范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院科室自我鑒定篇一
在本科實(shí)習(xí)期間,該生學(xué)習(xí)刻苦,能夠掌握本科課程的基本知識(shí)和日常操作。對(duì)常見病和多發(fā)病的診斷和治療也有了基本的掌握。他的考試成績(jī)很好。他希望將來繼續(xù)努力。
在本科學(xué)習(xí)期間,學(xué)生能嚴(yán)格遵守本科課程的規(guī)章制度,積極工作,努力學(xué)習(xí),對(duì)病人熱情耐心,受到病人的好評(píng)。熟練掌握本科常見病的治療和護(hù)理,希望在今后的工作中進(jìn)一步提高。
在本科實(shí)習(xí)期間,該學(xué)生完成了實(shí)習(xí)大綱要求的操作。在此期間沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)期間,該生對(duì)待患者熱情誠懇,對(duì)護(hù)理工作充滿熱情。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能很好地勝任日常工作。這將是一個(gè)很好的護(hù)理工作者。
在我院實(shí)習(xí)期間,該同學(xué)工作積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,待人真誠。能夠服從老師的指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,不怕吃苦和勞累,靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。實(shí)習(xí)期間,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在我科進(jìn)修期間,該生積極與科室主任醫(yī)師溝通,制定了詳細(xì)的進(jìn)修計(jì)劃,很快適應(yīng)了我科的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,虛心好學(xué)。針對(duì)遇到的特殊病例,他提出相關(guān)問題,積極查閱文獻(xiàn),并與上級(jí)醫(yī)師進(jìn)行討論。在校期間,學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律和醫(yī)院規(guī)章制度,不得遲到、早退、曠工、團(tuán)結(jié)協(xié)作,能順利完成醫(yī)院和科室下達(dá)的任務(wù)。通過在我系6個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠獨(dú)立開展某某某的日常診療工作,獨(dú)立完成相關(guān)醫(yī)囑和病歷,能夠開展某某。某某某操作。該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,受到了科☆☆室工作人員和患者的一致好評(píng)。
某某同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。在實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求各部門了解和學(xué)習(xí),并嘗試通過多種方式開闊自己的視野。她先后到財(cái)務(wù)管理部、招標(biāo)辦公室、企劃部、人力資源部、辦公室、法務(wù)部、設(shè)備管理部、法務(wù)部等各大業(yè)務(wù)部門任職。通過學(xué)習(xí)書面材料,與各部門工作人員的溝通,她全面了解了本單位各部門的主要職能和重點(diǎn)任務(wù),并在力所能及的范圍內(nèi)幫助完成了一些行政事務(wù)。這種積極的工作態(tài)度得到了各部門員工的一致好評(píng)。實(shí)踐是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)階段。作為一個(gè)缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)的新手,除了自己的授課老師,病房里的醫(yī)生、護(hù)士和病人都是值得請(qǐng)教的老師。因此,我保持謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與病房?jī)?nèi)的所有學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng),從最基本的體檢、課程記錄開始,逐步磨礪自己。
醫(yī)院科室自我鑒定篇二
1、該生在作業(yè)治療室實(shí)習(xí)期間,遵守紀(jì)律,服從醫(yī)院及科室的安排,堅(jiān)守崗位。工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待病人熱情,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),能設(shè)計(jì)不同的作業(yè)活動(dòng)對(duì)患者進(jìn)行治療,操作能力強(qiáng),希望在今后的工作中再接再勵(lì),更上一層樓!
