人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雅思6分如何 雅思6分是不是很垃圾篇一
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我于2006年1月14日杭州考區(qū)考的a類(lèi)雅思，1月27日知道分?jǐn)?shù)，聽(tīng)力6.0，閱讀6.0，寫(xiě)作6，口語(yǔ)6。我選的考試日期挺“陡峭”的，1月28日是除夕，1月27號(hào)知道成績(jī)，要是萬(wàn)一……，不過(guò)幸好幸好。說(shuō)起來(lái)，我想這結(jié)果叫做意料之中，意料之外，意料之中的是平均有了6，意料之外的是寫(xiě)作也6，要知道寫(xiě)作是偶老大難。不過(guò)還是有點(diǎn)不甘，怎么想也要有個(gè)7啊，畢竟閱讀和聽(tīng)力通過(guò)復(fù)習(xí)我覺(jué)得有所進(jìn)步了。結(jié)果……哎，不過(guò)這樣的成績(jī)已經(jīng)可以去我盼望中的學(xué)校了，不過(guò)需要加讀10周的語(yǔ)言，至少我不想再考了，因?yàn)槲乙呀?jīng)考了3次了，這次結(jié)果比兩次好，前兩次分別是5.5，5.5，5，5和6，6，5，5。其實(shí)看到那些網(wǎng)上動(dòng)不動(dòng)就8877什么的，我很汗……
我是理科生，英語(yǔ)基礎(chǔ)比較爛，4及n多次才過(guò)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，是大四那次不過(guò)不行的時(shí)候才刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)通過(guò)的，分?jǐn)?shù)63。所以，這樣的基礎(chǔ)在ielts里面也最多是個(gè)小5.5，第一次考試時(shí)候是05年的5月底，因?yàn)槊χ厴I(yè)設(shè)計(jì)和答辯，所以根本無(wú)暇顧及ielts考試，當(dāng)時(shí)把主要精力放在畢業(yè)設(shè)計(jì)上是因?yàn)槟菛|西有12個(gè)學(xué)分，弄的高點(diǎn)很拉平均分的。結(jié)果到好，畢業(yè)設(shè)計(jì)到是優(yōu)秀了，92分，而ielts考前臨時(shí)抱了佛腳導(dǎo)致了小5.5。第一次考，真的覺(jué)得好難，聽(tīng)力不知道在講什么，閱讀3篇全都稀里糊涂的，作文寫(xiě)的和四級(jí)作文一樣的菜，口語(yǔ)自己覺(jué)得還可以，所以盼望有6，結(jié)果那個(gè)胖胖的gz給了我5，雖然他面像看上去很和善……。第二次，是05年的9月份，當(dāng)時(shí)5月的成績(jī)一出來(lái)就去報(bào)了9月3號(hào)的考試，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)根本不用那么急的，太長(zhǎng)時(shí)間的等考反而不一定有很好的發(fā)揮和效果，其實(shí)真正復(fù)習(xí)的進(jìn)的是8月的那段時(shí)間，前面覺(jué)得考試還早，所以并沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)，進(jìn)了八月，然后開(kāi)始做題目，把劍1，2，4聽(tīng)力和閱讀做了一遍，但作文自己并沒(méi)有怎么寫(xiě)，只是考前兩周寫(xiě)了幾篇，找了老師改了改，結(jié)果他說(shuō)大概只有5分，很失望的一下。而口語(yǔ)，因?yàn)檫@一段一直是一個(gè)人做題目，所以導(dǎo)致口語(yǔ)的下滑，當(dāng)然也準(zhǔn)備了topic2，但失去了交流的場(chǎng)景，導(dǎo)致在考試的時(shí)候居然聽(tīng)錯(cuò)了gz的題目，只是聽(tīng)到了幾個(gè)關(guān)鍵詞，然后猜了他問(wèn)的意思，結(jié)果在答的過(guò)程中他提醒我他要表達(dá)的不是這個(gè)意思，我當(dāng)時(shí)就郁悶了……。記得當(dāng)時(shí)口語(yǔ)是第二天考，所以第一天晚上把搜刮到的所有的口語(yǔ)topic都準(zhǔn)備一遍，記得當(dāng)時(shí)算計(jì)好了，口語(yǔ)應(yīng)該有個(gè)6，然后聽(tīng)力和閱讀6.0，其實(shí)結(jié)果聽(tīng)力和閱讀實(shí)現(xiàn)了，但口語(yǔ)又是5。我想可能是我在講cuecard的時(shí)候，因?yàn)閯偤每嫉氖菧?zhǔn)備到的題目，所以并沒(méi)有等到一分鐘完了就開(kāi)始滔滔不絕，而且也沒(méi)有講完2分鐘，所以老外以為我是背的了。（提醒，一定要等到1分種都準(zhǔn)備完再開(kāi)始講，而且要講滿(mǎn)兩分鐘，對(duì)于topic盡量不要背，在講的過(guò)程中是可能會(huì)需要1到2次的思考的停頓，那可以說(shuō)明你在思考，而不是滔滔不絕的背）。還有一點(diǎn)比較郁悶的是，我居然碰到了和5.28那次同樣的gz考我口語(yǔ)，我同他講這是我上次碰到過(guò)你，他說(shuō)maybe，我暈……。那次聽(tīng)力其實(shí)也覺(jué)得不容易，但至少練過(guò)1遍的劍124，比上次有把握了，閱讀也是至少不是都稀里糊涂了，但6，6，5，5這樣的結(jié)果，很是失望。
