無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心生作文450字篇一
“都這么久沒跟姥姥說過話了，趁著周末給姥姥說會兒話吧?！眿寢尠咽謾C遞給我。
“哦?！蔽夜緡佒?，接過電話，剛剛拿起的遙控器又被放回原位。
“唉，——你咋不來了？這么長時間沒見你了。”姥姥的話語里透露出一點遺憾，或許還有些辛酸。
我心里猛然一震，多少時間了？我在心里自問自答，快一個月了吧。不禁想起小時候天天吵著去姥姥家玩。在那個小小的院子里，我摘下一朵美麗的花，追趕一只翩翩起舞的蝴蝶，姥姥在一旁笑著看著我，那個地方承載著我們的笑聲和屬于我們的美好回憶?？煲粋€月了，我回過神來，又想起剛才姥姥的話語，原本沒有一絲波瀾的內(nèi)心竟有一層兩層細(xì)微漣漪泛起，溫暖的感覺充斥著我的內(nèi)心。
“你不來，我還怪想你嘞?！崩牙言陔娫捓锝又f道。她說話輕輕的，特別是說到“想你”那兩個字時。
我的內(nèi)心再次一震。從小到大，我好像從來沒有姥與姥分開過。還記得有一次姥姥去二姨家住了一個多星期，在那段期間，我每天都給她打電話，盼她馬上就能回來。我笑了起來，腦海中又回蕩起“想你”的聲音，這時我內(nèi)心的漣漪再次擴大，溫暖的感覺充滿了我的全身。
“我也怪想你嘞，等明天有空了去看你?！蔽铱焖僬f道，放下電話，心中釋然了許多，溫暖的感覺依然在。
姥姥的話語如幾片花瓣落在我平靜如水的心中，泛起漣漪，并逐漸擴大。心生漣漪的滋味是溫暖，是釋然。念一個人會心生漣漪，能讓我心生漣定是水岸邊那朵最美的花。
心生作文450字篇二
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個題目的時候一定很驚訝吧！一定都在想是什么樣的人讓我心生愛意吧！你們猜的沒錯，這位就是讓我心生愛意的媽媽。你們知道為什么我會對媽媽產(chǎn)生愛意嗎？下面我就為你們一一作答。
媽媽將我們帶到這個世界極其不宜，而且把我們哺育成人，這中間，媽媽為了我們流了許多汗和淚，而我們是一次又一次地傷害著她，試問：我們就不可以去愛媽媽嗎？
媽媽為我們付出了許多許多。
一個冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)只要進入身體里，整個身體就像是刺刀刺了一樣，注入了小銀針，我正好就在這中間向前走向家里，到了家，已經(jīng)是九點半了，可是媽媽的燈還亮著。我就想：媽媽是不是在等我呀，我不是說了讓她先嗎？
我徑直走向了媽媽的房間，看到媽媽在一針一線地為我織毛衣，只要錯一針，好像就要把它拆了重做，我忍不得媽媽這樣折騰自己，就索性對媽媽說：“媽，不要織了，你看你，把自己折騰的。不要在這樣了，大不了明天買一件新的。”可是媽媽卻說：“女兒?。〔皇菋寢尣唤o你買毛衣，而是店里的毛衣御寒功能不強，而且那里的毛衣穿幾次就會起球。因為我們這種織毛衣的線都是經(jīng)過晾曬，再纏上去的，所從還是我們自己織的毛衣好。”“可是……”“沒有可是。”我拗不過媽媽，只好讓她給我織了。又讓她早些睡，在夜里，我偷偷起來了好幾次，可是媽媽都沒有睡，直到凌晨四點時，媽媽才熄了燈，睡覺。
次天，媽媽拿出剛給我織成功的毛衣在我身上比劃，看看合不合我的身，可是媽媽織的毛衣竟然有點小，打算，拆了重新做。我告訴媽媽不要讓她再為我大費周折了，我是怎么說媽媽也不聽，只好讓媽媽拆了重做。
第三天，媽媽又在我身上比劃，不過幸好，這次竟然太合身了，我穿著媽媽給我織的毛衣暖暖的。我又看了看媽媽為我織毛衣的那雙手，長滿了老繭。不知不覺我的眼睛濕潤了，我哭了。
媽媽的偉大而又堅強深深地印在我的心里。孩子們，你們說；像我媽媽這樣偉大的人難道不值得愛嗎？
心生作文450字篇三
