嫌苦不嫌累。
當他們掙到錢的時候，即使他們的鞋子、衣服褲子很脫色了、很舊了。他們都舍不得用錢去買一點好的衣服褲子來穿。他們這又是為了什么呢？他們?yōu)榱俗优院笥谐鱿?，即使現(xiàn)在再苦再累，他們也不會向我們說這些。
同學們，即使你們真的對讀書不感興趣，但你們也要為了你們的父母而讀書呀！他們把你們送到學校，就是為了你們能夠健康成長，好好學習，為自己的人生而做準備。
有時候，我真的挺羨慕你們的。羨慕你們有爸爸媽媽，哭了煩惱了可以向他們傾訴，而我從小就有一個頭銜——孤兒，這種苦你們很難體會到的。
初三了，也是最后一年了。我以后不會打小報告了。因為自己的'命運掌握在自己的手里，路是自己選擇的，只有自己才能打敗自己。希望我們能夠和諧相處，即使我和你們很少用言語交流，但我們是一個班的同學，低頭不見抬頭見，最后一年了，該努力了，希望你們不要讓自己的人生留下遺憾。
祝你們永遠開心、快樂！
你們的同學:云澤
20xx年9月4日晚
寫給同學的一封信300字左右篇六
佛門中有言：一個人悟道有三階段：勘破、放下、自在。一個人懂得放下，才能活得自在。
此話“于我心有戚戚焉”，人生在世，我們當如黃東邪般講點勘破與放下的智慧，勘破“為利來，為利往”的浮躁，放下為一日之浮華的追逐，留個小島給自己，留點空間給自己。
留點空間給自己，或大或小，一定要足夠美麗，或多或少，一定要足夠充實。農(nóng)民工歌手旭日陽剛，即使在沒有熱水的家，在橋下，田野中，他們依然唱著那心中最美的歌謠，等待生命的春天。他們正是在留點空間給自己，不被世俗、名利所蒙塵，守護著自己最真實的夢想，才走上了春晚舞臺。史鐵生雖一生多坎坷，又時常為病痛所折磨，但卻樂觀地道一句：“職業(yè)是生命，業(yè)余愛好是寫作”，并看透生命的真諦，視死為一個“必然降臨的節(jié)日”。史鐵生何嘗不是在留點空間給自己，讓自己時常觸碰那本真動人的情感，去體會生命的價值與意義。這個空間是充實的，亦是壯麗的，撼人的。
留點空間給自己，才能有機會獨立思索，去反省，去體味；讓我們有寧靜的時間，去凈化我們的內(nèi)心，了解我們自己。畢淑敏曾頗具意味地寫下了精神的`三間小屋。當我們滿足了衣食所需，擁有了愛恨情愁后，更改思考如何回歸我們的內(nèi)心，我們自己。唯如此，留點空間給自己，我們才能多一份“看庭前花開花落，隨天外云卷云舒”的淡然，少一份為物喜，為物悲的惘然；多一份聲聲自在，色色皆空的從容，少一份躁動與慌忙。
然，面對花花綠綠的世界，閃閃爍爍的誘惑，生活中太多的人，卻總也不懂得為自己留點空間。有的人空虛了，茫然了，你看那鳳姐之流，天天嚷著自己非北大清華男子不嫁，還夸大自己的學識與閱歷。她沒有為自己留點空間，孤獨之極，可笑之極，可謂悲矣！還有的人，落寞了，無助了。富士康的十連跳，一個個觸目驚心的對生活絕望后逝去的生命，無疑是在用另一種方式表明，我們該留點空間給自己，別讓它無助，別讓它孤獨，而應(yīng)用堅強與充滿希望的態(tài)度取而代之。
有人說：生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口，少一節(jié)。我更要說，只有懂得勘破、放下之智慧，留點空間給自己的人，才能更好珍惜它，細細品味它，盡情享受它！
寫給同學的一封信300字左右篇七
親愛的新同學：
你好！
聽說你要跳級了，我很高興又很難過。高興的是你要跳級上初中，當大姐姐了，不再是幼稚的小學生；難過的是你要離開我們了，和你玩的機會少了。暑假散學典禮的時候，你遞給我一個信封，告訴我里面裝的是“錢”。你一向都很幽默，喜歡開玩笑，我就沒當一回事，接過了信封。你要我回家了再拆，我照做了。我讀完這封信，非常感動，上面雖然都是很幽默滑稽的句子，但字字包含著你和我之間那深厚的友誼。
還記得一年級剛開學的時候嗎？那時大家都很膽小，坐在自己的座位上，一句話都不敢說。這時，你突然向我伸出了手，說：“你好，小朋友，我叫張荃鑫。能和你交個朋友嗎？”雖然叫我“小朋友”是不合適的，但體現(xiàn)出了你當時的天真無邪。在小學的這五年里，你和我經(jīng)常打打鬧鬧，還參加過我的.生日聚會，送過我很多禮物。你很快就是一名十二中的學生了，就要離開我們班，但請你不要難過，因為我們班大多同學都要上十二中，等我們上初中的時候，就可以在學校里找到你。
你從我們的同班同學，變成了我們的學姐，我們上課有不懂的地方可以請教你，你也可以把你的學習經(jīng)驗傳授給我們。你在我們前頭打沖鋒，我們緊跟其后，共同追求成功的目標。雖然我們會有一年的時間，也就是我們六年級的時候見不到面，但我希望初中的時候我們能繼續(xù)做朋友，好嗎？