第三次考試前，我同自己說(shuō)，這是最后一次考試，以后再也不想考了，拼也拼這一次了?；旧鲜菑氖聡?guó)慶過(guò)了就開(kāi)始復(fù)習(xí)的，怕自己不夠抓緊，所以又去報(bào)了ielts考試輔導(dǎo)班，事實(shí)上，輔導(dǎo)班有自己的好處，在規(guī)定的時(shí)間和課程里跟著老師復(fù)習(xí)，自己會(huì)省去很多的麻煩，所以對(duì)于離考試還有2，3個(gè)月的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)個(gè)班還是有點(diǎn)用處的。我報(bào)的是6分的ielts班（也就是所說(shuō)的保6爭(zhēng)7班），其實(shí)按照我的水平，是可以報(bào)高分班的，但想來(lái)因?yàn)楦叻职喽荚谕砩虾椭苣?，怕自己白天在家里荒廢掉，所以堅(jiān)持了這個(gè)班。大概6周的課，認(rèn)識(shí)了不少同道中人，也有幾個(gè)是和我一樣，一次或兩次是5.5的，或迷?；蚶Щ蟮?。這個(gè)班里面大多都是報(bào)的12.17號(hào)的考試，但我想報(bào)1.14號(hào)的，也就是06點(diǎn)我們地區(qū)的第一次。我這樣是有我的原因的，一來(lái)我想給自己一個(gè)充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，像上次一樣，就剩一個(gè)月的時(shí)間自己復(fù)習(xí)整理，難免又會(huì)陷入5.5的怪圈。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我問(wèn)了幾個(gè)12.17號(hào)考試的同學(xué)，所知道的都沒(méi)有6分或者高于6分的。所以，說(shuō)老外在圣誕節(jié)前會(huì)放水這種說(shuō)法，純粹是無(wú)稽之談。第三次考試前，同自己說(shuō)是最后一次，萬(wàn)一沒(méi)有考到呢？后果說(shuō)實(shí)話(huà)我也沒(méi)有清楚的考慮，拼了再說(shuō)，一年前過(guò)4級(jí)的`時(shí)候，也是這樣，最后一次機(jī)會(huì)了，錯(cuò)過(guò)就畢業(yè)了，學(xué)位就沒(méi)有了。有時(shí)候人的潛力是很大的，當(dāng)然這建立在對(duì)這門(mén)考試的把握和所擁有的能力上。
關(guān)于聽(tīng)力
就個(gè)人而言，我不喜歡背機(jī)經(jīng)，或者說(shuō)我背了就忘。第二次考試考前復(fù)習(xí)了聽(tīng)力機(jī)經(jīng)，結(jié)果一上考場(chǎng)，一看全是新題，一下考場(chǎng)一打聽(tīng)，全是老題，暈翻……機(jī)經(jīng)看了等于沒(méi)有看。從此以后決定再也不看機(jī)經(jīng)，個(gè)人認(rèn)為看機(jī)經(jīng)真的是一件非常無(wú)聊而且吃力的事情，聽(tīng)力是要考的是“聽(tīng)”，而不是考背，你說(shuō)背那些人名，電話(huà)號(hào)碼，還有相互之間無(wú)多大關(guān)系的單詞，有意思么？我做聽(tīng)力不背機(jī)經(jīng)，做閱讀不講技巧，被雅思班里的老師說(shuō)我是太完美主義，說(shuō)我太想要從實(shí)力上去發(fā)揮?？赡芪疫@個(gè)人是有點(diǎn)完美主義，所以這么說(shuō)我也承認(rèn)。當(dāng)然，做閱讀不講技巧是絕對(duì)錯(cuò)誤的，關(guān)于這個(gè)我會(huì)在下面提到。在我看來(lái)，要想提高還不如扎扎實(shí)實(shí)的把聽(tīng)的能力練好。當(dāng)然，復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)的生單詞除外，個(gè)人覺(jué)得，那些單詞也大多數(shù)都是常用的單詞，除非拼寫(xiě)很有問(wèn)題，要不然就不要大面積的去背這些單詞，我是考前掃描了一下，把不懂的單詞圈出來(lái)，上考場(chǎng)之前再過(guò)一眼，事實(shí)上1,14號(hào)那次一點(diǎn)也沒(méi)有用到（因?yàn)槭?新1舊）。如果單詞真的拼寫(xiě)有問(wèn)題，那這樣的問(wèn)題就會(huì)在作文中浮現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)然這就和基礎(chǔ)牽纏上了，所以平時(shí)的時(shí)候多注意拼寫(xiě)才是關(guān)鍵，特別是練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候單詞拼寫(xiě)都要寫(xiě)對(duì)。