最新蘇教版三年級上冊數學期末測試 及答案精選

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

蘇教版三年級數學期末測試及答案蘇教版三年級數學期末測試及答案篇一

一、 細心讀題、認真填空。(25分)

1、 我國香港特別行政區(qū)的總面積是十億九千二百萬平方米，寫作( )平方米 ，改寫成用“萬”作單位的數是( )萬平方米。

2.( )：16=9：( )=0.75= =( )%=( )折

3. 6 時=( )時( )分 0.54公頃=( )平方米

7.5千克=( )千克( )克 45毫升=( )升

4、在3.142、3.142、3.142和π中，從小到大排在第三個的數是( )。

6、去年，全國參加高考人數是528萬，今年達到613萬，比去年增加( )%。今年錄取率為70%，將有( )萬考生進入高校學習。

7、六(4)班男生人數是女生人數的 ，女生人數占全班人數的( )% 。

8、李剛家要栽種一批樹苗，這種樹苗的成活率一般為75%-80%，如果要栽活1200棵樹苗，那么至少應栽( )棵。

9、4x=y，x和y成( )比例。 4÷x=y ，x和y成( )比例。

11. 把一個底面半徑4厘米、高10厘米的圓柱體，切拼成一個近似的長方體，表面積比原來增加了( )平方厘米。

12.把一根6米長的繩子剪成同樣長的5段，每段是全長的 ，每段的長是 米。

二、判斷題。5分

1、如果甲比乙多 ，那么乙比甲少 。( )

2、甲班人數的720 和乙班人數的35%同樣多。( )

3、二月份不可能有5個星期日。( )

4、圓柱的體積是圓錐的3倍。

5、用故事書中任意一頁的兩個頁碼數做分子、分母，這個分數一定是最簡分數。( )

三、辨一辨，不粗心，選擇出正確答案。(5分)

1. 下列軸對稱圖形中，只有兩條對稱軸的圖形是( )。

a. 等邊三角形 b. 正方形 c.長方形 d. 圓

2. 一根繩子剪去 米，還剩下這根繩子的 ，剪去的和剩下的哪一段長。( )

a. 剪去的長 b. 剩下的長 c.兩段一樣長 d.無法比較

3. 一件衣服，先降價10%，之后又降價10%，兩次降價后比原來降低了( )。

a 10% b 20% c 19% d 18%

4、下面的敘述中，沒有錯誤的是( )

a、一條直線長8厘米 b、2、3都是質因數

c、6能整除24 d、圓的面積與它的半徑成正比例

5.投擲3次硬幣，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投擲第4次正面朝上的可能性是( )。

a. b. c. d.

四、看清題目、細心計算。(26分)

1、直接寫出得數(8分)

2、計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算。(12分)

3、求未知數χ。(6分)

五、操作與探索。(8分)

1、(1)點a的位置用數對表示是(_____ , _____ )。

(2)畫出把三角形向左平移5格后的圖形。

(3)畫出把三角形繞點逆時針旋轉90°后的圖形。

(4)如果把三角形按2:1的比放大,放大后的面積與原來的面積比是( ):( )。

六、靈活運用、解決問題。(31分)

1、建筑工人運來水泥、石子、沙子各10噸，按5：2：3的比例配成混凝土，如果水泥正好用完，沙子還剩多少噸?(5分)

2、把一段長10厘米，底面直徑6厘米的圓柱形鋼材鍛造成一個最大圓錐形零件。如果每立方厘米鋼重7.8克，這個圓錐形零件重多少克?(5分)

3、某工人計劃在3天內加工完一批零件，第一天加工480個，占這批零件的40%，第二天與第三天加工零件數的比是2：3，第三天加工零件多少個?(5分)

4、在一個底面半徑5分米，水深4分米的圓柱形水桶內放入一個石塊，并完全浸沒在水中，水面上升了2分米，這個石塊的體積是多少立方分米?(5分)

5. 六(1)班48名同學去劃船，一共乘坐10只船，大船每只坐6人，小船每只坐4人，需要大船、小船各幾只?(5分)

6. 用54米長的籬笆圍成一個長方形菜地，要求長與寬的比是5∶4。這塊菜地的面積是多少平方米?(6分)

[蘇教版小升初數學試卷]

蘇教版三年級數學期末測試及答案蘇教版三年級數學期末測試及答案篇二

一、用心思考，謹慎入座。

1、我國移動電話超過一億八千二百零三萬五千部，橫線上的數寫作 ，改寫成用“萬”作單位的數是 萬部，省略“億”后面的尾數約是 部。

2、小明用10元錢買了3枝鉛筆和5本練習本，每板鉛筆a元，每本練習本 元。

3、等腰三角形的頂角與底角的比是3:1，那么它的底角是 ，按角分它是 三角形。

4、如果4a=3b，那么a:b= : a 和 b 成 比例。

5、六(4)班同學參加植樹活動，結果活了18棵，死了2棵，該班植樹的成活率是 。

6、一個圓柱的底面周長是6.28厘米，高5厘米，它的側面積是 ，表面積是 ，體積是 。

7、六年級女生是男生的80%，則女生比男生少 %，男生比女生多 %。

8、把4只紅球和3只黃球放在一個盒子里，任意摸出一只球再放回，這樣連續(xù)摸700次，摸出黃球的可能性是 ，摸到紅球的次數大約是 次。

9、美術組8個同學的年齡分別是：12歲、13歲、11歲、12歲、13歲、13歲、15歲、11歲，這組年齡的平均數是 歲，眾數是 ，中位數是 。

10、把5米長的鋼筋，鋸成一樣長的小段，鋸了6次，每段長度占全長的 ，每段長 米。

12、把四個棱長1分米的正方體拼成一個長方體，表面積最小是 。

13、一個圓柱形水槽，里面盛滿24升水，如果把一塊與圓柱形水槽內部等底等高的圓錐形鐵塊放入水槽中，水槽中還有 升水。

14、一個底面周長為6.28分米，高0.3米的圓柱形木頭，沿直徑垂直垂直截成同樣的兩部分表面積增加了平方分米，沿橫截面截成同樣的兩部分，表面積增加了平方分米。

二、反復比較，擇優(yōu)錄取。

1、在三角形三個內角中，∠1=∠2+∠3，那么這個三角形一定是( )三角形。

①鈍角 ②直角 ③鈍角

2、配制一種鹽水，放入鹽25克，水200克，則鹽和鹽水的比是( )