祝你學習進步！
xxx
20xx-x-xx
寫給同學的一封信300字左右篇八
郭俊龍：
最近的身體怎么樣，還好吧？千萬不要丟下學習呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學聰。
郭俊龍，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對不起你。
記得那是一個陽光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當時非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院，我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來，在包，就這樣連續(xù)包了拿，拿了包，重復了好幾次，你頭上的血還是不止地流著。最后，醫(yī)生沒辦法，只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來，我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了，爸爸付了前，醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風的藥。
郭俊龍，我對不起你，請你原諒。
郭俊龍，我要借著這春節(jié)前的美好時光，給你提出幾個小缺點：
（一）請你以后不要隨地吐痰，那是不好的'行為。
（二）請你以后要完成好老師布置的作業(yè)，要象魯迅那樣時時早，事事早才對呀！
（三）請你以后不要再找我事兒了，我不會打仗。
記得有一次，我在玩跳遠游戲，你就過來踢了我一腳，還說：
“你是個小人?！蔽曳浅Ｉ鷼?，我還沒找你算賬呢！
郭俊龍，祝你學習天天進步，夢想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
你的同學、好朋友：張學聰
寫給同學的一封信300字左右篇九
親愛的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學了？也不知道你有沒有交到新的朋友？
最近班里來了一名新同學，叫王子原，學習還不錯，也很樂意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來了一個語文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的.課大家也很喜歡，她從來不打?qū)W生。對了，還有劉老師，劉老師沒有以前那么嚴厲了，現(xiàn)在很和藹，也不拖堂了，并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學課了。還有，班里的小王以前學習很不好，現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語也換了另一個老師教，新的英語老師比以前的劉老師還嚴厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。
一天，有一節(jié)體育課上了不一會兒，老師讓我們一人教一個一年級的小朋友做體操，可是小朋友怎么學也學不會，但是后來有好多人都給教會了，要是你還在，你一定會沒有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們在一起的時光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復播放，我好想你呀！好了，今天就寫到這吧。
希望你的學習成績棒棒噠！
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寫給同學的一封信300字左右篇十親愛的同學們：
大家好！
緊張的學習生活已接近尾聲，我們即將迎來大家期盼已久的寒假了！想必同學們早已按捺不住和家人共度新春佳節(jié)的喜悅心情了。在這里，首先祝同學們假期愉快！為了使大家度過一個安全愉快的寒假，學校特此作出如下提示，希望大家仔細閱讀：
1.保證出行安全：在路途和出游時務(wù)必將“安全第一”常掛在心，注意交通安全。要選擇安全出行方式，不乘坐超載、超員客車。在旅途上注意保護自己的財產(chǎn)安全，增強防范意識，謹防上當受騙。
