每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
即將開學(xué)作文400字篇一
我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個(gè)鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時(shí)放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對(duì)同伴之間的深深的祝福。
現(xiàn)在那時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時(shí)間再去悲痛我只能面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對(duì)家人的不舍，對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對(duì)朋友的懷念，對(duì)未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。
在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個(gè)適者生存的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的。在學(xué)校里，小的競(jìng)爭(zhēng)是金錢的攀比，打的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動(dòng)都可能是同學(xué)們的笑柄，一個(gè)小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。
即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個(gè)時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時(shí)候，也許你根本不會(huì)感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會(huì)坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會(huì)享受這個(gè)過程，我會(huì)愛上那種與眾不同的玩耍。
學(xué)校有將成為我的第二個(gè)家，我心充滿期待。
即將開學(xué)作文400字篇二
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的`自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤；在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差；但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜!
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