①1:8 ②1:9 ③1:10

3、一個圓柱體的底面半徑擴大3倍，高縮小3倍，則體積 )

①擴大3倍 ②縮小3倍 ③不變

4、在1、2.3、2、6、-4、5%、23、9、51中，素數有( )個。

①1個 ②2個 ③3個

5、下面哪個不是正方體展開圖( )

6、 ② ③

6、用一塊長28.26厘米，寬15.7厘米的長方形鐵皮，應配上直徑( )厘米的圓形鐵皮，可以做成一個容積最大的容器。

①2.5 ②4.5 ③9

三、看清數據，細心計算。

1、直接寫出得數

11-1.1= 1.26÷0.3= 12.5× = 13÷39=

1.5×0.2= 87.5%× = 2- =

8.9×11-8.9= 6× =

2、求x的值

3、下面各題怎樣算簡便就怎樣算

四、動手動腦，操作計算

1、把下圖中的的平行四邊形先按2:1的比放大，畫出放大后的圖形，再繞a點順時針旋轉900，畫出旋轉后的圖形。

2、下面是以地震災區(qū)映秀鎮(zhèn)為觀測點畫出的平面圖。

① 專機①在映秀鎮(zhèn)( ) ( )( )0方向( )米處。

②物資專機②在映秀鎮(zhèn)北偏西650方向750米處，請在圖中標出專機②的位置。

五、走進生活，解決問題

蘇果超市 時代超市 聯華超市

四(2)班想買40只水杯，請你當參謀，算一算，到哪家購買較合算，請寫出你的理由。

7、下圖是某印刷廠四個季度的產值統(tǒng)計圖，請根據統(tǒng)計圖解決問題。

(1)平均每個月的產值是多少萬元?

(2)第四季度比第三季度下降了百分之幾?

蘇教版三年級數學期末測試及答案蘇教版三年級數學期末測試及答案篇三

解決問題專項復習一、填空題。

1．一個西瓜，平均分成7份，猴媽媽吃了其中的1份，剩下的分給猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的西瓜同樣多，猴哥、猴弟各得。

2．小明家到學校760米，每天共走2個來回，每天共走()米。

3．◎＋◎＝△，△＋△＋△＋△＋◎＋◎＝50，◎＝()，△＝()。

4．今年媽媽27歲，小明3歲，媽媽的年齡是小明的()倍，明年媽媽的年齡是小明的()倍。

5．體育老師要買單價為78元的籃球9個，他至少要準備()張面值100元的人民幣。

6．買同樣的書，芳芳買了3本，明明買了8本，芳芳比明明少用95元，每本書()元。

7．同學們跳繩，95人平均分成7組，每組()人，還多()人，最少再來()人，就能平均分成7組。[來源:z+xx+] 8。一只小兔出生時的體重是420克，以后平均每天要增加20克，9天后這只小兔的體重是()克。

9．有兩箱草莓，共重42千克，如果從甲箱中取4千克放人乙箱中，兩箱就一樣多，原來甲箱有()千克，乙箱有()千克。

【答案】1． 2．3040 3．5 10 4．9 7 5．8 6．19 7．13 4 3 8．600 9．25 17 二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1．一根繩子對折3次長14厘米，這根繩子原來長()厘米。

a．42 b．56[來源:學?？?。網] c．112 2．10米長的一條道路的一邊每隔2米放一盆花，共放了6盆花，這種放法是()。

a．兩端都放 b．兩端都不放 c．一端放，一端不放 3．在邊長20米的正方形操場的四周栽樹，每隔5米栽1棵，一共可以栽()棵。

a．16 b．15 c．17 4．一個果園里栽了120棵蘋果樹，梨樹的棵數比蘋果樹的4倍少20棵。這個果園里蘋果樹和梨樹一共栽了()棵。

a．500[來源:學#科#網] b．460 c．580 5．8位老師帶170名學生去郊游，每頂帳篷最多住8人，至少要準備()頂帳篷才夠用。

a．22 b．23 c．24 【答案】1．c 2．a 3．a 4．c 5．b

三、

明明有43枚郵票，樂樂的郵票枚數是明明的4倍，軍軍的郵票枚數比明明的2倍多10枚。

1．43×4()2．43×4＋43()3．43×2＋10()【答案】1．樂樂有多少枚郵票？ 2．明明和樂樂一共有多少枚郵票？ 3．軍軍有多少枚郵票？ 五、解決實際問題。

1．為了綠化校園，學校購買了1棵樟樹和若干盆花，共用去812元。一棵樟樹56元，每盆花6元，一共買了多少盆花？ 2．一個玩具賽車256元，買這個賽車的錢夠買8個筆袋，李老師想買6個筆袋，需要多少錢？ 3．果園里有65棵桃樹，梨樹再增加7棵就正好是桃樹的4倍，梨樹有多少棵？ 4．小美一共走了多少米？ 5．學校有一塊試驗田，老師用這塊試驗田的種番茄，種茄子。

(1)番茄和茄子一共占了這塊試驗田的幾分之幾？(2)你還能提出什么問題？請?zhí)岢霾⒔獯稹?/p>

6．公園的一側有20棵松樹，每兩棵松樹之間有一個廣告牌，一共有多少個廣告牌？公園里有一個人工湖，湖的四周栽了150棵柳樹，每兩棵柳樹之間放2盆花，共放了多少盆花？ 7．6根50厘米長的繩子打結連成一根，每個打結處用去5厘米，打結后的繩子有多長？ 【答案】1．812－56＝756(元)756÷6＝126(盆)[來源:學科網zxxk] 2．256÷8＝32(元)32×6＝192(元)3．65×4＝260(裸)260－7＝253(棵)4．28＋15＝43(米)43×2＝86(米)86×2＝172(米)5．(1)(2)略 6．20－1＝19(個)150×2＝300(盆)7．6×50＝300(厘米)6－1＝5(個)5×5＝25(厘米)300－25＝275(厘米)數與代數專項復習一、填空題。

