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遠(yuǎn)足的作文開頭篇一
——題記
人生就好比一次遠(yuǎn)足，旅途中即有歡笑，也有悲傷，只因這路似乎太慢長(zhǎng)了;旅途中即有鮮花，也有泥濘，但這一切都是那么的美好。
遠(yuǎn)足開始出發(fā)的時(shí)候，我們是那么的興奮，我們用嘹亮的口號(hào)來(lái)驚天動(dòng)地，我們用五彩斑斕的旗幟來(lái)展示我們激昂的青春，我們用獨(dú)特的班旗宣揚(yáng)著弘毅十三的斗志與精神。一向沉靜的我，早已經(jīng)被這種氛圍感染，懷著激動(dòng)的心情強(qiáng)烈的要求舉旗。舉旗并不是一件容易的事，因?yàn)轱L(fēng)的原因，旗子時(shí)而呼的一聲展向空中，時(shí)而又多情的去親吻路上的臉頰，但我努力控制著旗子，我昂首挺胸，腳步堅(jiān)定的向前方走去。一步又一步，一分鐘又一分鐘，兩個(gè)小時(shí)后，許多同學(xué)已經(jīng)開始腳疼了，我的腳也開始感覺(jué)不適，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著，我們互相鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，腳下的路更難走了，隊(duì)伍也開始變得零零散散，真是有精疲力竭的感覺(jué)。
這時(shí)，我看到了甄快樂(lè)同學(xué)，她的臉已經(jīng)漲的紅紅的，賊像一個(gè)熟透了的西紅柿。她喘著粗氣告訴我：我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，我的腳底已經(jīng)發(fā)疼了。我很想幫助她，看到她背上大大的背包，我拉過(guò)她的背包說(shuō)：我來(lái)幫你背!沒(méi)想到甄快樂(lè)堅(jiān)定的說(shuō)：謝謝，不用了，我能行!是的，我相信她能行，我相信我們都能行。于是我們加快了腳步。當(dāng)走過(guò)劉紓萱同學(xué)身邊的時(shí)候，她愉快地遞給我一片紙巾，讓我擦汗。這一路上，她一直在哼著歌，長(zhǎng)期徒步的疲憊絲毫影響不了她愉快、樂(lè)觀、積極的心境，我發(fā)自內(nèi)心的佩服她，我從她身上又汲取了力量，我的腳步更輕松了一些。
終于我們快返回學(xué)校了，風(fēng)虛虛渺渺地刮，溫柔中夾著詩(shī)意般的美，像在贊美我們依然高舉的旗幟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，宛如傾瀉下來(lái)金色絲綢，像在歡迎遠(yuǎn)征歸來(lái)的英雄們。遠(yuǎn)足50里，對(duì)我而言是挑戰(zhàn)，更是前所未有的鍛煉;遠(yuǎn)足50里，是個(gè)人精神的勝利，更是團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)激勵(lì);遠(yuǎn)足50里，結(jié)束了我們依賴家長(zhǎng)的心理，開啟了我們自強(qiáng)自立的新征程;遠(yuǎn)足50里，遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)，因?yàn)檫@是我們的起步?
感恩學(xué)校，給我們這樣鍛煉的機(jī)會(huì);感恩校長(zhǎng)，從她那堅(jiān)毅的眼神中，我們讀懂了青春，學(xué)們學(xué)會(huì)了奮斗;感恩班主任邢老師，在她無(wú)微不至的關(guān)懷之中，我們一步步成長(zhǎng)，我們開始展翅，向遠(yuǎn)方，飛翔?
有人說(shuō)，世界上能攀上頂峰的動(dòng)物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。為何鷹可以?因?yàn)樗焐馁Y質(zhì);為何蝸?？梢?因?yàn)樗钪约旱牟蛔?，所以沉下心?lái)，一步一步地爬。也許我僅是一只蝸牛，但我會(huì)一步一步地向前，像這次遠(yuǎn)足一樣，不達(dá)目標(biāo)，不止步。我們像春天的蒲公英，綻放爛燦的笑容，期待秋天的遠(yuǎn)行;我們像長(zhǎng)征的小英雄，不懼艱難，笑對(duì)挑戰(zhàn);我們堅(jiān)信：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!