在聽(tīng)磁帶的時(shí)候，一句話(huà)里不是很清楚的詞就翻翻聽(tīng)力原文，掌握這些詞的拼讀規(guī)律。還有場(chǎng)景單詞，所謂場(chǎng)景單詞就是經(jīng)過(guò)整理后的各個(gè)section場(chǎng)景里面常用的單詞，背記這些單詞可以達(dá)到事半功倍的效果，比如租房場(chǎng)景和銀行，旅游場(chǎng)景等等，有些在ielts聽(tīng)力考試中出現(xiàn)的頻率非常的高。當(dāng)然那些什么動(dòng)物名啊，人生的病名啊，藥品名啊，讀讀看看就可以，因?yàn)橐涀∵@些不太常用的單詞也要花不少的精力。場(chǎng)景單詞很多聽(tīng)力的書(shū)都有，我用的是朗閣的《高分-聽(tīng)力》其中的第六章。
聽(tīng)力復(fù)習(xí)的材料有很多，我用的最多的還是劍橋ielts1-4這幾本。因?yàn)槁?tīng)力是在早上最早考的，所以練的時(shí)候最好也放在早上，練習(xí)的時(shí)候首先要按照正常的速度自測(cè)一遍，看看自己有對(duì)了幾題。這四本題各有難易，個(gè)人認(rèn)為劍4最難，其次3和1，2最簡(jiǎn)單。自測(cè)完了然后再聽(tīng)一遍，注意聽(tīng)錯(cuò)誤的地方，看看為什么錯(cuò)誤，這樣兩遍聽(tīng)下來(lái)，就基本掌握了這些材料的內(nèi)容。然后開(kāi)始精聽(tīng)，一句一句的聽(tīng)，把所有的單詞都聽(tīng)出來(lái)，不懂的單詞在后面的原文材料里標(biāo)注出來(lái)。最后再泛聽(tīng)一次，就是把磁帶從頭放到尾巴，不要停頓，重點(diǎn)聽(tīng)內(nèi)容，要注意是整句整句的聽(tīng)，而不是一個(gè)單詞一個(gè)單詞聽(tīng)。這樣就掌握了這四個(gè)section的所有內(nèi)容了，這樣一個(gè)過(guò)程大概需要一個(gè)上午的時(shí)間，但效果非常的好，這樣堅(jiān)持聯(lián)系兩個(gè)星期，絕對(duì)有效果，再加上我晚上的時(shí)候泛聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的cctv9午夜新聞然后睡覺(jué)，所以聽(tīng)力水平有所上升。當(dāng)然考試的時(shí)候，關(guān)鍵還是在寫(xiě)出答案，所以第一次做新題的時(shí)候不要非把所有內(nèi)容都聽(tīng)出來(lái)，聽(tīng)前注意做好預(yù)測(cè)，聽(tīng)的時(shí)候注意可能出現(xiàn)答案的地方。其實(shí)考試時(shí)聽(tīng)不懂內(nèi)容也有可能把答案都寫(xiě)出來(lái)，但聽(tīng)明白內(nèi)容可以更準(zhǔn)確把握原文結(jié)構(gòu)。市面上材料很多，但個(gè)人覺(jué)得真正有用的還是劍橋的那套，所以這些材料完全可以練習(xí)3次以上，就算不做題目了，拿來(lái)白聽(tīng)也是很有用的。還有，在網(wǎng)上可以下到劍1的清晰版本（4套）和劍4的第一套題，打印出來(lái)可以當(dāng)考前的模擬題自測(cè)，就算以前聽(tīng)過(guò)，再聽(tīng)也可能有錯(cuò)誤，所以要好好利用他們。
其他的材料我也有用過(guò)，比如insight1,2這兩本，是很好的材料，特別是1后面有一套模擬題，是很“真”的題目，完全可以當(dāng)考前自測(cè)用。還有北語(yǔ)的黑眼睛，我只做了前面的部分，雖然它和現(xiàn)在ielts的考題目有一定的差異，不過(guò)個(gè)人覺(jué)得我所做的前面部分題目對(duì)應(yīng)與ielts的section1，2的寫(xiě)日期，電話(huà)，做地圖題等等基本功。所以復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的話(huà)，可以拿來(lái)練。除此之外，別的材料我就不精做了，在劍1-4都做完沒(méi)題目可以做的情況下，拿些模擬題來(lái)做還是可以的，推薦一本是新東方的《雅思聽(tīng)力模擬習(xí)題集》，有6套題目，是內(nèi)部資料，不過(guò)里面頁(yè)眉上印著的，估計(jì)在這個(gè)網(wǎng)站上可以找的到。還有的朗閣的《雅思高分-聽(tīng)力》，可以在書(shū)店買(mǎi)到，里面的1-5這幾套模擬題還可以，后面的就不太像ielts了。記得1.14那次section4特別的難，所以這部分自己也沒(méi)有抓住多少，但幸好section1-3感覺(jué)還可以，不過(guò)6好象是低了點(diǎn)，抓狂中……。
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