1．7的25倍是()；

324×□的積是四位數，□里面最小填()。

3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

480÷5○480÷7 3200○4×799 4．小紅做了156只千紙鶴，是小明做的6倍，小明做了()只。

5．一列數按“8，6，4，1，8，6，4，1……”排列，那么

第1

6．☆÷9＝13……□，□里最大填()，此時☆是()。

7．在()里填上“克”或“千克”。

杠鈴重60()鉛球重3()籃球重500()乒乓球重3()8．在()里填上合適的分數。[來源:學&科&網z&x&x&k] 9．估一估，下面各式的結果大約是多少？ 905×8大約()398×9大約()5×98大約()491÷7大約()10．找出規(guī)律接著填。

(1)81，27，9，()，1。

(2)4，8，16，()。

【答案】1．175 207 2．7 4 3．＞ ＞ ＞ 4．26 5．1 6[來源:學*科*網] 6．8 125 7．千克 千克 克 克 8．(答案不唯一)9．7200 3600 500 70 10．(1)3(2)32 二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1．下面的算式中，商的末尾有0的是()。

a．240÷5 b．410÷2 c．870÷3 2．4□×6＞246，□里最小填()。

a．0 b．1 c．2 3．商中間有0的是()。

a．526÷5 b．576÷5 c．596÷5 4．一袋鹽重500克，()袋鹽重10千克。

a．2 b．20 c．50 5．小強和小軍進行賽跑，小強用了分鐘，小軍用了分鐘，()跑得快。[來源:z|xx|] a．小強 b．小軍 c．無法判斷誰 6．筆算三位數乘一位數，要從()位乘起。

a．個 b．十 c．百 【答案】1．c 2．c[來源:zxx] 3．a 4．b 5．b 6．a 三、細心算一算。

1．直接寫得數。

28＋82＝ 240÷3＝ 550÷5＝ 17×3＝ 400÷8＝ 6×120＝ 96÷4＝ 101×5＝ 301×3＝ 46÷2＝ 0÷387＝ 603÷3＝ 2．用豎式計算，帶☆的要驗算。

215×4＝ 180×6＝ 38×3＝ 324÷4＝ ☆550÷6＝ ☆712÷7＝ 【答案】1．110 80 110 51 50 720 24 505 903 23 0 201 1 0 2．860 1080 114 81 91……4 101……5 驗算略 四、看圖列式計算。

1． 2． 【答案】1．24×5＝120(棵)2．92＋8＝100(人)100÷2＝50(人)五、解決實際問題。

1．一幢樓房有6個單元，每個單元有28戶，共有多少戶？ 2．每個茶杯多少元？ 3．明明的媽媽從菜市場買回來一個大西瓜，平均分成若干份，明明吃了其中的3份，媽媽吃了這個西瓜的，爸爸吃完剩下的4份。

(1)明明和爸爸共吃了這個西瓜的幾分之幾？(2)媽媽和明明，誰吃得多？ 4．學校買來6個籃球和1個排球，一共用去了多少元？ 5．李老師帶350元去購買

教學

4．6×82＝492(元)492＋112＝604(元)5．108×3＝324(元)350－324＝26(元)圖形與幾何專項復習一、填空題。

1．下面哪些圖形是軸對稱圖形，在□內畫“√”。

2．下列物體的運動是平移的畫“△”，是旋轉的畫“○”。

3．一個長方形，它的一條邊長20厘米，這條邊的對邊長()厘米。

4．封閉圖形一周的長度，就是這個圖形的()。如果一間教室的長與寬的和是12米，它的周長是()米。

5．把兩個邊長4厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是()厘米。

6．有一個正方形的游泳池，圍著這個游泳池走兩圈要走240米，這個游泳池的邊長是()米。

7．一個長方形長8厘米，寬4厘米，可分成()個邊長1厘米的小正方形。[來源:學|科|網z|x|x|k] 8．有兩個正方形，第一個正方形的邊長是4分米，第二個正方形的邊長是第一個的2倍，第二個正方形的周長是()分米。

9．一個長方形和一個正方形的周長相等，正方形的邊長是10分米，長方形的長是12分米，寬是()分米。

10．小足球聯賽快開賽了，學校準備建一個長4米、高2米的鐵架球門，大約需要()米的鐵管。

【答案】1．提示：第2、4、5是軸對稱圖形，2．○ △ △ ○ 3．20 4．周長 24 5．24 6．30[來源:學科網] 7．32 8．32 9．8 10．8 二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1．正方形的邊長增加2厘米，周長增加()厘米。

a．2 b．4 c．8 2．一個長方形的周長是24厘米，它的長和寬可能是()。

a．8厘米和4厘米 b．6厘米和4厘米 c．8厘米和3厘米 3．一個邊長5厘米的正方形剪成兩個長方形后，周長增加了()厘米。

a．0 b．5 c．10 4．鐘面上分針的運動是()。

a．平移 b．旋轉[來源:學§科§網] c．無法確定 5．下面的圖形是由4個邊長1厘米的小正方形組成的，周長最短的是()。

a． b． c． 6．小華用4根小棒搭成一個長方形，已選好了5厘米、6厘米和5厘米的三根，需要再選一根長()厘米的小棒。

a．5 b．6 c．7 【答案】1．c 2．a 3．c 4．b 5．c 6．b 三、求下面圖形的周長。

【答案】4＋9＝13(cm)13×2＝26(cm)[來源:學,科,網z,x,x,k] 4×6＝24(cm)四、操作題。

1．假如每個方格的邊長是1厘米。在方格紙上畫一個長7厘米、寬5厘米的長方形和周長是20厘米的正方形。

然后再算一算，這個長方形的周長是()厘米，正方形的邊長是()厘米。

2．把正方形從b處移到a處，正方形向()平移了()個方格；

從b處移到c處，正方形向()平移了()個方格。

【答案】1．畫圖略 24 5 2．北 3 東 6 五、解決實際問題。

1．用一根長30厘米的鐵絲圍成一個長方形，如果它的長是10厘米，寬是多少厘米？ 2．下圖是一個長方形，在這個長方形內剪出一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少？剩下圖形的周長是多少？ 3．一塊長方形菜地，長9米，寬5米。在它的四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，最少要多少米？ 4．一個長方形木板長8厘米，寬6厘米，被剪去一角后的周長是多少厘米？ 【答案】1．30÷2＝15(厘米)15－10＝5(厘米)[來源:學_科_網z_x_x_k] 2．18×4＝72(cm)24－18＝6(cm)18＋6＝24(cm)24×2＝48(cm)3．9＋5＝14(米)14×2＝28(米)9＋5＋5＝19(米)4．8＋6＝14(厘米)14×2＝28(厘米)易錯易混專項復習一、填空題。

