人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的同桌真可愛作文300字篇一
我的同桌很愛笑，笑的聲音也很多種。
嘻嘻嘻！這是她想到一個“好點(diǎn)子”來捉弄人的“電音”笑。她對著誰笑，誰就要當(dāng)心點(diǎn)哦。
“哦，呵呵呵”這是“海綿寶寶牌榮思怡的笑聲。
“嘿！”這是她在喊人時發(fā)出的笑聲，她喊我是——“嘿，梨子！”
“格格格！格格格！”這是她的可愛招牌——公雞笑，不對是母雞笑。你要是聽到這笑聲，你一定也會笑。
我的同桌還有一個大官位呢！她可是體育指導(dǎo)員，牛吧，身體捧才能當(dāng)哦！體育老師不在時，她就成了小老師，聽“立正！”“向右轉(zhuǎn)”一個個響亮的口號從她的口中飛出，看來她這個小老師當(dāng)?shù)倪€不錯。
她還是學(xué)跳舞的，每次開班會，都能看到她和趙妞妞帶來的精彩舞蹈，看到她們跳出的高難度舞蹈同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲。這時的她好棒哦！
她還有一個絕招，上課時不管她在干嗎，老師提出的問題，她總能回答，難道她是個學(xué)者嗎？
這就是我可愛的，有明星派頭的，有趣的同桌——榮思怡。
我的同桌真可愛作文300字篇二
一提起我的新組長，我就忍不住捧腹大笑。他，一雙充滿智慧的眼睛上架著一副眼鏡，管起人來顯得“威風(fēng)凜凜”；他，小巧的嘴巴里，總能“口吐蓮花”，讓你不得不服；他，幽默風(fēng)趣的語言，總能成為我們忙碌生活中的調(diào)劑品，讓生活充滿笑聲。
可愛的他。
“不要說話了，我不是告你們安靜了，聽不見，?。磕銈冊僬f一句，我就……”一聽到這絮絮叨叨的聲音，就知道，又是我那可愛的組長開始念“緊箍咒”教育我們了。他這一說，就如同脫韁的野馬一發(fā)不可收拾，真讓人哭笑不得。還記得那是剛開學(xué)前兩個星期的事情，因?yàn)槲覀兘M受到了紀(jì)律委員的“黃牌”警告。一下課，組長便口若懸河的開始了長篇大論，調(diào)皮的我們趁其不備，偷偷地溜之大吉。待我們回到教室，看到眼前一幕時，頓時驚得目瞪口呆——他居然一個人“唾沫星子滿天飛”，“批斗大會”仍在進(jìn)行中，我們不由得哈哈大笑……
搞笑的.他。
在我們班有不少搞笑擔(dān)當(dāng)，其中，我的組長也是名副其實(shí)的“紅人”。英語課后，對音標(biāo)還不熟悉的我，依然坐在座位上朗讀音標(biāo)，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來一聲鴨叫，抬頭四處尋覓，最終把目光定在了我的組長身上。聲音的源頭正是從他那里發(fā)出的，原來他是為了巧妙地提醒我記住音標(biāo)，才獻(xiàn)出此策略。頓時，周圍爆發(fā)出一片笑聲……至此，“鴨叫音標(biāo)”法，在我們組乃至整個班級都留傳開來，組長“一炮而紅”。
聰明的他。
他，最讓我欽佩的可謂是那聰明的頭腦和那“驕人”的成績，不管是課堂表現(xiàn)還是周考成績，總讓人羨慕不已。記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，楊老師布置了一道難度較大的題，要求我們在下午上課之前做完。這可一下難住我了，一遍一遍的讀題后，仍然沒有想到合適的解題方法。無奈，轉(zhuǎn)頭向組長投去求助的眼神，只見他奮筆疾書，信心十足的在紙上寫下了解題過程，復(fù)雜的運(yùn)算也絲毫不需要用草稿紙來計算，我頓時對他佩服的五體投地。
他，就是我們班“大名鼎鼎”的——張圖智。身為他的組員兼同桌，我很榮幸，也希望能在他的帶動下，學(xué)習(xí)“更上一層樓”。
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