2.注意人身安全：過年時，要文明、安全燃放煙花爆竹，注意自己的人身安全。不要到人流聚集的地方參加大型群體活動，防止擁擠踩踏。出行出游的同學，特別是參加寒假學生社會實踐的同學，要密切關(guān)注天氣預(yù)報，及時應(yīng)對雨雪霜凍等極端天氣。
3.注意飲食作息：新春佳節(jié)，走親訪友，最容易造成暴飲暴食。希望同學們合理飲食，規(guī)范作息，增強體育鍛煉，在假期中也能保持一個好身體。
1.留點時間陪伴家人：爆竹聲中又是新的一年，父母鬢角的'白發(fā)又多了些許?；蛟S我們應(yīng)該更加珍惜陪伴父母親人的時光，多替他們做點家務(wù)，多跟他們嘮嘮嗑，多跟他們說一句“新年快樂，您辛苦了?！?/p>
2.留點時間調(diào)整自己：印第安民諺中有這樣一句話：“我們走得太快,是該停下來等等自己的靈魂了?！币粚W期忙碌的學習生活后，我們是不是也需要這樣一個時間來總結(jié)過往，規(guī)劃未來。在正式開學前，請同學們?yōu)榧磳⒌絹淼恼n程學習做好準備。
3.留點時間給自己充電：假期是大家放松身心、開拓視野的好機會，不要總是宅在家里，在床上從早坐到晚。多看幾本書，感受文字的智慧與魅力，給自己前進蓄足更多的能量。
今年的寒假從20xx年1月××日開始，2月××日結(jié)束，2月××日是報到注冊的時間，2月××日新學期正式開始上課。請同學們準時、從容的返回校園。
最后，祝同學們寒假快樂！以嶄新的面貌迎來新的學年！
寫給同學的一封信300字左右篇十一
王卿同學：
您好：
我看了你寫給小城老師的信，您說出了自己的困惑。其實我也有話要對你說：
第一、你選擇小城老師做為輔導老師，就要親其師信其道，善聽樂聽。有人說你小說寫的好，從來不指正你的缺點和改進的地方，你永遠不可能進步！看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你qq寫下那么多的肺腑之言，可見他對你的寫作是多少的重視。一個孩子如果能像你一樣幸運地得到小城老師的指點會激動很久幸福很長的，望你三思，珍惜老師對你的厚望。
第二、你說小城老師是初中老師，沒過多接觸過小學生，不理解你。妞妞，其實你不了解小城老師，他讀書萬卷，從文學到醫(yī)學到雜書，他無書不讀；從教育學到教學方法再到心理學，他無所不能；酒衷豪、心之小語、王雅茹、林蔓、董金釗、藝琳、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的`孩子都是在小城老師的指點下進步起來的，其實小城老師不單單指導了作文，還有學習方法和學習動力，在這里是一種精神領(lǐng)地，是一種積極向上、陽光進取的小小少年成長的地方，從小城老師給你的留言中你能明白的。但從你的信中我看出來了，你喜歡或者是聽習慣了別人對你小說的贊美，畢竟你才是小學四年級的孩子，能寫出來小說很不錯。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。
第三、這是阿姨要給你說的話，你小說我看了，大概的看了一些。小說是以故事為線串起來的，故事是以人為主的，寫人得有心理動作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……，充分表現(xiàn)人物的心理和性格的；故事離不開發(fā)生的環(huán)境，環(huán)境描寫也很重要。其實說白了，你會寫作文就會寫小說，小作文是積淀，你得先練習基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎，是虛幻的，就是玄幻小說。人呀從小要先務(wù)實再務(wù)虛，把實在的本領(lǐng)學會再去構(gòu)想那些吸引人，讓人讀起來入迷的小說吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練，不要當回事。
第四、小城老師給你說讓你多讀點名著是絕對的至理名言。要積厚博發(fā)，心之小語三年級讀名著，酒衷豪讀書過3000冊，林蔓拼命讀書，董金釗重讀四大名著，并且每天堅持背誦20分鐘。你知道嗎，沒有厚的知識的積淀，你終將舉步維艱。
再給你提個建議，你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師，多了解一下老師，再選擇從師，你只有信其道才會尊其師，才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠心交談。
