福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字(六篇)

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福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字(六篇)
時間:2023-04-30 16:19:02     小編:zxfb

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇一

“歇洛克·福爾摩斯”,相信這個名字大家都不陌生吧,對,他就是那個大名鼎鼎的偵探—福爾摩斯。他破過的奇案數(shù)不勝數(shù),其中,我最喜歡的一個案子就屬《銀色馬》這一案了。

此案主要講了金斯皮蘭馬場有一匹連年得賽馬比賽第一名的名馬—銀色馬。臨近賽馬比賽的時候,銀色馬忽然消失了,伴隨著它的消失,警方還發(fā)現(xiàn)了馴馬師約翰·斯特雷克那在荒野中的尸體。大家都懵了,這是怎么回事呢?后來,福爾摩斯通過認真觀察,和華生(福爾摩斯的`好友,幫手)一起推理,以及他驚人的知識,給了金斯皮蘭的馬場主人一個頂呱呱的驚喜—銀色馬如期出現(xiàn)在賽場上!原來呀,約翰·斯特雷克受了那些賭銀色馬輸?shù)娜说馁V賂,半夜把銀色馬牽到荒野準備把它的后裸骨筋腱劃上一刀,這種方法既看不出傷痕,馬又會因此輕微跛足而影響比賽。可是馬感受到危險的來臨,所以猛烈地尦起蹶子來,馴馬師被踢到,當場倒了下去。后來,福爾摩斯通過推理和觀察,在旁邊的一家馬場找到了被馬場主人發(fā)現(xiàn)并改變顏色藏起來的銀色馬,破了此案。

一、冷靜的頭腦;

二、敏銳的觀察力;

三、敏捷的思維以及

四:無人可及的、在遇到困難時敢與死神一搏的精神。

福爾摩斯正是擁有這幾點,所以他是個杰出而又令人尊敬的偵探。

記得看看這本書喲,你的收獲會很多!

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇二

在我讀過的偵探小說中,最有能力、最盡責任的人物中,當然是《福爾摩斯》的主人公福爾摩斯了。他以自己敏銳的眼光、智慧的頭腦、勇敢的精神將一個個犯罪分子繩之以法。他的能力不僅讓我拍手叫好,同時他的品質、精神也讓我感悟到了很多。

在書中,福爾摩斯是一個讓讀者羨慕的偵探,他和他的朋友—華生遇到了很多令人匪夷所思的案件。他和讀者們一樣剛開始也摸不著頭腦,但他卻從不拒絕案件中的難點,以知難卻不退卻的精神,不漏掉任何現(xiàn)象的眼睛,和善于思考的頭腦偵破了一個個案件,將整個犯罪過程摸得一清二楚,好似親眼見到似的,使犯罪分子無話可說。

他雖然是我羨慕的人,但細加思索,他的精神和品質卻不是成就能泯滅的。他的精神應該發(fā)揚光大。對于我們這些精力十足的青少年,他應該是我們學習的榜樣!

聯(lián)想到我們自己,平時我們總是感覺寫作文沒有題材、覺得這個社會實在是太枯燥,沒有值得一提的事情。但我們想一想福爾摩斯先生,他是如何看到疑點的呢?只不過是利用尖銳的雙眼,不放過任何的蛛絲馬跡。而在這個美麗的大自然中,給我們展現(xiàn)的是美好事物的一切——百草豐茂、秋風蕭瑟、日落星辰、海市蜃樓,這一切的一切,不都是可以成為我們作文的題材嗎?只要我們認真的用雙眼去發(fā)現(xiàn)!

再想一想,我們平時的學習中,總會有一些難題出現(xiàn)在我們面前。我們有時選擇了退縮,甚至生出許多的埋怨。想想福爾摩斯破案時疑點重重,可他卻從不退縮,而是善于思考、冷靜應對,不慌不忙的解開了諸多的難題,而我們不也應該如此的去面對學習中的難題嗎?