2、定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和批改:帶教教師的教學(xué)態(tài)度很好,教學(xué)安排合理,尊重學(xué)生的意見。盡可能多的讓學(xué)生掌握本科室的常見病、多發(fā)病、重癥急癥病的臨床表現(xiàn)和處理方法,同時(shí)也能夠做到讓學(xué)生獨(dú)立操作,對(duì)學(xué)生的病歷書寫要求嚴(yán)格,認(rèn)真批改,給學(xué)生機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),同時(shí)帶教老師對(duì)患者及家屬的盡心盡責(zé)也給我們學(xué)生做了表率。
3、該生在門診實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從分配,學(xué)習(xí)努力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),關(guān)心病人,服務(wù)態(tài)度好,掌握了物理治療基本理論知識(shí)及操作技能,熟悉了激光、冷凍基本治療技術(shù)。
4、重視安全管理:強(qiáng)調(diào)安全管理措施,保證實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)順利進(jìn)展,給學(xué)生樹立了牢固的安全意識(shí),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
5、科室注重實(shí)習(xí)生的培養(yǎng):帶教老師利用做診時(shí)間,講課時(shí)間,努力豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房意見,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力。
6、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守科室紀(jì)律,服從科室安排,堅(jiān)守崗位,按時(shí)上下班,工作積極主動(dòng)認(rèn)真,對(duì)待病人及醫(yī)務(wù)人員熱情禮貌,關(guān)心病人,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,求知欲強(qiáng)。能將書本知識(shí)充分利用到臨床實(shí)踐應(yīng)用中,且效果明顯。在此期間能主動(dòng)、積極完成各項(xiàng)任務(wù)、治療,且從沒與病人出現(xiàn)矛盾,希望該生在以后工作中能再接再勵(lì),做個(gè)良好的醫(yī)者。
7、給學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng):科室老師文明禮貌服務(wù),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,不與病人爭(zhēng)吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報(bào)告,滿足病人的需求。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,大力弘揚(yáng)白求恩精神,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
8、該生在運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)期間,不遲到早退,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了如brunnstrom 療法、rood療法、bobath療法、 pnf 、麥肯基治療治療手法等。理論知識(shí)扎實(shí)、手法治療熟練,并對(duì)康復(fù)科常見病、多發(fā)病的評(píng)定量表十分熟悉。望在今后的學(xué)習(xí)工作中,能加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,取得更好的成績(jī)。
9、科室的教學(xué)管理完善科學(xué):認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù),教學(xué)秩序也有條不紊。()能夠按照學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求及各項(xiàng)教學(xué)管理制度規(guī)定,能夠很好的為學(xué)生的實(shí)習(xí)目標(biāo)著想,關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。
10、該生在物理治療室期間,遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬醫(yī)務(wù)人員,關(guān)心病人,勤學(xué)勤問,求知欲強(qiáng),能將理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立解決實(shí)際工作中的工作問題,能掌握物理治療的基本理論及操作技術(shù),書寫表達(dá)能力強(qiáng),望在今后的工作中,能取得更好的成績(jī),成為一名出色的康復(fù)工作者!
11、認(rèn)真完成了對(duì)實(shí)習(xí)生的監(jiān)督:在查房的同時(shí),認(rèn)真進(jìn)行理論提問及操作考試,并要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記。
12、該同學(xué)在康復(fù)臨床科室實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及及科室相關(guān)制度,積極努力,虛心好學(xué)康復(fù)專業(yè)功底扎實(shí),希望以后繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)。
醫(yī)院科室自我鑒定篇三
1、某某某同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
2、科室的教學(xué)管理完善科學(xué):認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù),教學(xué)秩序也有條不紊。能夠按照學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求及各項(xiàng)教學(xué)管理制度規(guī)定,能夠很好的為學(xué)生的實(shí)習(xí)目標(biāo)著想,關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。
3、某某同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