最后阿姨送你一句話：擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從，你就是最優(yōu)秀的孩子！
冰點燃燒
20xx年6月26日
無意中看到王卿同學寫給小城老師的信，面對孩子的困惑我心里也很急，就給孩子寫了一封信，一邊鼓勵孩子，一邊也激勵自己。
寫給同學的一封信300字左右篇十二
親愛的遠方同學：
你好！
我們的學校全名叫瑞安市第二實驗小學，簡稱市實驗二小，我們學校美麗的風景區(qū)有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨只有梅花“凌寒獨自開”！
參觀了我們的學校，就來看看我們五（4）班的.班集體吧！我們的班級位于學校新教學樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學校產(chǎn)生好感吧！
現(xiàn)在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的自我介紹，你想見見我嗎？好吧，其實是我想見一見你們。
我的學習成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點點，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學習中的缺點，怎么樣！
我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見見你，付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！
祝你身體健康，學習順利！
致此
敬禮
朱彤彤
2014年3月1
寫給同學的一封信300字左右篇十三
周佳嘉同學：
你好！在新年到來之際，老師提筆給你寫這封信。此時很有感觸！
七年級剛進班的時候，你是哭著鼻子從中加來到博望中學709班的，三年已經(jīng)長成一個大姑娘了，感覺時間過得真快，還有四個半月就要中考了，不知道你現(xiàn)在心里是怎么想的。
三年來，你一直很認真很勤奮，對自己的學習任務(wù)基本上能不折不扣的完成，這說明你的基礎(chǔ)知識很扎實，而且各門課相對比較均衡。
語文、英語是你的強項，一手的好字，漂亮的書寫，整潔的試卷讓人眼睛一亮，受到老師們的一致夸獎，作文也出類拔萃，文風別具一格，閱讀能力較強，對有難度的文章也可以理解透徹，這是一般同學所不具有的能力，比當年老師我的水平還要高。英語的知識點比較全面，閱讀理解和完形填空基本上沒失分點，英語作文條理清楚，中心內(nèi)容能把握。相信你的語文和英語在中考和高考中一定能得高分。
數(shù)學也不差但缺乏自信，物理和化學整體尚可只是部分章節(jié)有些缺陷，數(shù)理化在難度上還有待提高。我這個假期布置的寒假作業(yè)很多，不知道你做到什么程度了。其實寒假作業(yè)并太多，五門課真正做起來一個星期就可以搞定，剩余的時間就可以專攻數(shù)學和物理中考題了。數(shù)學和物理中考題不是寒假作業(yè)，開學也不檢查，完全是學生的自覺行為，我的目的是為了學有余力的學生提高解題能力而準備的，有目標有追求的學生可以利用寒假時間去做一做，全面認識一下中考試題，做到心中有數(shù)，能做多少就做多少，做不完也沒什么事。聽宋心怡老師說，宋如心的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了，馬上要開始做數(shù)學和物理中考題了。
學習是自己的事，自覺是成功的前提。今晚六點左右見到了陳宇鑫，她說今年的寒假作業(yè)太多太難了。真是這樣嗎？其實數(shù)學和物理中考題不是太難，每套試卷上只有一兩題稍有難度，這也是中考中拉差距的題目。我告訴你們：為什么我們班在中考中經(jīng)常能考出大批高分，就是因為我每到初三寒假時就為學生準備了數(shù)理化的中考題，自覺的同學利用這個寒假認真對待，即使成績不太好的學生通過這個寒假的做題，開學到校后成績會迅速提高，而且速度很快，這是我?guī)С跞嘀魅蔚拿卦E。也許有人認為這次寒假作業(yè)太多，我承認是很多。但我想，我們班初一初二的作業(yè)量很少，同學們在輕松快樂中度過，健康成長，養(yǎng)好身體，健全了大腦。到了該吃苦的時候了，現(xiàn)在已經(jīng)到了初三的關(guān)鍵期，你們肩上承載了社會、學校、家長寄予的厚望，老師是不可以掉以輕心呀。我?guī)У某跞聦W期是不會輕松的，這是由使命決定的，希望你們做好心理準備，當然不想考好高中的學生可以置之不理。