他的永不放棄的精神、智慧及冷靜思考的頭腦,永遠是我學習的對象!

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇三

有句名言,“一本理想的書是開啟智慧的鑰匙?!笔峭袪査固懙?。小時候,我不太喜歡讀書。后來到了學校,開始慢慢看書。我的書柜里現(xiàn)在有很多書,《怪物大師》,《查理九世》,《福爾摩斯》.

我最喜歡看的是。因為是關于破案的,看完第一頁,你就知道案件的內容了,你會想知道接下來會發(fā)生什么。你等不及要翻到第二頁了。這本書講了三個故事:一個是《血字的研究》,一個是《四簽字》,一個是《巴斯克維爾的獵犬》。

我在《血字的研究》見過夏洛克福爾摩斯先生和沃森博士。福爾摩斯一見到華生,就知道他是阿富汗人,是軍醫(yī),這讓我很吃驚。原來福爾摩斯看華生就像看醫(yī)生,但他有軍人的氣質,顯然是軍醫(yī)。沃森黝黑的臉和受傷的手臂表明他去過阿富汗。

看了《血字的研究》,更佩服福爾摩斯了。在這個故事中,福爾摩斯在犯罪現(xiàn)場的泥漿中發(fā)現(xiàn)了一串相同的腳印。當他看到這些腳印時,他知道這個人大約20歲,他的臉是紅色的,他的右指甲太長了,他是一個馬車夫,抽著印度雪茄。福爾摩斯利用這一信息找到了兇手。

從《血字的研究》和《四簽字》,我知道福爾摩斯是個觀察力敏銳的偵探。他經常能抓住別人不注意的小細節(jié),找到破案的關鍵線索,使他一次又一次神奇地破案。

這只是《福爾摩斯》的第一章《血字的研究》,后面幾章很精彩。有興趣可以看看。看完你會被《福爾摩斯》迷住。

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇四

福爾摩斯探案選集》是英國作家柯南道爾寫的,這本書一共講了三個故事,第一個故事是血字的研究,第二個故事是四簽名,第三個故事是巴斯克威爾的獵犬。三個故事寫的都非常吸引人。

我最喜歡第一個故事,講了歇洛克·福爾摩斯破了勞里斯頓花園街命案的故事。

勞里斯頓花園街3號一棟樓的一間空房子里,發(fā)生了一起殺人案,格雷格森警探找不到線索,希望福爾摩斯去查看。

福爾摩斯和華生到現(xiàn)場后,福爾摩斯通過泥濘路上的馬車輪印判斷兇手和死者是乘馬車來的。福爾摩斯測量地上兇手腳印的距離,大約是四英尺半,從步幅來推測,這人個頭不矮,而且,人往墻上鞋子的高度,往往是與視線平行的,“rache”血字離地面正好六英尺高,福爾摩斯還發(fā)現(xiàn)死者生前一直沒動,而兇手的步子越來越大,這說明兇手情緒越來越激動,最后在盛怒之下,殺害了沒能及時逃走的死者。

推斷墻上的血字是用食指寫的,一些墻灰竟被他的長指甲刮了下來。另外,根據(jù)地板上的煙灰判斷出那煙是特里奇雪茄。推斷兇手的臉色發(fā)紅,是因為現(xiàn)場凡是有血跡的地方都有兇手的腳印,于是,福爾摩斯大膽推測,兇手血氣旺盛,因情緒過于激動,導致鼻子大量出血。

福爾摩斯最終派一些流浪兒找到了兇手霍普,騙說要租用他的馬車,霍普在不知情的情況下,被騙到了樓下……

福爾摩斯仔細觀察兇手遺留下來的蛛絲馬跡,運用他縝密的思維,對案情進行細致嚴謹?shù)钠饰觯粚訉拥某榻z剝繭,巧妙的解開那些兇案背后的真相。我真佩服大偵探福爾摩斯,讀了這本書,我知道了做什么事情都要認真,細心,不要粗心大意。

