無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校生活作文300字初中 學校生活作文300字三年級篇一
這不，今天又上體育課了，我們懷著激動的心情來到操場上，一場球賽即將開始了。
我們分成了兩組，球賽開始了。胡藝康像腳下踩著風一樣沖到球旁邊，猛得一踢，喊道：“孫浩軒，接球！”
我接著球，邊踢邊跑，跑到球門的最左側(cè)，給李宇軒換了個眼神，他知道了我的意思，跑到最右邊，等待我給他傳球。
守門員以為我要在左側(cè)射門，一下子跑到這邊來，我心里暗想：你上當了！我一踢，傳給了李宇軒。守門員一看，大事不妙，像惡狼一樣撲向那邊，可來不及了，李宇軒用力一踢，球進了！
我們大喊起來，而對方很沮喪，現(xiàn)在比分是1：0。接著，第二場開始了。一開始，我們踢得很激烈，不一會兒機會來了，對方的后防線失誤了，我們趁此良機，猛得一踢，球又進了！現(xiàn)在的比分是2：0！
最后，我們以5：3的分數(shù)，打敗了對方，這一場球賽真愉快??！
學校生活作文300字初中 學校生活作文300字三年級篇二
“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響，午餐時間到了，教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝，而拿出十二分精力，帶著自己的超大號湯碗，在第一時間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后，當我這個拿湯碗速度有點慢，沖刺不夠快，還差點摔個“狗啃泥”的家伙到達時，那里已排起了加長版的長龍。
我只能排在最后，前面大老遠我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手，示意讓我過去。哼！士可殺，不可辱！再說我是大隊委員，才不和你們同流合污。我呆在隊伍的最后耐心地等著。
好一會兒過去了，不見前面的隊伍縮短也沒個墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進去，我頓時火冒三丈！不過誰叫我當初愿意排在最后的呢？
又過了一會兒，身后總算有了幾個有公德心的，不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法，為了骨頭湯，我也就等吧！
也許又過了一個世紀，終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了，只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄，心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯，感覺還不錯！
聽說明天有魚湯喝！哈哈！那我一定要沖刺到底，爭取喝到第一碗湯！
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