一個人不管做什么事，不管什么階段，既有輕松快樂的時光，也有吃苦受累的時候。人不可能一生總是在舒適中度過，不經(jīng)歷磨難的生活是不會豐富多彩的。吃苦是享樂的前提，我們現(xiàn)在用十年時光努力就是為了今后六七十年的享福。而有些人把這個順序顛倒了，為了暫時的所謂“快樂”心情玩耍來換回終身的痛苦。你想一想哪個劃算？
這里說一個關(guān)于“快樂”故事給你聽聽，分享給你！
一個漁民在海邊悠閑的曬太陽，一個路人看不下去，對他說：“天氣這么好，你為什么不出海打魚呢？每天多打些魚，你就能攢下錢，有了錢你就能買條大船，打更多的魚，掙更多的'錢，然后雇很多人打魚，開辦自己的漁業(yè)公司，掙很多錢后，你就成了當?shù)氐母缓?，就可以不用打魚，在海邊悠閑的曬太陽了?！睗O民說：“可我現(xiàn)在就在海邊悠閑的曬太陽啊?！闭б宦犨@個故事，可能會覺得勤勞的漁民和懶惰的漁民得到的快樂是一樣的，甚至懶惰的漁民更加舒適，可是實際上，兩種快樂完全不同，勤勞的漁民得到的是充實，充滿希望的生活，他們快樂是自信的快樂。而懶惰的漁民得到的是豬一樣的生活，完全沒有自信的快樂，而且內(nèi)心還后怕空虛。
通過上述分析，就目前你的水平，你考馬鞍山二中的希望很大，優(yōu)勢有三：1.中考試卷的難度不大，尤其適合女生，女生踏實、勤奮、細心、考慮問題全面。這十年來，無論是中考還是高考，狀元百分之九十五出自女生。2.你的七門課比較均衡，就是物理稍為差一點。補一補完全可以應(yīng)付中考。3.我們班的老師非常優(yōu)秀，復習很有經(jīng)驗，這是其他班級所不具有的。通過明年的總復習，完全可以把你們的水平帶到一個新的高度，我相信你作為本班的優(yōu)秀學生將會更加出色。
但你也存在不足：1.最重要的一點是：自信心不足，還不相信自己能考上二中。其實目標只是一層窗戶紙，只是什么時候捅破的問題。2.學習要專心致志，你在學習上還不夠?qū)Ｐ?。而且還存在明顯的嬌氣。如果你在今后的學習中能克服這兩個缺點，不僅中考，就是高考或者更高級別的考試都不在話下。
人的生活是多方面的，學習只是其中的一個方面，綜合素質(zhì)比成績更為重要。你在今后的發(fā)展中，要全面發(fā)展，要親近自然，走向社會。這方面，806班的張楠同學做得比較好，他在他爸的引導上，德智體美勞五育并舉，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)遠遠超過他的同齡人。小小年紀已經(jīng)開始“用眼看世界”了，難能可貴呀！
嘮嘮叨叨這么多了，希望你認真看看這封信，也許對你會有年幫助。就此擱筆。
此致
寫給同學的一封信300字左右篇十四
親愛的同學：
你好！
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過
走過風雨，走過風霜，我們一起走過。
拾起記憶的貝殼，穿成一串項鏈；轉(zhuǎn)開歲月的留聲機，記錄成長的點點滴滴。在過去的.日子里，我們有欣喜，有苦悶；有希冀，有彷徨；有努力，有挑戰(zhàn)，有奮斗！
與伙伴們嘗一嘗成長的果實：考試成功，果子是甜的；偶爾郁悶，果子是苦的；犯了錯誤，果子是酸的……親自品嘗過的果實總是記憶深刻。
雖然我們年輕，卻也不忍心肆意揮霍著大把的光明。年輕如此美好，以至于偶爾發(fā)呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只能有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天；如果青春只能有三天，我希望是昨天、今天和明天；如果青春只能有兩天，我希望是白天和黑天；如果青春只能有一天，我希望是天天！
親愛的同學們，趕快珍惜我們的青春吧！讓我們一起去分享和創(chuàng)造吧！
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xxxx年xx月xx日
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