每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生寫人作文要求 小學生寫人作文400字 我的媽媽篇一
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。
記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲，門一開，原來是學生。
那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。
一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”
奶奶笑著說：“為學生做點事，冷點有什么關系呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，
心疼地對奶奶說：“奶奶，您該睡覺了?！蹦棠虆s說：“你睡吧，明天還要上學呢，我不認真?zhèn)湔n，明天怎么給學生講課呢？
”我不愿再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發(fā)，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來。
小學生寫人作文要求 小學生寫人作文400字 我的媽媽篇二
今天，我們迎來了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午，我們四年級全體師生來到了體育公園，參加拔河比賽。走進體育公園，只見四周翠綠的操場正中有一根又粗又長的麻繩，麻繩正中有一個紅色的小結，看著這根沉甸甸的麻繩，我們的心里仿佛有“十五個吊桶打水—七上八下”。
第一局開始了，裁判員一聲哨響，我們的腳叉開著，左腳在前，右腳在后，用腳頂住地面，使出全力往后拔。不一會兒，豆大的汗珠從我們的額頭上落下來，我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼，可是因為地面太滑，我們輸了。同學們個個垂頭喪氣，老師說不要急，后面還有兩局呢，我們一定會贏的！聽了老師的話，我們又鼓起勇氣投入下一場戰(zhàn)斗。
裁判員讓我們交換場地，我們使出吃奶的勁兒，咬緊牙關，用力往后拔。對方也不甘示弱，繩子一會兒偏向我們一點，一會兒又偏向他們班一點兒。我們的心里緊張極了，像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威，那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊的加油聲此起彼伏，響徹整個體育公園上空。我們心往一處想，勁往一處使，我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負重望，最終我們贏了！同學們欣喜若狂，手蹈足舞，老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。
第三局開始了，我們奮力拼搏，可能是因為對方的力氣實在太大了，所以我們最終輸了。
雖然我們輸了，但是這場拔河比賽將永遠留在我們的記憶里。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2781634.html】