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇五

這本書的最大看點除了跟隨福爾摩斯以及他的助手華生一起去進行思考推理外,還有兩個看點是原著所沒有的。那就是書中的大字體很適合孩子閱讀,保護眼睛。每一篇情節(jié)里都會吧關鍵字重點詞語用特殊的顏色和字體標注出來,看起來非常的醒目,讓讀者可以有重點的去閱讀分析和進行思考;書中的插圖也是夸張有趣,很能吸引讀者的目光,讓讀者一拿上書就不忍放下了。第二個看點就是每一節(jié)故事后面的科學小知識以及數(shù)學小知識。這些小知識對于小學生有著很大的知識面擴展的幫助,既拓展思維又增長知識,真的非常棒的一本書。

清瘦的高個子,身披大氅,嘴銜煙斗,鷹鉤鼻,目光銳利,思維慎密。相信大家對福爾摩斯絕不陌生,而這本歷河寫的而福爾摩斯卻另有一番味道。

m博士再度現(xiàn)身,福爾摩斯憑借一根長棍面包,從海濱公園成功救出了他的朋友。工人羅拔被強行克扣工錢,福爾摩斯憑借一堆零散的數(shù)字替羅拔逃回了公道;一宗看似普通的食物中毒事件竟成了致命的投毒案, 背后*隱藏著不為人知的心酸。

這些看似很難偵破的案件,福爾摩斯卻能輕松偵破,實在讓人佩服不已啊。福爾摩斯的推理能力與大膽的假設和非同凡人的聯(lián)想讓我嘆為觀止。

福爾摩斯的這種思維方式在做數(shù)學題時也能用到,比如:一道題很難,看起來根本無法繼續(xù)下去,我們就可以借鑒福爾摩斯的思維方式,大膽展開想象,進行假設,這樣的話問題應該就可以迎刃而解了。

從福爾摩斯身上,我們也可以學習到迎難而上的那種精神。遇到困難,毫不退縮,這也正是福爾摩斯在推理之后的性格光輝。

福爾摩斯讀后感20字 福爾摩斯讀后感300字篇六

漆黑的夜空中,有幾點閃耀的星光。一陣微風吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響。在這迷人的夜色里,泡上一杯清茶,品讀著《福爾摩斯探案全集》,我的心里久久不能平靜。

書里最令我欣賞的人物并不是主人公——破案無數(shù)、令罪犯聞風喪膽的福爾摩斯,而是他的助手---華醫(yī)生。

華醫(yī)生把自己的很多時間都用在了協(xié)助福爾摩斯辦案上,還經常鼓勵福爾摩斯不要泄氣。每當主爾摩斯垂頭喪氣或感到灰心、認為案子沒希望的時候,華醫(yī)生就會安慰他“沒關系,肯定會有線索的?!比A醫(yī)生在一次次破案中顯示出他驚人的智慧、高超的醫(yī)術以及卓越的判斷力。這一切都表明,他完全可以成為一個很了起的偵探。然而,華醫(yī)生卻把成功的機會讓給了別人。

在我的生活中,也有像華醫(yī)生那樣無私奉獻的人。記得有一次,我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看得一清二楚,李老師既生氣又著急,好像對我很失望。他嚴肅地對我說:“我發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得他太不給情面了,當著那么多同學們的面這樣數(shù)落我。我當時真的挺恨他的,心想,以后我不想好好聽他的課了。可是,放學后,李老師放棄自己的休息時間,在那么熱的天堅持給我補課,一遍又一遍地給我講解。這樣持續(xù)了大概半個學期。期末,我的學習成績名列年段前茅。我終于理解李老師的用苦良心。他那無私奉獻的精神深深地感動了我,對我以后的成長影響很大。

北辰區(qū)宜興埠第一小學六年一班康海強

其實,我們不能以成名或不成名來衡量一個人是否是英雄,因為每一個成功者的背后往往有一些無私奉獻的英雄。

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