遠(yuǎn)足作文初一800字2在陰雨連綿的清晨中，我們背起簡(jiǎn)單的行囊踏向此行的目的地——龜山公園。雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，空氣中的泥塵不復(fù)往日的肆虐，慢慢沉淀下來(lái)，留給我們一個(gè)清新的旅途。
走在林蔭小道里，腳步是輕快的，遠(yuǎn)處的出征紅旗仍在空中飛舞，一如同學(xué)們那雨水澆不滅的熱情，在微雨中迸發(fā)出更震人心魄的力量。一出城區(qū)，走入了似乎望不到邊際的濱湖大道，心情有些沉郁。
但心情還未來(lái)得及蒙上一絲塵埃，眼前忽地突現(xiàn)出一片水城，按捺住雀躍的心情三兩步跑上前去。終于，它顯現(xiàn)在了我們眼前。近處是幾片在水中飄搖招手的藻類，撲面而來(lái)的還有一股淡淡的腥味。遠(yuǎn)處點(diǎn)綴著幾座不施粉黛的朦朧青山，極目望去，在望不著邊際的天際，絲絲細(xì)雨的斜織下，膜糊了天空與水面的界限。兩者不分彼此地交匯，融合，留給了我們無(wú)限遐想而朦朧的景色。
微微的疲憊在新鮮景物的刺激下一掃而空，紛紛邁著穩(wěn)健的步伐向前走去，入耳處一片響亮的鞋面與地面積水親切接觸的聲音，節(jié)奏有韻律還帶著三分調(diào)皮之意。旗手扛著大旗走在隊(duì)伍最前列，在逐漸增大的雨勢(shì)中沒(méi)有撐傘，沒(méi)有低頭，昂首挺胸地向前走去。雨水漸漸地打濕了他的額發(fā)，額發(fā)貼在額頭上時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠。水潤(rùn)濕了他的衣服，他索性脫下外套，一個(gè)人兀自走在前方的雨水之中。細(xì)雨膜糊了他的身影，但膜糊不了自小小體魄中散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。近了，
遠(yuǎn)處的龜山已依稀可見，同學(xué)們索性收起了傘一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)……
短暫修整之后我們又踏上了歸途，天公作美沒(méi)有了陰雨的纏綿。但沉重的有如灌鉛的雙腿卻已邁不出歡快的步伐。漸漸地，有人耷拉了腦袋;漸漸地有人落在了隊(duì)伍的后方。出征時(shí)的紅旗在遼闊的湖道旁姿意飛舞，歸程尚且遙遠(yuǎn)，我告訴自己要堅(jiān)持。班級(jí)落后了好幾個(gè)班，腳下又好似憑空生出了許多力氣，邁著大步向前趕去。
終于走進(jìn)了市區(qū)，學(xué)校的墻磚似乎依稀可見，勝利好似就在不遠(yuǎn)處招手。但同學(xué)們腳步卻愈加緩慢，我們腳底已磨出了水泡。每多走一步都是一次煎熬，我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)勁地跑上的教學(xué)樓。當(dāng)我看到熟悉的教室和親切的桌椅時(shí)，我可以說(shuō)無(wú)愧于遠(yuǎn)足二字，無(wú)愧于堅(jiān)持二字!
