人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
會計電算化考試內(nèi)容 會計電算化操作考試篇一
學生高考成績表
2.表格計算。
總分：求和
平均分：求平均值
3.表格格式化。
字符格式化：
標題：黑體、三號、居中
表格第一行、第一列：楷體、小四號、加粗、居中
數(shù)字格式化：
字體字號：tohama、五號、傾斜
對齊：右對齊
表格格式化：
行高、列寬：調(diào)整成適當
加表格邊框、外邊框為粗邊框。
第一行和最后一行加灰色底紋。
4.將此表格保存到d:\temp下，名字為“”。
邯鄲歷年真題及預(yù)測試題欄目：會計基礎(chǔ) 會計電算化 財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德
邯鄲2013最新真題及答案 》》
會計電算化考試內(nèi)容 會計電算化操作考試篇二
表格是由不同的行列的單元格組成。
在單元格中即可輸入文字也可插入圖片。
1.創(chuàng)建表格
(1)繪制表格：不規(guī)則表
(2)插入表格：規(guī)則表
(3)先輸入文字再創(chuàng)建表格(文字與表格的轉(zhuǎn)換)
2.表格內(nèi)移動光標
3.表格中輸入文字
4.修改表格
5.表格數(shù)據(jù)計算
(1)函數(shù)
求和函數(shù)：sum
求平均值：average
(2)計算范圍(left、above)
模擬練習
【例5-35】
判斷：在word中，表格和文本之間可以互相轉(zhuǎn)換。()
【答案】對
【例5-36】
單選：在word中，將光標移動到同行的下一個單元格中，可以按住()鍵。
【答案】d
綜合操作練習
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2803296.html】