1．填上合適的分數。[來源:學+科+網z+x+x+k] 2．在括號里填上合適的數。

3．一個數的7倍是140，這個數是()；

一個數是140的7倍，這個數是()。

4．□÷9＝15……□，余數最大是()，這時被除數是()；

282÷□＝6……12，這時除數是()。

5．□58÷7的商是三位數，被除數的百位可能是()；

要使7□5÷7的商中間有0，□中的數字可以填()。

6．去年小紅4歲，媽媽的年齡是小紅的7倍，媽媽今年()歲。

7．一個蘋果重250克，8個這樣的蘋果重()千克。

8．在長120米的小路的一邊有21棵小樹(兩端都栽)，在每相鄰2棵小樹之間掛一盞燈籠，共需要掛()盞。

9．李老師買了72支圓珠筆，獎給小明和他的3個好朋友，平均每人得()支。

10．☆＋☆＝※ ※＋※＋☆＝45 ☆＝()，※＝()。

11．從104中連續(xù)減去()個8結果得0。

12．爸爸在長25米的游泳池中游了4個來回，共游了()米。

13．一桶油連桶重24千克，倒出半桶油后，連桶重14千克，這桶油的凈重是()千克。

【答案】1． 2．1 3 8 7(答案9不唯一)3．20 980 4．8 143 45[來源:學§科§網z§x§x§k] 5．7、8、9 0、1、2、3、4、5、6 6．29 7．2 8．20 9．18 10．9 18 11．13 12．200[來源:zxx] 13．20 二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1．2個梨重250克，()個梨重1千克。

a．4 b．5 c．8 2．下圖中的陰影部分不可以用()來表示。

a． b． c． 3．下面的圖形中，()不是軸對稱圖形。

a． b． c． 4．一輛載重4000千克的貨車()同時把它們運走。

a．能 b．不能 c．無法確定 【答案】1．c 2．b 3．b[來源:學科網] 4．a 三、細心算一算。

1．直接寫得數。

348÷4＝ 120×5＝ 166÷2＝ 250×4＝ 3000克＋4千克＝ 2千克＋400克＝ 2．用豎式計算。

64×7＝ 321×4＝ 225×4＝ 918÷9＝ 906÷6＝ 745÷5＝ 【答案】1．87 600 83 1000 0 7千克 2400克 2．448 1284 900 102 151 149 四、移一移，畫一畫。(下圖每個小方格的邊長表示1厘米)1．畫出圖①向下平移4格后的圖形。

2．畫出圖②向左平移5格后的圖形。

3．畫出圖③向右平移4格后的圖形。

4．在上圖的空白處畫一個周長是14厘米、長4厘米的長方形。

【答案】略 五、解決實際問題。

1．一個籃球場長28米，寬15米，這個籃球場的周長是多少米？ 2．一列火車有9節(jié)車廂，前8節(jié)車廂每節(jié)有106個座位，第9節(jié)車廂有112個座位。這列火車共有多少個座位？ 3．服裝加工廠每3米布能制成一套服裝，現在有160米布，最多能制成多少套服裝？[來源:學,科,網z,x,x,k] 4．李明和張勇共有36張卡片，如果張勇給李明4張，他們就一樣多了，他們原來各有多少張卡片？ 5．將一張邊長為28厘米的正方形紙，對折再對折，展開后得到下面的圖形，圖中每個小長方形的周長是多少厘米？ 【答案】1．28＋15＝43(米)43×2＝86(米)2．106×8＝848(個)848＋112＝960(個)3．160÷3＝53(套)……1(米)最多能制成53套服裝。

多位數乘一位數估算的方法：

（2）求一個數的若干倍是多少． 零因數的性質：如果兩個數的乘積為零，那么，其中至少有一個數為零，即：a?b=0，a=0，或b=0，或a=0，且b=0． 積的變化：（1）如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么，它們的積也擴大（或縮?。┩稊担?）如果一個因數擴大若干倍，另一個因數縮小同數倍，那么，它們的積不變． 【典例分析】 例1：125×80的積的末尾有（）個0． a、1???????????? b、2???????????? c、3????????????? d、4 分析：根據末尾有0的整數乘法的運算法則可知，在計算125×80時，可先計算125×8，125×8的結果是1000，然后再在1000后邊加上原來80后邊的0，即為10000，即125×80的積的末尾有4個零． 解：在計算125×80時，可先計算125×8，125×8的結果是1000，然后再在1000后邊加上原來80后邊的0，即為10000，即125×80的積的末尾有4個零． 故選：d． 點評：整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0． 例2：三位數乘兩位數，積可能是（）

999×99=98901；

100×10=1000；

98901是五位數，1000是四位數；

所以，三位數乘兩位數，積可能是五位數，也可能是四位數． 故選：c． 點評：根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題． 同步測試 一．選擇題（共10小題）

