作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
尋找熱能教案篇一
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不知大家有沒有尋找過熱能呢？可能有人會覺得這沒有什么意義，因為誰都知道，我們的祖先是用鉆木取火的方式來生火、取暖、煮熟食物、燒開水等，現在我們家家戶戶都用的是天然氣或者是電磁爐來做可囗的飯菜，但是還有哪些方法是用來尋找熱能的呢？有多少人還知道這其中還有什么奧秘呢？
下面是我在網上査到的資料，看到的一些可以產生熱能的.方式：1、我們可以把電能轉換成熱能，電熱毯里面輔滿了熱絲，一通上電熱絲加熱,它就是利用了這個道理。２、我還有方法是,很簡單的將兩個手互相搓一搓，就熱了。3、還有物品的互相的的磨，就會產生熱能，如反復折鐵絲就能使它發(fā)熱到斷裂，用手摸一下斷頭還是熱的。4、還有我們去海邊旅游，躺在沙灘上做日光浴時身體被太陽照的熱乎乎的。5、在我們每天吃的食物中有大量的熱能產生，這些熱能也是身體不可缺少的。
其實這個世界真的非常奇妙，我相信只要大家愛發(fā)現、愛觀察、愛勞動，就能與科學相遇，當今社會可以說已經離不開科學了。相信我們明亮的眼睛能發(fā)現許多奇妙的事物!
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