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！崩畎椎牟徘樽尪鸥π纳匆猓弧扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝褡拥膱皂g讓鄭燮心生敬意。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”梅花的高潔讓王冕心生敬意；李老師，您的滿腹才華，您的堅韌執(zhí)著，您的高潔品格，無不讓我心生敬意。
第一次見聽您講課是五年前，當(dāng)時我還是個十分靦腆的孩子。那天您來學(xué)校應(yīng)聘試講，我怯生生地打量著您，一身整潔的正裝，干凈利索短發(fā)再配上一副黑框眼鏡——活脫脫一個文藝青年。那大概是我小學(xué)時，聽得最認(rèn)真的一次語文課了。我至今還清楚的記得，講完《鳥的天堂》后，您極為動情地說：“榕樹是鳥兒們的天堂，學(xué)校是學(xué)生們的天堂，而友愛是我們?nèi)祟惖奶焯谩Ｈ绻銈兪区B兒，我愿意做一株榕樹，讓我們一起用愛建造一個鳥的天堂?！蓖瑢W(xué)們都被您出口成章的才情多打動。
后來，您終于畢業(yè)了，成了我們的語文老師。您引經(jīng)據(jù)典但又不失幽默，賞析閱讀卻又不落無趣。無論多么枯燥的課文，都能被您講得有滋有味。您用舞會的形式，讓我們早已耳熟能詳?shù)摹痘夜媚铩纷兊枚恳恍拢荒迷拕〉男问?，讓我們無比喜歡的《小英雄雨來》變得活靈活現(xiàn)；您用采訪的形式，讓我們難以理解的《目送》變得具體可感；您用打擂的形式，讓我們背下了《聲律啟蒙》；您用焚香讀詩的形式，讓我們愛上艾青、海子……您的滿腹才華，讓我心生敬意。
不知為何，每次看魯迅的《從百草園到三味書屋》抑或是《藤野先生》，我總是會心一笑：文中的壽鏡吾和藤野嚴(yán)九郎，不就是您嗎？再后來，您又成了我們的班主任。自從您當(dāng)了我們的班主任，我們改變的很多，收獲的更多。五年級，我們膽怯自卑；六年級，我們重拾自信；七年級，我們一路歡歌；八年級，我們開始發(fā)力；九年級，我們奮力高飛。幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走過，也用文字一路記下。記得剛上初一，您就要求我們每天寫日記，即使周末、假期也從不間斷。如果不是您，我不可能寫那么多，也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長的軌跡，更無從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫了三年，您批閱了三年。您的堅韌執(zhí)著，讓我心生敬意。
日記仿佛是我們和您的情感紐帶。無論翻開誰的日記本，無論翻到哪一頁，幾乎都能看到您整段整段的批語。那批語里有您的心血和堅持，也有您給我們的鼓勵和安慰，更有您對我們的無私關(guān)愛。自從當(dāng)了我們的老師，您就一直把我們當(dāng)成自己的孩子。陪我吃飯，陪我們跑步，還給我們買干脆面。如今我們正在為中考奮力沖刺，每天的課后延時，您都會抱著整箱整箱的干脆面進班，分發(fā)給每一個同學(xué)，為我們“加油”。您從不在意金錢，也不在乎名利，您只期待我們飛得更高更遠(yuǎn)。您的高潔品質(zhì)，讓我心生敬意。在您的帶領(lǐng)下，在愛的滋養(yǎng)下，我們班的確變成了“鳥的天堂”。
這些年來，您帶著我們一步步走過黑暗，走向光明；走過風(fēng)雨，走向彩虹；走過荊棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，讓我心生敬意！
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