1．下列算式中，與其他兩個算式的積不相等的是（）

a．58×50 b．58×500 c．580×5 2．小紅有5盒珠子，每盒9個，分給小朋友20個后，還剩幾個？正確的列式是（）

a．5+9+20 b．5×9+20 c．5×9﹣20 3．150×□積的末尾只有一個0，□里可能是（）

a．2 b．5 c．4 4．水果店運進500千克蘋果，平均每天賣85千克，賣了4天后，水果店減少了多少千克蘋果？正確列式是（）

a．500﹣85×4 b．（500﹣85）×4 c．85×4 5．在計算432×35的時候，4×5表示（）

a．40×5 b．400×5 c．400×50 6．下面算式中，（）的得數小于5000． a．240×18 b．159×50 c．302×19 7．爸爸準備為奶奶家和外婆家分別購買一個相同的足浴盆，計劃不超過500元錢，可以選擇（）種足浴盆． a．本博268元 b．禮意達308元 c．雙慶249元 8．小明平均每星期讀書200頁，小明一年大約讀書（）頁． a．10000 b．100000 c．1000000 9．某市體育館的看臺分16個區(qū)，每個區(qū)有155個座位．它能同時容納2500人觀看比賽嗎？（）

a．能 b．不能 c．無法確定 10．一列火車平均每節(jié)車廂坐108人，6節(jié)車廂，600人能坐得下嗎？（）

a．能 b．不能 c．無法確定 二．填空題（共10小題）

371×□的積是四位數，□里最小填 ． 三．判斷題（共5小題）

21．已知所買月餅總價和每個月餅的價格，求購買月餅的數量，要用總價除以單價．（判斷對錯）

22．5個加數都是200，求它們的和，列式是200×5．（判斷對錯）

23．已知每盞臺燈的價錢和買的數量，求總價，要用臺燈的單價乘數量．（判斷對錯）

24．一盒餅干6元，一個蛋糕的價錢是餅干的5倍，一個蛋糕的價錢是30元．（判斷對錯）

25．162×3＝162+162+162＝486．（判斷對錯）

四．計算題（共1小題）

27．某養(yǎng)殖場有鴨子342只，雞是鴨的4倍，這個養(yǎng)殖場養(yǎng)雞多少只？ 28．商店以每臺295元的價格購進50臺取暖器．如果以每臺418元的價格全部賣完，可贏利多少元？ 六．操作題（共2小題）

29．圈一圈，填一填． 15×3＝ ． 30．（1）畫△的個數是〇的3倍． 〇〇〇（2）畫□的個數是△的4倍． △△△ 七．解答題（共2小題）

31．某購物廣場部分商品10月份日平均銷售量統(tǒng)計表． 商品 牛奶 餅干 瓜子 日平均銷售量 280箱 160盒 180袋（1）該購物廣場10月份賣出去多少盒餅干？（2）按照表中的銷售量，庫存的9000箱牛奶能滿足11月份的需求嗎？通過計算說明． 32．（1）蘇寧商場從工廠批發(fā)了60臺擴音器，每臺130元，蘇寧商場要付給工廠多少元？（2）蘇寧商場以每臺擴音器150元的價格賣出，賣了20臺擴音器后，開始降價到110元銷售，如果這批擴音器全部賣出，你認為商店是賺了還是賠了？ 參考答案與試題解析 一．選擇題（共10小題）

故選：b． 【點評】本題考查了三位數乘一位數的計算方法，注意乘積中末尾0的個數． 4．【分析】平均每天賣85千克，4天賣了4個85千克，也就是減少了4個85千克，即85×4． 【解答】解：85×4＝340（千克）

答：水果店減少了340千克蘋果． 故選：c． 【點評】本題關鍵是明確賣出的質量就是減少的質量，然后再根據乘法的意義進行解答． 5．【分析】在計算432×35的時候，數字“4”在第一個因數的百位上，它表示4個百，所以4×5表示4個百乘5得20個百，即400×5＝2000，據此解答即可． 【解答】解：在計算432×35的時候，4×5表示400×5． 故選：b． 【點評】本題考查了整數乘法中三位數乘一位數的乘法計算法則的原理，關鍵是明確每個因數中的數字的計數單位． 6．【分析】此題可以通過計算來解答．通過對各選項的乘積進行計算，與1500比較，解決問題． 【解答】解：240×18＝4320 159×50＝7950 302×19＝5738 所以算式中，240×18的得數小于5000． 故選：a．[來源:學_科_網] 【點評】此題考查了整數乘法的計算方法和整數大小比較的方法：要看它們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，相同數位上的數大的那個數就大． 7．【分析】先用選項中每種足浴盆的單價乘2，求出每種盆各需要的錢數，再與500元比較，找出小于500元即可． 【解答】解：268×2＝536（元）

536＞500，不合題意；

308×2＝618（元）

618＞500，不合題意；

249×2＝498（元）

498＜500，符合題意；

答：可以選擇第三種足浴盆． 故選：c． 【點評】本題考查了基本的數量關系：總價＝單價×數量． 8．【分析】一年大約有50周，平均每星期讀書200頁，那么一年就可以讀書50個200頁，用200乘50即可求解． 【解答】解：一年大約有50周 200×50＝10000（頁）

答：小明一年大約讀書10000頁． 故選：a． 【點評】解決本題根據乘法的意義求解，關鍵是知道一年大約有50周． 9．【分析】每個區(qū)有155個座位，16個區(qū)共有16個155，即155×16，再與2500進行比較解答． 【解答】解：155×16＝2480（個）

2480＜2500 所以不能同時容納2500人觀看比賽；

答：不能同時容納2500人觀看比賽． 故選：b． 【點評】本題關鍵是根據整數乘法的意義，求出座位數，然后再進一步解答． 10．【分析】每節(jié)車廂坐108人，6節(jié)車廂可以坐6個108人，用108乘6即可求出可以做的人數，再與600比較即可． 【解答】解：108×6＝648（人）

648＞600 答：6節(jié)車廂，600人能坐得下． 故選：a． 【點評】本題考查了乘法的意義：求幾個幾是多少，用乘法求解． 二．填空題（共10小題）

800×5＝4000 4000的末尾有3個0；

答：她一周（7天）能練 210個字． 故答案為：210． 【點評】此題考查了求幾個相同加數和的簡便運算，用乘法解答． 14．【分析】每人買一本單價為11元的筆記本，45人共需45個11元，即11×45． 【解答】解：11×45＝495（元）

