最新策劃方案案例 策劃方案優(yōu)秀(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-28 09:51:17
最新策劃方案案例 策劃方案優(yōu)秀(3篇)
時(shí)間:2023-04-28 09:51:17     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案案例 策劃方案篇一

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。

2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。

1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5、張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動(dòng)。

6、鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。

(1)、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

(2)、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

(3)、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

(1)、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

(2)、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

(3)、幼兒觀看視頻。

(4)、教師提問。

師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁??老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

(5)、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

(6)、幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

(7)、介紹教師節(jié)

師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

(8)、向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

(9、)幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

激發(fā)熱愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

(1)、導(dǎo)入。

(2)、通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

(3)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。

請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

(4)、讓幼兒了解教師節(jié)。

教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

(5)、觀察我的老師。

(6)、請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

(7)、引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(8)、教師提問。

老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的`眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

(9)、幼兒給老師畫幅畫。

(10)、教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

(11)、幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

(12)、教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

(13)、幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

(14)、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

(15)、幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

(16)、幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

(1)、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

(2)、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

(1)、參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)、引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

活動(dòng)時(shí)問:20xx年x月x0日早上9:40~10:30。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員:全體教師、全體幼兒及家長。

1、主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。

2、升旗儀式。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、小朋友代表發(fā)言。

6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

7、幼兒歌舞表演。(見資料包)

小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

1、小班,將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

2、中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

3、大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

4、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng);

美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;

區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。

策劃方案案例 策劃方案篇二

“鬧新春,萌牛迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。

晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活;表達(dá)公司對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過20xx年春節(jié)。

20xx年x月x日

1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。

3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。

全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。

1、聯(lián)歡會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。

2、聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛,節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié),鼓舞。

每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。

備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。

1、20xx年x月x日之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。

2、20xx年x月x日完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

3、20xx年x月x日在xx進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。

4、20xx年x月x日晚會(huì)所需物品采購到位。

策劃方案案例 策劃方案篇三

活動(dòng)主題

基于目前沒有哪一家門店得到所有消費(fèi)者的喜歡,可模范京東“雙11到了,不想買到假貨,就上京東吧!”給消費(fèi)者更多的選擇。

活動(dòng)時(shí)間

——2月14日

活動(dòng)目的

新品試吃提高新品銷量,帶動(dòng)其他品類的銷售。收集顧客信息和競(jìng)爭對(duì)手信息,為下一步新的服務(wù)項(xiàng)目的推出鋪墊。

活動(dòng)內(nèi)容

從2月1-13日每個(gè)進(jìn)店顧客,都可以填寫寄語卡。可以是寫自己內(nèi)心的情感寄語、或者對(duì)親人朋友的羊年祝福、或是寫給愛人的情感告白。也可以留下您的聯(lián)系電話,也許下一個(gè)遇到幸福的人就是你!

將自己寫好的寄語卡張貼到店內(nèi)的寄語板。

【神秘大獎(jiǎng)】:就是根據(jù)寄語內(nèi)容設(shè)計(jì)出適合寄語對(duì)象的含義豐富的精美蛋糕,直接連

寄語卡一并送達(dá)誓言對(duì)象。

【蛋糕組成】:精美情人節(jié)蛋糕+99支玫瑰+情人節(jié)巧克力

【時(shí)間安排】:——2月14日

【門店參與】:加關(guān)注巴莉蜜語官方微信、微博并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,可免費(fèi)與“2140蛋糕合影留念。

【時(shí)間安排】:—2月14日

【活動(dòng)內(nèi)容】: 預(yù)定、購買蛋糕就送一支玫瑰花和一盒精美巧克力。

更有不同等級(jí)套餐供您選購。

玫瑰套餐:3支裝

5支裝

9支裝

......

99支裝

【活動(dòng)方式】:門店、微信預(yù)定,門店付款。

內(nèi)容:提前1天預(yù)定蛋糕:享9.5折優(yōu)惠

提前2天預(yù)定蛋糕:享9.0折優(yōu)惠

提前3天及以上預(yù)定蛋糕:享8.5折優(yōu)惠

活動(dòng)預(yù)算:

推廣方式

1.網(wǎng)站、微信宣傳推廣

2.招聘2-4名兼職學(xué)生,

活動(dòng)期間,提供情人節(jié)迷你蛋糕樣品店內(nèi)外試吃。

宣傳:2米折疊桌一張

主要路口(學(xué)校等人流量大的路口)設(shè)置,分發(fā)宣傳單頁,收集顧客個(gè)人信息,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)定蛋糕送精美臺(tái)歷一份。

3.美團(tuán)

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活動(dòng)預(yù)算

鮮花: 元

宣傳單頁:40000份,各門店5000份 2400元

易拉寶8個(gè): 元

x展架8個(gè)(1.6*0.6m): 320元

吊旗240: 元

臺(tái)卡8個(gè): 元

價(jià)格牌48個(gè): 元

海報(bào)8張: 元

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2739770.html】

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