在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記事作文300字左右篇一
上個星期一的早上,我姥姥去世了。聽到這個消息,我萬分難過。星期五的下午我就趕去了姥姥家里。
一下車,我就向棺材奔去,一邊跑,一邊哭,晶瑩的淚珠灑在地上。
哭聲和悲傷在屋子里徘徊著。
姥姥,望著您那被凍在冰棺材里的冰冷的身軀,想起您那慈祥的面孔;想起您那皺紋深深的臉龐和您那謙卑的笑容,我是多么的想再見您一面,再跟您說句溫暖的話??!
望著那燃燒的火苗,我的淚水不知不覺地模糊了眼睛,心久久不能平靜下來。
海干淚不干。哀歌在低沉地唱,淚水在不斷地流。
我知道,哭沒有用,姥姥寶貴的生命再也挽留不回來了。我后悔,在我離開后,她合上了雙眼,輕輕地走了,無聲無息地熄滅了生命之火,給我們帶來了遺憾和悲痛。
啊!姥姥,我為您默哀!
甘肅金昌金川公司六校五年級(2)班
記事作文300字左右篇二
吃完午飯,我馬上回到房間做作業(yè)。一行又一行,一頁又一頁——終于做完了!我興奮地走出我的小房間,來到飯廳里,見媽媽正在包餃子。
我看著擺在桌上的準備煮飯的餃子?;孟胫妥郎系南銡鈸浔堑娘溩?,口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候,媽媽對我說:“寶貝,想吃餃子嗎?過來包餃子吧!能吃上自己親手做的餃子那感覺特香哦。”
我想:小菜一碟,包餃子一定難不倒我。于是,我把手洗干凈,搬來一個小板凳,抱起餃子來。我左手拿著餃子皮,右手舀了一勺子肉餡兒,放在餃子皮上,我使勁地用手捏餃子的邊緣,試圖把餃子捏緊,然而我失敗了,餃子怎么也捏不好。我這才知道包餃子可不是件容易的事。
我觀察到媽媽用手指肚像蜻蜓點水一樣,沾了一點兒水,涂在餃子皮的邊緣,然后對折一捏,餃子皮就合上了。我學著媽媽的樣子,用手指沾水,涂在面皮上,對折捏了一下,一步不少,但是我放的肉太多,而且用力過猛。餃子“咧”開了大嘴巴。我只好用水幫餃子縫補“傷口”,雖然好了,卻留下了一道傷疤,丑死了。
我包的兩個餃子,一個變成了肉包子。另外一個更讓我捧腹大笑,變成了“肉餡大蒜”,我并沒有“罷工”而是繼續(xù)包餃子。這時,一只蒼蠅飛到我的臉上,我連忙用粘滿面粉的小手打了一下。
媽媽見我保留幾個餃子沒有一個像樣的,哭笑不得。她對我說:“我來教你吧。先把面皮平放在手上,舀一勺肉餡,記住不能太多,也不能太少,大概占面皮的八成左右。因為面皮表面有點干,所以要沾一點水。均勻的涂在面皮表面上。然后對折面皮,拇指在上,食指、中指在下,一折一捏,一折一捏。”縫“緊邊口,大功告成了,一個脹鼓鼓的餃子就包好了。不過,待會兒你去照照鏡子??!”
在媽媽的指導下,我包了幾個又漂亮又飽滿的餃子,心里興奮不已。我忽然想到剛才媽媽的話,我急忙跑進房間照鏡子。我一看,大吃一驚:我什么時候變成雪人了?臉和手白花花的。我也不好意思的情不自禁的笑了起來。
那一天,我吃了一頓豐富的餃子大餐,餐桌上盛滿了我的勞動成果。雖然我變成了“小雪人”,但是我很高興,因為我學會了包餃子。
記事作文300字左右篇三
在炎熱的夏天,爸爸把我從涼爽的空調(diào)房里喊出來。
我疑問道:“爸爸,這么熱的天氣出來干什么?”
爸爸毫不猶豫地說:“當然是出來買夏天最不可或缺的西瓜?!?/p>
我和爸爸手拉手的來到街邊的水果小店。
我和爸爸問道:“一斤西瓜多少錢?”