答：共需495元． 故答案為：495． 【點評】考查了整數乘法的意義的靈活運用． 15．【分析】根據“單價×數量＝總價”代入數據解答即可． 【解答】解：125×36＝4500（元）

答：一共需要付 4500元錢． 故答案為：4500． 【點評】解答此題應根據平均數、數量和總數三者之間的關系進行解答． 16．【分析】小明和他的2個好朋友一共是3人，每張門票要用25元，3張一共需要3個25元，即25乘3元，由此求解． 【解答】解：25×（1+2）

＝25×3 ＝75（元）

答：他們一共要花 75元． 故答案為：75． 【點評】解決本題根據總價＝單價×數量進行求解，注意一共是3人，不是2人． 17．【分析】下午游玩的人數是上午的6倍，先用上午的人數乘6，求出下午的人數，再利用四舍五入的方法，把這個數看成整百數． 【解答】解：83×6＝498（人）≈500（人）

同時考查了求近似數的方法． 18．【分析】一箱蘋果15千克，12箱蘋果就重12個15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱蘋果的質量． 【解答】解：15×12＝180（千克）

15×28＝420（千克）

答：12箱蘋果 180千克，28箱蘋果 420千克． 故答案為：180，420． 【點評】本題考查了乘法的意義：求幾個幾是多少，用乘法求解． 19．【分析】一箱蜜蜂一年平均可以釀68千克蜂蜜．李阿姨家養(yǎng)了203箱蜜蜂，一年可以釀203個68千克，即203乘68千克，由此求解． 【解答】解：203×68＝13804（千克）

（2）要使371×□的積是四位數，由于371×2＝742，而371×3＝1113，所以□最小填3． 故答案為：1，3． 【點評】本題運用整數的乘法口訣進行初步的估算，然后再代入式子進行解答計算驗證． 三．判斷題（共5小題）

故答案為：√． 【點評】解答依據是：求幾個相同加數的和用乘法計算． 23．【分析】根據“單價×數量＝總價”判斷即可． 【解答】解：因為單價×數量＝總價，所以已知每盞臺燈的價錢和買的數量，求總價，要用臺燈的單價乘數量說法正確． 故答案為：√． 【點評】解答此題應根據總價、數量和單價三者之間的關系進行解答． 24．【分析】根據倍數關系，用餅干的單價乘5，求出一個蛋糕的價錢，再和30元比較即可． 【解答】解：6×5＝30（元）

162×3＝162+162+162＝486；

原題說法正確． 故答案為：√． 【點評】本題考查乘法的意義：求幾個相同加數和的簡便運算． 四．計算題（共1小題）

（2）7×620＝4340；

（3）604×6＝3624；

（4）452×5＝2260；

（5）800×9＝7200；

（6）992×8＝7936． 【點評】此題考查了整數乘法的豎式計算方法及計算能力，注意整數乘法的驗算方法即可． 五．應用題（共2小題）

27．【分析】根據倍數關系，用342乘4就是這個養(yǎng)殖場養(yǎng)雞多少只． 【解答】解：342×4＝1368（只）

答：這個養(yǎng)殖場養(yǎng)雞1368只． 【點評】解答依據是：求一個數的幾倍是多少，用乘法計算． 28．【分析】先用每臺的售價減去進價，求出每臺取暖器可以盈利的錢數，再乘50臺，即可求出可贏利多少元． 【解答】解：（418﹣295）×50 ＝123×50 ＝6150（元）

答：可以盈利6150元． 【點評】解決本題先求出每臺可以賺的錢數，再根據乘法的意義求解． 六．操作題（共2小題）

也可以把一位數看作兩個數的積，再根據乘法結合律進行計算． 30．【分析】（1）由圖可知，共有〇3個，要使△的個數是〇的3倍，根據乘法的意義可知，△要有3×3＝9個．（2）由圖可知，共有△3個，要使△的個數是△的4倍，根據乘法的意義可知，△要有3×4＝12個． 【解答】解：（1）3×3＝9（個）

即：△△△△△△△△△（2）3×4＝12（個）[來源:學科網zxxk] 即：□□□□□□□□□□□□ 故答案為：△△△△△△△△△． 【點評】已知一個數，求這個數的幾倍是多少，用乘法解答． 七．解答題（共2小題）

（2）11月份有30天，每天銷售牛奶280箱，30天可以銷售30個280箱，用280乘30求出11月份一共需要多少牛奶，再與9000箱比較即可求解． 【解答】解：（1）10月份有31天 160×31＝4960（盒）

答：該購物廣場10月份賣出去4960盒餅干．（2）11月份有30天 280×30＝8400（箱）

（2）根據總價＝單價×數量，分別求出降價前賣的錢數和降價后賣的錢數，然后相加，求出賣出的總錢數，然后再同進貨用的總錢數進行比較．據此解答． 【解答】解：（1）130×60＝7800（元）

答：蘇寧商場要付給工廠7800元；

（2）150×20+110×（60﹣20）

＝3000+4400 ＝7400（元）

7800＞7400 所以商店賠了 答：商店是賠了． 【點評】本題主要考查了學生對總價＝單價×數量這一數量關系的掌握情況． 期末復習專題講義 第2單元：千克和克 【知識點歸納】 一．質量及質量的常用單位 [來源:z§xx§] 質量就是表示物體有多重． 常用質量單位：噸、千克（公斤）、克、斤． 其中千克是國際標準單位，1噸=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克． 【典例分析】 例1：計量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作單位． a、噸???????????? b、千克?????????????c、克 分析：結合實際生活可知，計量大宗物品不會運用克或千克，應用噸來進行表示． 解：計量大宗物品，通常不會運用小的重量單位，克或千克，應用噸作單位． 因此通常用噸作單位． 故選：a． 點評：本題應結合實際進行解答，了解物品的量的大?。?例2：下面哪種物體大約重1千克（）

1支鉛筆的重量，再大也不夠1千克；

一個大西瓜的重量一般比1千克重；

兩袋鹽的重量一般是1千克，據此選擇． 解：根據生活經驗可知，2包食鹽大約重1千克． 故選：d． 點評：此題考查了學生對計量單位的掌握以及根據具體情況選擇合適的計量單位． 二．質量的單位換算 1噸=1000千克=1000000克，1千克=1000克，1公斤=1000克=2斤，1斤=500克． 單位換算：大單位換小單位乘以它們之間的進制，小單位換大單位除以它們之間的進制． 【典例分析】 例1：1千克的沙子與1000克的棉花相比（）