4、某某在某某某某某公司實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。某某同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。王同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
5、某某某同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
7、在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一 個(gè)科室)的時(shí)候,我對(duì)臨床知識(shí)、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實(shí)習(xí)同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書籍資料等等,我對(duì)病歷書寫基本要求、各項(xiàng)記錄及申請(qǐng)單的書寫、住院病歷排序、化驗(yàn)單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在手術(shù)科室,我積極爭(zhēng)取手術(shù)上臺(tái)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠當(dāng)?shù)诙?、第一助手甚至親自操作,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的無菌觀念,同時(shí)訓(xùn)練自己的動(dòng)手操作能力。此外,五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會(huì),科室內(nèi)組織病例討論等,我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識(shí)。在骨科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場(chǎng)武漢市骨科協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)講座,對(duì)骨科的醫(yī)療進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
8、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
9、某某某同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
10、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng)。該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分。望今后在工作中更加努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
醫(yī)院科室自我鑒定篇四
在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。
現(xiàn)就進(jìn)修3個(gè)月來的工作學(xué)習(xí)情況談一下自己的體會(huì): 在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對(duì)腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐。 通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解,對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷,掌握?qǐng)?bào)告書寫要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會(huì)把進(jìn)修所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到今后的臨床實(shí)際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
:3個(gè)月的時(shí)間,我分別在腹部超聲、介入超聲及門急診超聲學(xué)習(xí)和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識(shí)、充實(shí)自我的現(xiàn)象打動(dòng)了我,激發(fā)了我不斷上進(jìn)的決心。華西超聲科濃厚的學(xué)術(shù)氛圍令我深感“學(xué)無止境”,更讓我學(xué)會(huì)了全面考慮診斷疾病。因此,我特別注重各種資料的積累,學(xué)習(xí)各高年資醫(yī)師獨(dú)到的診斷方法,培養(yǎng)自己的診斷悟性,鍛煉自己的診斷能力。
理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)修期間,在老師的指導(dǎo)幫助下結(jié)合自身學(xué)習(xí),注意在以前工作中出現(xiàn)的問題及報(bào)告書寫不規(guī)范之處,注意多積累病例,堅(jiān)持隨訪(積極參加每周病歷討論),目前,我進(jìn)一步熟悉并掌握了對(duì)腹部、淺表器官(乳腺、陰囊、甲狀腺、眼球、肌骨等)、小兒超聲及外周血管常見多發(fā)疾病的超聲診斷及操作規(guī)范;對(duì)超聲造影、彈性成像、介入超聲診斷等新技術(shù)有了進(jìn)一步了解;各項(xiàng)超聲技能得到了充分認(rèn)識(shí)。
“微笑待人、認(rèn)真操作、嚴(yán)格報(bào)告、責(zé)任到己”。
(1)制度健全:科室一定要有統(tǒng)一診療制度,最好成文到臺(tái)賬。(2)操作規(guī)范:嚴(yán)格按照國家規(guī)范執(zhí)行,配備各相關(guān)成文規(guī)范書籍或文件。3.儀器管理:主要是彩超儀的日常維護(hù)與質(zhì)量控制,一定要經(jīng)常清潔、注意通風(fēng)散熱等;對(duì)常見的故障能簡(jiǎn)單處理。
。雖然進(jìn)修生活結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識(shí)要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和研究!從此以后,我會(huì)給自己定目標(biāo),積極關(guān)注相關(guān)專業(yè)新進(jìn)展,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提升自己各方面能力,把醫(yī)院超聲工作做得更好!
醫(yī)院科室自我鑒定篇五
本人鑒定:本人在骨外病區(qū)實(shí)習(xí)期間,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)工作積極負(fù)責(zé),虛心向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí),能按時(shí)認(rèn)真完成病歷及各項(xiàng)醫(yī)療文件書寫,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。積極參加病例討論、專題小課、教學(xué)查房等。初步了解各類骨折的手術(shù)方案和保守治療(石膏托外固定、持續(xù)皮牽引),正規(guī)掌握傷口檢查、換藥,各類傷口處理及拆線原則和方法。
