無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
初中的作文600字 初中的作文篇一
我們就如著風(fēng)箏，羽翼還未豐滿，就急匆匆的起飛了，世間的的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是陌生的。灼熱的太陽(yáng)仿佛快要將我們?nèi)诨?，厚重的云層好像快要將我們吞噬，凜冽的狂風(fēng)似乎快要將我們狠狠的拍回現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)不留神，那前一秒還翱翔于天際的身影便如流星一般一頭栽下。風(fēng)箏與大地有了一次“親密”，他的全身都在疼，疼的無(wú)法忍耐，疼的他肝腸寸斷，疼的他想放棄。他的心里一直有一個(gè)聲音在叫他放棄，就這樣沉沉的睡去。
要放棄嗎？答案當(dāng)然是：不！風(fēng)箏又起飛了，一次次的起飛，一次次的墜落。風(fēng)箏飛得更高了，飛得更遠(yuǎn)了，但他的'危險(xiǎn)性更了大，離死神的距離也就更近了。
當(dāng)風(fēng)箏遇到風(fēng)時(shí)，便是風(fēng)箏一生中最大的抉擇與掙扎。風(fēng)箏伴隨著風(fēng)，在天空中翩翩起舞，無(wú)論是一個(gè)破碎不堪的風(fēng)箏，還是一個(gè)完整無(wú)缺的風(fēng)箏，一生的等待，人生的所有意義，他那一直支撐自己堅(jiān)持的夢(mèng)想，便在這一刻實(shí)現(xiàn)了。
風(fēng)箏有一顆風(fēng)雨心。
初中的作文600字 初中的作文篇二
夏天的味道就是甜甜的。一群滿頭大汗的小朋友，沖向雪糕店，“我買(mǎi)一個(gè)綠豆沙”，“我要一個(gè)笨” ... ... 買(mǎi)一個(gè)香奶雪糕，吃上一大口。啊!好甜!好香!這時(shí)，此時(shí)好像飛到了滿就是蜂蜜的池塘里。
夏天的味道就是涼涼的。一戶人家的狗，熱得伸著舌頭直嘆氣。主人看見(jiàn)了，把它帶到了一個(gè)小竹林，狗不再那么熱了，還躺在竹林中間呼呼大睡起來(lái)。
夏天的味道就是苦苦的。荷花開(kāi)了，蓮蓬也成熟了。摘下一個(gè)蓮蓬，取出一個(gè)蓮子，剝?nèi)ニ耐馄ぃ弦豢?，雖然很苦，但還真的'很好吃呢!
夏天的味道就是咸咸的。大人們來(lái)到海邊。躺在金黃的沙子上。一邊享受著柔和的海風(fēng)，一邊沐浴著陽(yáng)光。大人還在游泳，不時(shí)喝上一大口海水，味道像海鮮湯。
我覺(jué)得夏天的味道就是火辣辣的。有一次，我和小伙伴打籃球。打完后，我的嘴唇已經(jīng)干了，像吃了辣椒一樣。
夏天的味道就是豐富的。
初中的作文600字 初中的作文篇三
鶯歌鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié)，在遠(yuǎn)離城市喧囂的另一片天地，在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。
如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽(yáng)光的.生命。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，她平凡卻不平庸，她嬌嫩卻不脆弱，她渺小卻不卑微。熱情的陽(yáng)光給她以溫暖，讓她洋溢著微笑；和煦的春風(fēng)給她以嫵媚，讓她釋放著清香；潔凈的雨露給她以滋潤(rùn)，讓她展現(xiàn)著生機(jī)。幽谷純樸的一切給百合無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，使純潔的百合沒(méi)有哀愁，沒(méi)有怨氣，只為天地間增添艷麗與清香。
她們雖沒(méi)有玫瑰般妖嬈的身軀，卻有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠莖；她們雖沒(méi)有牡丹般嬌艷的顏面，卻有洋溢著青春笑容的面頰。
她的笑，無(wú)聲。
她的淚，無(wú)聲。
幽谷中的生命，比別處的堅(jiān)強(qiáng)，比別處的純潔，帶著活潑的芳香，在心野中默默祈禱。
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