遠(yuǎn)足作文初一800字3十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來(lái)，在陽(yáng)光明媚的3號(hào)，學(xué)校舉行了天門市江漢學(xué)校第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)。
雖然，遠(yuǎn)足已經(jīng)結(jié)束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住遠(yuǎn)足前的激動(dòng)心情，這是遠(yuǎn)足給我的第三次體驗(yàn)，盡管還沒(méi)開始我就知道遠(yuǎn)足就是一個(gè)字：累。我們知道，學(xué)校舉行這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是想讓我們體驗(yàn)長(zhǎng)征精神。不管路再長(zhǎng)，也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。
一路上，少不了同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，更少不了當(dāng)我身體疲勞時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲疫f上一塊毛巾擦拭。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想起體育老師常說(shuō)的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我一直用這樣的信念，走完全程。
一路遠(yuǎn)足，我和同學(xué)們有笑，有苦，還有溫暖。笑是同學(xué)間遠(yuǎn)足行進(jìn)中的歡聲笑語(yǔ)，苦就是腳底起水泡的苦，溫暖就是同學(xué)們一句句親切的問(wèn)候和一次次善意的扶持。
遠(yuǎn)足沿途的風(fēng)景可圈可點(diǎn)，有一畝一畝卷心菜，有在嚴(yán)冬還長(zhǎng)滿青草的軟泥，倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話，徐志摩真不愧是大師級(jí)人物，沒(méi)想到用在這里又有了一番鄉(xiāng)土風(fēng)味，雖然，我沒(méi)行到水窮處，坐著也沒(méi)有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂(lè)。
在想，每個(gè)人回家后一定會(huì)叫喊著，累啊累啊，但又控制不住思想徘徊在其中最快樂(lè)的時(shí)光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋，在每次想起時(shí)便盡數(shù)浮現(xiàn)，好像心弦奏出舒緩音樂(lè)讓人禁不住微笑。這種經(jīng)歷也會(huì)記錄在童年的檔案袋里，濃墨重彩。
遠(yuǎn)足作文初一800字4“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！蹦潜环Q為“不可征服的通天紅色之路”都向紅軍堅(jiān)韌不拔的精神低下了頭。相比紅軍，我們這名不見經(jīng)傳的羊腸小路真是不值一提。
一路上，同學(xué)們像一群蹦蹦跳跳的精靈，無(wú)憂無(wú)慮，大家把學(xué)校中的壓力全釋放了出來(lái);就連老師都舒展了那“深不可測(cè)”的皺紋，仿佛年輕了十多歲。到了目的地，同學(xué)們都玩得那叫一個(gè)酣暢淋漓呀。
我呢，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，真愜意!“劉宇，來(lái)玩啊?！蔽业暮糜呀袉疚摇Ｎ乙粋€(gè)健步?jīng)_了過(guò)去，加入了他們的“快樂(lè)大本營(yíng)”。
可是，快樂(lè)是要付出代價(jià)的。
返回的路上，同學(xué)們都累了，無(wú)精打采，腦袋像蔫了的小花一樣耷拉下來(lái)。有些男生，三五成群，松松垮垮，潰不成軍。
當(dāng)我的注意力朝女生方向轉(zhuǎn)移的時(shí)候，我都驚呆了：女生整整齊齊排成一路縱隊(duì)，步伐穩(wěn)健有力，神采飛揚(yáng)。女生在我心中的形象頓時(shí)高大起來(lái)。大家都知道，女生是柔弱的代名詞，是班級(jí)重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象?？伤麄兇丝滩粌H幫同學(xué)分擔(dān)行李，還背起走不動(dòng)的同學(xué)，沒(méi)有絲毫懈怠，我終于明白老子《道德經(jīng)》里的那半句“柔弱勝剛強(qiáng)”的含義了。男生為了激勵(lì)自己，不停地高喊呼號(hào)：“激情澎湃，六三不敗，斗志昂揚(yáng)，六三最強(qiáng)”。在大伙心底，沒(méi)有比這個(gè)更鼓舞人心，更讓同學(xué)們動(dòng)容的話了。
終于到了校園，回教室坐下的那瞬間，我感覺(jué)板凳真是世界上最讓人舒服的東西。班上沒(méi)去的五名男同學(xué)，你們要自慚形穢咯，虧你們還笑話我們，還幸災(zāi)樂(lè)禍地拍手稱快，你們真不知道“羞羞”嗎?
女生中沒(méi)有“逃兵”，雖然他們回來(lái)也都累趴了，但是他們的目光仍然從容自若。打今天開始，我要轉(zhuǎn)變“女子不如男”的偏見，因?yàn)榕攀俏覀兊恼嬲陌駱?
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