作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
奇妙的想象作文100字 奇妙的想象作文指導教案篇一
第一個夢想是溜出商店。你知道我想做什么嗎？我想去野外。金色的小麥花是我的金色長袍，我戴著一頂粉紅色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛到我的頭上吮吸甜美可口的花蜜，似乎在撓我的.癢。哈，真有意思！多幸福??！
第二個夢想是跳進農(nóng)場。你知道我想做什么嗎？我要把懶豬房子的屋頂支撐得高高的，這樣它就能容納云了。屋頂上仍然有幾只小云雀，一些在屋頂上跳舞，一些在房子里大聲唱歌。哈，真有意思！多幸福??！
第三個夢想是躲在校園里。你知道我想做什么嗎？我想成為一個帶著嫩葉的滑板，或者在綠化帶中偽裝成白色的柵欄。綠化帶的派對馬上就要開始了！哈，真有意思！多幸福??！
第四個夢想是來到池塘。你知道我想做什么嗎？我想成為游泳的青蛙的推板和可愛的浮萍的支撐桿。那些沉在水下的人和那些浮在水上的人一起歡呼和鼓掌！多有趣?。《嘈腋０?！
第五個夢想是跑向奧運會。你知道我想做什么嗎？我想成為一只小白兔的支架和一把來自小花貓的標槍。她懷里的杯子閃閃發(fā)光。哈，真有意思！多幸福??！
沒人知道一個長統(tǒng)治者有多少夢想。它就像一張水平和垂直的信紙，上面有許多花蕾、花朵和童話。
奇妙的想象作文100字 奇妙的想象作文指導教案篇二
有一群毛毛蟲，它們一出生就在樹上。毛毛蟲整天爬來爬去，它們看到別人都有媽媽，每天都可以有媽媽叫，它們一定要找到自己的媽媽。
它們看見在樹上鳴叫的蟬，就問：“蟬叔叔，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”
“不知道，不過聽說你們的媽媽是會飛的?！?/p>
毛毛蟲就吃了一些樹葉繼續(xù)爬。爬到枝頭看見一只正在飛翔的小鳥，毛毛蟲就對著小鳥親切地叫：“媽媽，媽媽?！?/p>
小鳥一看是毛毛蟲，微笑著告訴它們說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是：飛進花朵里，傳粉又吃蜜。”
它們爬啊爬，爬到了花園里。它們看見蜜蜂傳粉又吃蜜，又在花朵中，就把蜜蜂當做媽媽，一起興奮地喊起來：“媽媽，媽媽?！?/p>
蜜蜂和藹地說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽是：身穿花衣衫，頭上兩根須?！?/p>
毛毛蟲邊找媽媽，邊不斷地吃著周圍的葉子，將自己吃得圓滾滾，肥肥胖胖的。它們現(xiàn)在已經(jīng)很累了，就吐出了潔白如雪的絲把自己裹在了絲里準備好好睡一覺。
很長很長時間后，當它們醒來時，奇怪的事發(fā)生了：它們不再是肥胖的毛毛蟲，它們的細胞得以新生，慢慢地化成了腳、翅膀以及觸須等，原來破繭成蝶了。
小蝴蝶們你看看我，我看看你，個個是“頭上兩根須，身穿花衣衫。”小蝴蝶們也很快在不遠處的.花叢中找到了正在“傳粉又吃蜜”的蝴蝶媽媽。
“媽媽，您讓我們找得好辛苦?。 毙『麄円黄鸾衅饋?，“還好，還好，總算找到媽媽了?！?/p>
蝴蝶媽媽對破繭成蝶的孩子們又是心疼又是愛憐，和孩子們抱在了一起，一家人終于團聚，不再分離。
不久以后，蝴蝶媽媽又生了很多橢圓形的卵，小蝴蝶們看著卵說：“啊，原來我們小時候就長這樣??！”
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