老板面無表情地回答:“三元。”
老爸很生氣地說:“什么三元,這么貴,便宜點兒。”
老板很急地說:“不能便宜了,再便宜呀!我就虧了?!?/p>
爸爸把西瓜拍了拍又說:“怎么可能會虧,兩塊賣不賣?”
老板生氣地說:“我賣別人還不是這個價,又不是只賣你這個價。”
這么炎熱的夏天我站在外面直流汗。我急得直跺腳在一邊小聲對老爸說:“喂,老爸我想回去,算了算了直接買吧!”但老爸這個性子很犟,他對我說:“我非要買這個西瓜,而且必須兩塊買下?!薄鞍?有其父必有其子啊!”怪不得有時我也這樣。
老爸說:“我家里人多你就兩塊賣我唄!我多拿幾個,以后我就來你家買?!?/p>
老板笑著說:“多拿也不行呀!我這小本生意,讓不了那么多,頂多兩塊五給你!”
時間過了五分鐘、十分鐘、二十分鐘……爸爸還在與老板磨嘰,我的汗直冒,不停地擦。
我可憐巴巴地看著老板說:“你就賣我們兩塊吧!以后我叫同學們來買你的西瓜好不好?”
老板抓抓腦袋說:“好吧!看你都這么說了,那你以后一定要同學們來買吧!”
我和爸爸抱著西瓜開開心心地回家了。
記事作文300字左右篇四
星期四上午,我看見我的同桌胡嘉琪正在寫循環(huán)日記,題目是《驚魂之夜》。我問她什么是“驚魂之夜”,她說她那天晚上在宿舍看見了老鼠?!翱吹嚼鲜缶褪恰@魂之夜’嗎?”我感到很稀奇?!爱斎焕病?,胡嘉琪說,“老鼠有尖尖的牙齒,紅紅的眼睛,行動敏捷,還會傳播鼠疫呢!”她又問我:“你不怕老鼠嗎?”她這一問,讓我想起小時候爺爺給我抓老鼠的情景。
那時候,我還住在農(nóng)村的老家。那里空氣清新,環(huán)境宜人。我每天無拘無束、自由自在。
有一天,我正在院子里捉蜻蜓,看見一個黑乎乎的拖著長尾巴的東西從我面前飛快地跑過。我很好奇,就問爺爺那是什么。爺爺說那是老鼠,是個壞家伙。我心想,我一定要將它消滅掉!
我拿起一把掃把,就去打老鼠。那只老鼠特別靈活,我一下將掃把拍下去,它一閃就閃開了,還不時發(fā)出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我。正當我氣得火冒三丈,拿起一把小椅子準備扔向老鼠時,爺爺跑過來了。他真是厲害,一腳就踩住了它的尾巴!
正當爺爺抓住它的尾巴,要把它扔進垃圾桶時,我想到了一個好點子。我對爺爺說:“爺爺,把它的尾巴拴住,給我玩一會兒吧!”爺爺很吃驚,邊搖頭邊說:“老鼠身上有細菌,不能玩兒。”我再三要求,爺爺拗不過我,他從柜子里取出一個小錘子,用手把老鼠的嘴扳開,用錘子把它的牙齒全部敲掉,又將一條長繩的一頭綁在它的尾巴上,把繩的另一頭交給了我。爺爺?shù)氖衷谇美鲜笱例X時被老鼠咬了一口,血直往外冒。不過我可不管這些,我扯著老鼠興高采烈地沖了出去。
現(xiàn)在想起爺爺那鮮血淋漓的手指,我就一陣心痛。不過令我慶幸的是,爺爺并沒有感染鼠疫,已經(jīng)過了七年了,爺爺還活得好好的呢!
“喂!你在聽沒有?我在問你問題呢!”胡嘉琪的問話打斷了我的思緒。我回過神來,笑著說:“當然不怕,我小時候還玩兒過老鼠呢!”我又接著說了句:“謝謝你??!你給了我個寫作的好題材?!?/p>
附:遇到問題要善于琢磨。姜奧就是一個典型。剛開學的時候,他作文好像還沒有入門。但是他愛琢磨,勤奮學習,肯下功夫,短短半期,作文水平是突飛猛進,成為班級同學中的翹楚。這篇習作從側(cè)面反映了他怎樣學習作文的,頗有啟發(fā)性。
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