1×1000=1000；

1千克=1000克；

2.05×1000=2050（克），2.05千克=2050克；

故答案為：2，50，2050． 點評：此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之則除以進率． 同步測試 一．選擇題（共10小題）

1．4噸（）4千米． a．大于 b．等于 c．不能比較 2．我國常用的質量單位有斤、兩，1斤等于（）

a．50克 b．500克 c．500千克 3．一輛貨車的載重量是（）

a．8克 b．8千克 c．8噸 4．20千克鐵和20千克棉花相比，（）

a．20千克鐵重 b．同樣重 c．20千克棉花重 d．無法比較 5．3噸＝（）千克． a．3 b．300 c．3000 6．下面（）組的總質量恰好是1噸． a．400克和600克 b．400千克和600千克 c．4千克和6千克 7．下面的重量，最重的是（）

a．3噸300千克 b．3330千克 c．3噸350千克 8．比一比下面水果（）最重． a．青椒 b．胡蘿卜 c．紅蘿卜 9．20千克﹣2千克20克等于（）

a．17千克800克 b．17.08千克 c．17.98千克 10．水果店運進1噸水果，賣出200千克，還剩（）千克． a．1200 b．1000 c．800 二．填空題（共6小題）

11．這個梨重 ． 12．千克可以用字母 表示，千克又叫作 ． 13．6000克＝ 千克 3噸＝ 千克 4000千克＝ 噸 5千克＝ 克 14．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”． 4千克 4000克 385×2×3 385×5 15．填上合適的單位（克、千克）

數學課本重120 笑笑的體重是30 一個雞蛋重50 兩包鹽重1 一枚一元的硬幣約重6 電梯的載重1000 ．[來源:z_xx_] 16．按從“輕”到“重”的順序為它們排隊．（注意：錯一個全錯?。來源:學,科,網] 4004克、400克、4千克、4克、40克 ． 三．判斷題（共6小題）

17．1噸50千克＝1500千克．（判斷對錯）

18．1千克礦石比1千克棉花重．（判斷對錯）

19．一只小狗重4噸．（判斷對錯）

20．四年級一班小明的體重大約是3.15千克．（判斷對錯）

21．400千克的鐵比4噸的海綿要重．（判斷對錯）

22．5噸鐵比5噸棉花重．（判斷對錯）

四．應用題（共4小題）

23．一輛卡車的載重量是5000千克，是多少噸？ 24．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，準備用一輛載重3噸的火車來運這些沙子和水泥，會超載嗎？ 25．水果批發(fā)公司運進大批水果，記錄表如下． 名稱 蘋果 梨子 砂糖桔 香蕉 西瓜 柚子 質量（千克）

600 500 200 700 300 400（1）在不稱量的情況下，如果需要1噸水果，該怎么選擇？（2）一輛載質量3噸的貨車能一次將這批水果全部裝下嗎？ 26．冬冬和笑笑比體重，冬冬說：“我的體重是38030克．”笑笑說：“我的體重是38.3千克．”冬冬和笑笑誰更重？ 五．操作題（共1小題）

27．把合適的體重與對應的動物連起來． 六．解答題（共3小題）

28．8只羊和一頭象相比，哪個重？重多少千克？ 29．杯子里原有1500克水，喝了1千克，還剩多少克？ 30．工地上運來8噸水泥，用去5400千克，還剩多少千克？ 參考答案與試題解析 一．選擇題（共10小題）

鐵的重量也是20千克；

鐵的重量也是20千克；

因為，它們的重量都是20千克；

故選：c． 【點評】此題考查了質量的大小比較，比較簡單，注意基礎知識的靈活應用． 9．【分析】把20克除以進率1000化成0.02千克再與2千克相加就是2.002千克，即2千克20克＝2.020千克，然后再計算． 【解答】解：20千克﹣2千克20克 ＝20千克﹣2.02千克 ＝17.98千克． 故選：c． 【點評】不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算． 10．【分析】把1噸乘進率1000化成1000千克，減去賣出的千克數就是剩下的千克數，根據計算結果進行選擇． 【解答】解：1噸＝1000千克 1000千克﹣200千克＝800千克． 故選：c． 【點評】此題是考查質量的單位換算與名數加減計算．不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算． 二．填空題（共6小題）

笑笑的體重是30千克；

一個雞蛋重50 克；

兩包鹽重1千克；

一枚一元的硬幣約重6克；

電梯的載重1000千克；

由此解答即可． 【解答】解：數學課本重120 克 笑笑的體重是30 千克 一個雞蛋重50 克 兩包鹽重1 千克 一枚一元的硬幣約重6 克 電梯的載重1000 千克 故答案為：克，千克，克，千克，克，千克． 【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇． 16．【分析】化成相同單位克或千克，再根據整數、小數的大小比較方法進行比較排列．[來源:學+科+網z+x+x+k] 【解答】解：4千克＝4000克 因此，4克＜40克＜400克＜4千克＜4004克． 故答案為：4克＜40克＜400克＜4千克＜4004克． 【點評】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較．化成什么單位要靈活掌握． 三．判斷題（共6小題）

故答案為：×． 【點評】此題是考查對于質量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面． 四．應用題（共4小題）

23．【分析】根據題意，低級單位千克化高級單位噸，除以進率1000即可． 【解答】解：5000千克＝5（噸）

答：是5噸． 【點評】本題主要是考查質量的單位換算．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率． 24．【分析】1800+900＝2700（千克），把2700先除以進率1000化成2.7噸或把3噸乘進率1000化成3000千克，通過比較即可判定是否會超載． 【解答】解：1800+900＝2700（千克）