科室鑒定:該生于骨科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)工作認(rèn)真努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心患者,及時(shí)完成病歷書寫,積極參加骨科急、平診手術(shù),能配合老師完成日常病房操作。能夠掌握顧客常見并多發(fā)病診療基本原則。
出科成績(jī):95 ;出病區(qū)考核成績(jī):95 。
帶教老師:胡軍;教學(xué)干事:邱開封;病區(qū)主任:杜世新。
本人鑒定:在兒科病區(qū)實(shí)習(xí)期間,本人遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,尊重老師,關(guān)心病人,虛心向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí),積極參加病例討論,教學(xué)查房及危重病人搶救特護(hù)。在帶教老師指導(dǎo)下,掌握如何詳細(xì)詢問病史及小兒系統(tǒng)體格檢查,初步掌握急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、小兒腹瀉及新生兒黃疸等常見病的診斷及處理原則。了解兒科常見藥物的劑量、應(yīng)用及液體療法,還能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的皮下、皮內(nèi)肌肉注射。
科室鑒定出科成績(jī):95 ;出病區(qū)考核成績(jī):95 。
帶教老師:鄭虹;教學(xué)干事:房曉祎;病區(qū)主任:連楚南。
本人鑒定:本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,不遲到不早退,主動(dòng)參加查房及會(huì)診,能按時(shí)巡視自己分管的病人。在普外一區(qū)的醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下,掌握外科手術(shù)的術(shù)前小結(jié)、術(shù)前討論及術(shù)后病程的書寫。樹立嚴(yán)格的無菌觀念和無菌操作方法,了解外科手術(shù)切開、止血、結(jié)扎、分離、術(shù)野暴露和縫合等基本方法,及正規(guī)的傷口檢查、換藥,各類傷口的處理及拆線的原則。
科室鑒定:該生實(shí)習(xí)期間刻苦認(rèn)真,表現(xiàn)良好。
出科成績(jī):90 ;出病區(qū)考核成績(jī):90 。
帶教老師:李欣欣;教學(xué)干事:曾永明;病區(qū)主任:李威。
本人鑒定:本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持早查房、晚巡視,不遲到不早退。尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),對(duì)工作積極負(fù)責(zé),虛心向醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教,按時(shí)認(rèn)真完成病歷及各項(xiàng)醫(yī)療文件書寫,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,在內(nèi)六消化血液科帶教老師的指導(dǎo)下,掌握完增病歷,住院病歷及出院、轉(zhuǎn)科記錄的書寫,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確填寫各種申請(qǐng)單及正確分析化驗(yàn)結(jié)果。初步掌握胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺等技能操作。
科室鑒定:該生在本病區(qū)實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,遵守紀(jì)律,及時(shí)完成病歷書寫,能參與各項(xiàng)臨床診療。關(guān)心病人,積極肯干,基本掌握了消化、血液常見病的特點(diǎn),望再接再厲!
出科成績(jī):95 ;出病區(qū)考核成績(jī):94 。
帶教老師:陳芾珩;教學(xué)干事:陳素鉆;病區(qū)主任:劉元生。
本人鑒定:本人在婦科病區(qū)實(shí)習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到不早退,工作上嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)程,積極參加科室的交-班、查房,術(shù)前討論及小講課等。在帶教老師的指導(dǎo)下,初步掌握婦科檢查的方法,了解常用的診療操作,如陰-道沖洗、宮頸炎上藥、診斷性刮宮;以及參觀“腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術(shù)”、“結(jié)扎術(shù)”及“全子宮切除術(shù)”等。初步了解婦科常見病的診斷及處理原則。
科室鑒定:該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間,工作積極認(rèn)真,認(rèn)真書寫病歷,積極參與臨床診療工作,表現(xiàn)較好。
出科成績(jī):95 ;出病區(qū)考核成績(jī):95 。
帶教老師:李元成;教學(xué)干事:李元成;病區(qū)主任:羅麗莉。
本人鑒定:本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,不無故曠課,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極參加科室組織的小講座、學(xué)習(xí)班,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成病程記錄、入院記錄及出院記錄等各項(xiàng)醫(yī)療文件的書寫。在內(nèi)七科的帶教老師指導(dǎo)下,了解各種常用藥物的作用、劑量、用法、療程及副作用等。初步掌握心電圖機(jī)的操作。
科室鑒定:該生能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,自覺參加查房,主動(dòng)完成病程記錄、病歷的書寫,學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮,較快掌握心電圖機(jī)的操作,對(duì)心血管常見疾病的診治有一定的了解。
出科成績(jī):96 ;出病區(qū)考核成績(jī):93 。
帶教老師:許端敏;教學(xué)干事:張鈺;病區(qū)主任:閆純英。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2817621.html】