2700千克＝2.7噸 2.7＜3 答：不會超載． 【點評】同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較． 25．【分析】（1）根據各種水果的質量，600+400＝1000（千克）、700+300＝1000（千克）、500+200+300＝1000（千克），1000千克＝1噸．有三種選擇：蘋果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）把這些水果的質量相加與3噸進行比較即可確定是否能一次將這批水果全部裝下． 【解答】解：（1）600+400＝1000（千克）

700+300＝1000（千克）

500+200+300＝1000（千克）

1000千克＝1噸 答：有三種選擇：蘋果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）600+500+200+700+300+400＝2700（千克）

2700千克＝2.7噸 2.7＜3 答：一輛載質量3噸的貨車能一次將這批水果全部裝下． 【點評】噸、千克、克相鄰單位間的進率是1000，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率． 26．【分析】低級單位克化高級單位千克除以進率1000，或高級單位千克化低級單位克乘進率1000．把二人化成相同單位的名數，再根據數值的大小進行比較． 【解答】解：38030克＝38.03千克 38.03千克＜38.3千克 答：笑笑更重． 【點評】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較． 五．操作題（共1小題）

可知計量一頭大象重用“噸”做單位；

可知計量一只鴕鳥的質量用“千克”作單位；

計量鯨魚質量用“噸”作單位；

據此得解． 【解答】解：

【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇． 六．解答題（共3小題）

把2噸化成2000千克，二者進行比較即可判定． 【解答】解：100×8＝800（千克）

2噸＝2000千克 2000﹣800＝1200（千克）

答：大象重；

重1200千克． 【點評】此題是考查質量的單位換算、整數乘法的應用等．不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算． 29．【分析】把1千克化成1000克再利用減法計算． 【解答】解：1千克＝1000克 1500﹣1000＝500（克）

答：還剩500克． 【點評】不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算． 30．【分析】把8噸化成8000千克，用8000千克減用去的5400千克就是剩下的千克數． 【解答】解：8噸＝8000千克 8000﹣5400＝2600（千克）

1．長方形的4個內角都是直角；

2．長方形對邊相等；

寬與長的比是（√5-1）/2（約為0.618）的矩形叫做黃金長方形． 黃金長方形給我們一協(xié)調、勻稱的美感．世界各國許多著名的建筑，為取得最佳的視覺效果，都采用了黃金矩形的設計．如希臘的巴特農神廟等． 【典例分析】 例：如圖中甲的周長與乙的周長相比（）

（1）邊：兩組對邊分別平行；

四條邊都相等；

相鄰邊互相垂直（2）內角：四個角都是90°；

（3）對角線：對角線互相垂直；

對角線相等且互相平分；

每條對角線平分一組對角；

正方形的兩條對角線把正方形分成四個全等的等腰直角三角形．（7）正方形是特殊的長方形． 【典例分析】 例：四個角都是直角的四邊形一定是正方形．×．（判斷對錯）

故答案為：×． 點評：本題主要考查正方形的特征及性質． [來源:zxx] 同步測試 一．選擇題（共10小題）

1．一個長方形的一條邊長10厘米，它的對邊長（）厘米． a．5 b．10 c．20 2．正方形的兩組鄰邊（）

a．互相垂直 b．分別平行 c．互相垂直且相等 3．正方形的四條邊相等，長方形的（）

a．鄰邊相等 b．對邊相等 c．四條邊相等 d．周長相等 4．一個正方形有（）組互相垂直的線． a．1 b．2 c．3 d．4 5．如圖的圖形中，圖形（）是長方形． a． b． c． 6．小華用4根小棒圍成長方形，已經選了3根，長度分別是7厘米、6厘米、7厘米，還要再選1根（）厘米長的小棒． a．6 b．7 c．8 7．圖中圖形甲和圖形乙的（）同樣長． a．面積 b．周長 c．面積和周長 d．不知道 8．長方形的四條邊是（）

a．直線 b．線段 c．射線 9．右圖中共有（）個正方形． a．28 b．23 c．20 d．9 10．正方形的邊長是（）[來源:學科網] a．線段 b．射線 c．直線 d．角 二．填空題（共8小題）

11．4條邊相等，4個角都是直角的四邊形是 形． 12．一張長方形紙板，沿一條直線剪去一個角后，剩下 個角． 13．一張長方形的紙條有 個面，有 條邊． 14．如圖這個長方形少了一塊，將圖形 補上去就能使這個長方形完整． 15．長方形和正方形都有 個角，并且都是 角． 16．在長方形中 的邊互相平行，相鄰的邊互相垂直． 17．正方形有 條邊，個角，正方形的 邊都相等，每個角都是 角． 18．長方形的兩條對邊互相，相鄰的兩條邊互相 ． 三．判斷題（共5小題）

19．對邊相等的四邊形，一定是長方形． ．（判斷對錯）

20．長方形是特殊的正方形． ．（判斷對錯）

21．一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形． ．（判斷對錯）

22．正方形中∠1＝45° ．（判斷對錯）

23．正方形內4個角的和等于360°． ．（判斷對錯）

四．解答題（共5小題）[來源:學_科_網z_x_x_k] 24．用一張長10厘米，寬6厘米的長方形紙折成一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米？ 25．添上兩條線段，把如圖的圖形變成一個長方形． 26．4個小動物分別站在正方形場地的4個頂點處，它們同時出發(fā)并以相同的速度沿場地邊緣逆時針方向跑動．當它們同時停止時，順次連接4個動物所在地點圍成的圖形是什么形狀？為什么？ 27．在圖中平行線之間，畫一個盡可能大的正方形． 28．根據三角形的內角和是180°，你能求長方形的內角和嗎？ 參考答案與試題解析 一．選擇題（共10小題）

長方形的性質：四個角都是直角，對邊相等；

射線有一個端點，無限長；

由此可知：正方形的邊長是線段；

據此解答即可． 【解答】解：正方形的邊長是線段． 故選：a． 【點評】明確線段的含義，是解答此題的關鍵． 二．填空題（共8小題）

故答案為：4，直． 【點評】明確長方形和正方形的特征是解答此題的關鍵． 16．【分析】根據長方形的特征，對邊平行且相等，4個角都是直角，可知，長方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對的兩邊互相平行． 【解答】解：由根據長方形的特征可知：長方形相鄰的兩條

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